Aktiviteter for å finne sammenhenger
Følgende aktiviteter kan:
-
Hjelpe ungdommene å finne sammenhenger mellom hva de lærer hjemme, i kirken, i Seminar og gjennom erfaringer i hverdagen.
-
Introduser læresetningen ungdommene skal lære om i klassen.
Ungdommene kan delta i disse aktivitetene individuelt, i små grupper eller som klasse. Husk at de beste ideene kommer til deg når du overveier behovene til ungdommene du underviser.
Hjelp ungdommene å finne sammenhenger mellom det de lærer hjemme, i kirken og i andre sammenhenger
Lag en liste over sannheter
Be ungdommene lage en liste over sannheter i evangeliet de har lært, og snakke om sammenhengen mellom dem.
Skriv et ord eller uttrykk
Be ungdommene fremlegge et ord eller et uttrykk som sammenfatter noe av det de har lært i det siste.
Presenter et skriftsted
Be ungdommene presentere et skriftsted de har studert nylig, og snakke om hva de har lært av det.
Fortell om en læreerfaring
Be ungdommene fortelle om en opplevelse der de lærte om en læresetning i evangeliet på en meningsfylt måte.
Fortell om en undervisningserfaring
Be ungdommene fortelle om en erfaring de har hatt med å undervise i evangeliet nylig. Hva føler de at gikk bra? Hva kan de tenke seg å forbedre?
Fortell om en anvendelsesmåte
Be ungdommene fortelle om hvordan de etterlever det de lærer.
Still spørsmål
Oppfordre ungdommene til å stille spørsmål om en læresetning de studerer.
Utveksle spørsmål
Oppfordre ungdommene til å utveksle spørsmål de har blitt stilt om Kirken eller sin tro, og hvordan de ville besvare dem.
Introduser læresetningen ungdommene skal lære om i klassen
Finn læresetningen i Skriftene
Be ungdommene se i Skriften etter et vers som lærer oss leksjonens læresetning.
Still et spørsmål
Be ungdommene svare på et spørsmål om læresetningen.
Syng en salme
Be ungdommene synge en salme knyttet til læresetningen.
Svar på spørsmålet i leksjonstittelen
Skriv spørsmålet i leksjonstittelen på tavlen, og be ungdommene grunne på hvordan de ville ha besvart det.
Rollespill
Be ungdommene rollespille en situasjon der noen stiller dem et spørsmål om læresetningen. Hvordan ville de ha svart?
Forklar det du vet
Be klassens medlemmer forklare det de vet om læresetningen.
Del læresetningen i deler
Del læresetningen i deler, og gi forskjellige ungdommer i oppgave å forklare hva hver del betyr.
Forklar et bilde eller en gjenstand
Vis ungdommene et bilde eller en gjenstand knyttet til denne ukens læresetning, og be dem forklare hva de ser.
Lag en tegning
Be ungdommene lage en tegning som forestiller det de forstår om læresetningen dere skal gjennomgå.
Finn og presenter skriftsteder
Be ungdommene finne et skriftsted som kan gi svar på spørsmålet i leksjonstittelen.
Sammenfatt det du vet
Be ungdommene sammenfatte med noen få ord eller setninger det de vet eller har opplevd om læresetningen.
Anonym spørreundersøkelse
Gi klassens medlemmer en kort, anonym spørreundersøkelse som spør om deres følelser eller erfaringer knyttet til læresetningen.
Prøve
Gi ungdommene en kort prøve for å finne ut hva de allerede vet om læresetningen.
Lag en liste over ord
Be ungdommene tenke på ord som er knyttet til læresetningen de skal gjennomgå. Hvilke ord eller uttrykk har de spørsmål om?