Qu’a enseigné le président Monson aux détenteurs de la Prêtrise d’Aaron?

Une partie de notre serment et de notre alliance de détenteurs de la prêtrise est de recevoir les serviteurs du Seigneur, notamment le prophète actuel, et de vivre par toute parole qui sort de la bouche de Dieu (voir D&A 84:36, 44). Le président Monson a enseigné aux détenteurs de la Prêtrise d’Aaron d’être désireux et dignes d’accomplir leur devoir. Il nous recommande de défendre des principes justes, même si nous devons être seuls. Il veut que nous comprenions comment exercer la prêtrise pour faire du bien aux personnes qui nous entourent et les servir.

Préparez-vous spirituellement

Que vous a appris le président Monson sur le service dans la prêtrise ? Comment avez-vous appliqué ses enseignements et son exemple ?

Les jeunes gens de votre collège savent-ils ce que le président Monson leur a dit, à eux, détenteurs de la prêtrise, lors des dernières conférences ? Comment pouvez-vous aider les jeunes gens à voir en quoi les messages du président Monson s’appliquent à leur vie ?

En vous aidant de la prière, étudiez ces discours récents que le président Monson a adressés aux détenteurs de la prêtrise :

« Gentillesse, charité et amour », Le Liahona, mai 2017, p. 66–67

« Principes et promesses », Le Liahona, novembre 2016, p. 78–79

« Une responsabilité sacrée », Le Liahona, mai 2016, p. 85

« La prêtrise, don sacré », Le Liahona, mai 2015, p. 88-90

« Respectez les commandements », Le Liahona, novembre 2015, p. 83-85

Vidéos : « L’œuvre missionnaire : un devoir de la prêtrise », « Ne craignez pas d’être seul »

Enseigner à la manière du Sauveur

Dans chaque situation, le Sauveur était un exemple et un guide. Il enseigna à ses disciples à prier en priant avec eux. Il leur enseigna à aimer et à servir par sa manière de les aimer et de les servir. Il leur apprit comment enseigner son Évangile par la manière dont il le faisait. En tant que détenteur de la prêtrise, comment allez-vous être un exemple et un guide pour les jeunes gens de votre collège ?

Activités des jeunes apparentées

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Planifiez une activité d’échange qui aidera les jeunes gens à appliquer ce qu’ils ont appris au cours de cette leçon.

Laissez les jeunes gens diriger

Un membre de la présidence du collège dirige la réunion de collège. Il dirige les jeunes gens en tenant conseil avec eux sur les affaires du collège, il leur enseigne leurs devoirs de la prêtrise (en s’appuyant sur les Écritures et sur le livret Accomplir mon devoir envers Dieu) et il invite un consultant ou un autre membre du collège à enseigner une leçon sur l’Évangile. Il peut se préparer en établissant un ordre du jour de réunion de collège pendant une réunion de présidence.

Commencez l’expérience d’apprentissage

Choisissez l’une de ces idées ou trouvez-en une vous-même pour réviser la leçon de la semaine dernière et présenter celle de cette semaine :

Mettez les jeunes gens deux par deux. Demandez-leur de parler entre eux de quelque chose dont ils se souviennent de la leçon de la semaine dernière.
Revoyez en collège la section « Devoirs de la prêtrise » du livret Accomplir mon devoir envers Dieu et écrivez les devoirs au tableau (voir page 23, 46-47 ou 70-71). Qu’a enseigné le président Monson au sujet de ces devoirs ? Pendant la leçon, demandez aux jeunes gens d’ajouter au tableau tout ce qu’ils trouvent que le président Monson a enseigné au sujet de leurs devoirs de la prêtrise.

Apprendre ensemble

Chacune des activités ci-dessous aidera les membres du collège à étudier les messages récents du président Monson aux détenteurs de la prêtrise. Laissez-vous guider par l’Esprit pour choisir la ou les activités qui fonctionneront le mieux pour votre collège :

Donnez à chaque jeune homme un exemplaire de l’un des discours récents du président Monson aux détenteurs de la prêtrise (voir la liste des discours dans ce canevas de leçon). Invitez les jeunes gens à trouver une histoire dans son discours, à la raconter au collège avec leurs propres mots et à dire ce qu’elle enseigne sur le service de la prêtrise.
Demandez aux jeunes gens de lire un des discours récents du président Monson et de trouver une déclaration dont ils aimeraient se souvenir. Donnez une petite carte à chaque jeune homme et demandez-lui d’écrire la déclaration sur la carte. Demandez aux membres du collège de lire leur déclaration et d’expliquer pourquoi ils l’ont choisie.
Montrez l’une des vidéos ou les deux vidéos proposées dans ce canevas de leçon et donnez à chaque jeune homme le temps de rédiger un cours résumé de ses réflexions et de ses impressions. Demandez aux jeunes gens de lire au collège ce qu’ils ont écrit. Comment le fait de suivre le conseil que le président Monson donne dans ces vidéos peut-il nous aider à mieux servir dans la prêtrise ?
Demandez aux jeunes gens de trouver des Écritures dont le président Monson se sert pour enseigner le service de la prêtrise. Demandez-leur de parler entre eux de ce qu’ils apprennent dans ces Écritures. Recommandez-leur d’utiliser les notes de bas de page pour trouver d’autres Écritures qui parlent de la prêtrise. Comment se serviront-ils de ce qu’ils ont trouvé pour remplir leurs devoirs de la prêtrise ?
Demandez à la moitié des membres du collège d’étudier l’un des discours du président Monson et de trouver ce qu’il demande aux détenteurs de la prêtrise de faire. Demander aux autres membres du collège de rechercher dans le même discours les bénédictions qu’il promet. Demandez aux membres du collège de dire ce qu’ils ont trouvé. Comment appliqueront-ils ses recommandations à leur service dans la prêtrise ?

Demandez aux jeunes gens de dire ce qu’ils ont appris aujourd’hui. Comprennent-ils les messages que leur adresse le président Monson ? Quels sont leurs sentiments ou leurs impressions ? Ont-ils des questions supplémentaires ? Serait-il utile de passer plus de temps sur ce sujet ?

Conseil pour l’enseignement

« Évitez d’enseigner tout ce qu’il y a à dire sur un certain sujet. Vos élèves auront certainement déjà quelques connaissances dans ce domaine… Rappelez-vous que votre leçon n’est pas leur seule occasion de s’instruire sur le sujet » (L’Enseignement, pas de plus grand appel, 1999, p. 98).

Invitez à agir

Le jeune homme qui dirige clôt la réunion. Il pourrait :

Faire part de ses sentiments concernant le président Monson.
Inviter d’autres membres du collège à faire part de leurs impressions au sujet de ce qu’ils ont appris.
Demander aux membres du collège de faire ou d’améliorer leurs plans dans la section « Devoirs de la prêtrise » du livret Accomplir mon devoir envers Dieu en fonction de ce qu’ils ont appris aujourd’hui.