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Imparare dalla Conferenza generale


Imparare dalla Conferenza generale

Preparati spiritualmente

Come membri della Chiesa di Gesù Cristo dei Santi degli Ultimi Giorni, abbiamo la benedizione di avere un profeta vivente sulla terra, al giorno d’oggi. I suoi insegnamenti, uniti a quelli degli altri dirigenti generali della Chiesa, sono una fonte di grande forza per i membri della Chiesa, compresi i giovani a cui insegni. Il Signore ha dichiarato: “Date ascolto a tutte le sue parole [del profeta] e ai suoi comandamenti che egli vi darà […] ; poiché accoglierete la sua parola come se fosse dalla mia propria bocca, in tutta pazienza e fede. Poiché, se fate queste cose, le porte dell’inferno non prevarranno contro di voi; sì, e il Signore Iddio disperderà i poteri delle tenebre dinanzi a voi” (Dottrina e Alleanze 21:4–6).

Risorse per aiutarti a prepararti

Insieme alla presidenza di quorum o di classe, scegli uno o più messaggi tratti dall’ultima Conferenza generale che ritieni possano essere i più significativi per i giovani a cui insegni.

Le trascrizioni dei discorsi e i video della Conferenza generale sono disponibili on-line (vedere conference.lds.org) e nell’applicazione Biblioteca evangelica.

Domande su cui meditare prima di insegnare

Quali sono i principi o le dottrine insegnate nel messaggio della conferenza? Quali di questi ritieni essere i più utili per i giovani del tuo quorum o classe?

Di quali esperienze o esempi ha fatto uso l’oratore? Quali sono i principi insegnati tramite queste esperienze o questi esempi? Quali esperienze personali che si ricollegano a questi principi potresti condividere?

Che cosa ci ha invitato a fare l’oratore? Quali benedizioni ci ha promesso che riceveremo? Di quali inviti e benedizioni promesse discuterai con i giovani?

Insegnare alla maniera del Salvatore

“Pensa al modo in cui la musica, le storie, le illustrazioni e altre forme d’arte possono invitare lo Spirito, chiarire i principi del Vangelo in modi memorabili e aiutare gli studenti a mettere in collegamento il Vangelo con la loro vita quotidiana. Ricorda che queste risorse non dovrebbero essere il fulcro della lezione, ma solo strumenti per aiutarti a insegnare con più efficacia le dottrine del Vangelo” (Insegnare alla maniera del Salvatore22).

Schema della riunione

1 Consigliarsi e condividere esperienze

Sotto la direzione di un membro della presidenza del quorum o della classe (circa 5–10 minuti)

Guida una discussione incentrata su argomenti come questi:

  • Il nostro quorum o classe: Chi manca oggi? Quali visite dovremmo fare? Chi dovremmo invitare alla prossima attività? Chi ha bisogno del nostro aiuto e delle nostre preghiere?

  • I nostri doveri: Quali compiti dobbiamo assegnare? Quali compiti abbiamo già assolto? In che modo abbiamo invitato gli altri a venire a Cristo in passato e in che modo possiamo farlo adesso?

  • La nostra vita: Ricorda al quorum o alla classe di cosa si è parlato durante l’ultima riunione. Quali esperienze abbiamo vissuto mettendo in pratica ciò che abbiamo imparato? Quali esperienze abbiamo vissuto che hanno rafforzato la nostra testimonianza del Vangelo durante le scorse settimane?

Se possibile, parlate prima di questi argomenti durante una riunione della presidenza del quorum o della classe.

2. Imparare assieme

Sotto la direzione di un insegnante o di un membro del quorum o della classe (circa 25–35 minuti)

Studia il messaggio o i messaggi che hai scelto della Conferenza generale e cerca la guida dello Spirito (vedere “Domande su cui meditare prima di insegnare”). Dopodiché, pianifica un modo per aiutare i giovani a scoprire le verità contenute nel messaggio. Le seguenti attività possono essere d’aiuto:

  • Riassumere il messaggio. Invita i giovani a leggere il messaggio e a scriverne un riassunto di una frase. Sfidali a limitare il loro riassunto a una breve frase che possano ricordare con facilità.

  • Imparare di più su un passo delle Scritture. Invita i giovani a leggere un passo delle Scritture citato nel messaggio scelto. Chiedi loro di parlare del modo in cui gli insegnamenti contenuti nel messaggio li aiutano a capire meglio il passo delle Scritture.

  • Prepararsi e condividere. Prima della riunione, invita alcuni giovani uomini o alcune giovani donne a leggere diverse sezioni del messaggio e a venire preparati per condividere le loro riflessioni, i loro sentimenti e quello che hanno capito.

  • Trovare una frase. Scegli diversi paragrafi del messaggio e invita i giovani a leggerli attentamente, cercando quelle frasi che li aiutano a comprendere la dottrina che viene insegnata. Chiedi loro di condividere quello che hanno trovato e di spiegare perché è importante.

  • Creare un’immagine. Invita i giovani a scegliere una citazione tratta dal messaggio che è significativa per loro. Dopodiché potrebbero realizzare un poster, un segnalibro o un meme basato sulla citazione da poter condividere o mettere in un punto visibile della casa.

  • Trovare inviti e benedizioni. Consegna a ogni giovane uomo o giovane donna una copia del discorso e diversi evidenziatori, matite o pastelli colorati. Invitali a usare colori differenti per sottolineare i principi del Vangelo, gli inviti ad agire, le benedizioni promesse e gli ammonimenti. Invita i giovani a condividere le loro riflessioni in merito a ciò che hanno individuato.

  • Condividere citazioni. Invita i giovani a condividere delle citazioni tratte dal messaggio che sono fonte di ispirazione per loro. Che cosa ci stimolano a fare queste citazioni? Quali occasioni abbiamo per condividere questi insegnamenti con gli altri?

  • Preparare una lezione. Chiedi ai giovani di lavorare in coppie per programmare una lezione della serata familiare basata su una sezione del discorso. Cosa potremmo fare per aiutare i membri della nostra famiglia a comprendere questi insegnamenti e il modo in cui si ricollegano alla nostra vita? Invita alcune delle coppie a condividere quello che hanno pensato.

  • Leggere e condividere. Leggete insieme diverse citazioni tratte dal messaggio. Chiedi ai giovani di condividere esempi tratti dalle Scritture e dalla loro vita che illustrano ciò che queste citazioni significano per loro.

3. Pianificare di agire

Sotto la direzione di un membro della presidenza del quorum o della classe (circa 5–10 minuti)

In che modo incoraggerai i giovani a mettere in pratica il messaggio, o i messaggi, nella loro vita? Prendi in considerazione quanto segue:

  • Chiedi ai giovani di parlare di qualsiasi sentimento o impressione abbiano percepito durante la riunione. Che cosa è stato significativo per loro? C’è qualcosa che possono fare individualmente o come quorum o classe per mettere in pratica ciò che hanno appreso?

  • Lascia ai giovani alcuni minuti per scrivere quello che faranno nel corso delle settimane seguenti per agire sulla base delle impressioni ricevute. Invitali a condividere le loro idee.

  • Ricorda loro che avranno l’opportunità di condividere le loro esperienze all’inizio della prossima lezione.