Az általános konferencia üzeneteiből való tanulás

Vezess le egy beszélgetést az alábbiakhoz hasonló témákról:

• A kvórumunk vagy osztályunk: Ki nincs jelen ma? Kit kell meglátogatnunk? Kit hívjunk meg a közelgő tevékenységre? Kinek van szüksége a segítségünkre és az imáinkra?

• A feladataink: Milyen megbízásokat kell kiosztanunk? Milyen megbízásokat teljesítettünk? Hogyan hívtunk Krisztushoz másokat, és hogyan tehetjük meg ezt most?

• Az életünk: Emlékeztesd a kvórum vagy osztály tagjait az előző gyűlésen elhangzott beszélgetésre. Milyen élményekben volt részünk a tanultak alkalmazása során? Milyen élményekben volt részünk az elmúlt hetekben, amelyek megerősítették az evangéliumról való bizonyságunkat?

Ha lehetséges, beszéljétek át ezeket a pontokat a kvórum vagy az osztály elnökségével még a gyűlés előtt.

Tanulmányozd a kiválasztott általános konferenciai üzenetet vagy üzeneteket, és törekedj a Lélek iránymutatására (lásd „Elgondolkodtató kérdések a tanításra való felkészüléshez”). Ezt követően készíts egy tervet arra vonatkozóan, hogy miként segíthetsz a fiataloknak megtalálni az üzenetben rejlő igazságokat. A következő tevékenységek a segítségedre lehetnek:

• Foglaljátok össze az üzenetet! Kérd meg a fiatalokat, hogy olvassák el az üzenetet, majd írásban foglalják össze azt egy mondatban. Adj nekik egy kihívást, amelyben a feladatuk, hogy az összefoglalójukat egy könnyen megjegyezhető, rövid kifejezéssé rövidítsék le.

• Tanuljatok egy szentírásrészről! Kérd meg fiatalokat, hogy olvassák el a szentírásrészt, amelyre a kiválasztott üzenet hivatkozik. Kérd meg őket, hogy beszéljék meg, hogyan segítettek nekik az üzenetben található tanítások a szentírásrész mélyebb megértésében.

• Készüljetek fel, és osszátok meg a gondolataitokat! A gyűlés előtt kérj fel néhány fiatal férfit vagy fiatal nőt, hogy olvassák el az üzenet különböző részleteit, és készüljenek fel a gondolataik, érzéseik és benyomásaik megosztására a gyűlésen.

• Találjatok egy kifejezést! Válassz ki néhány bekezdést az üzenetből, majd kérd meg a fiatalokat, hogy találják meg az adott bekezdésekben azokat a kifejezéseket, amelyek segítenek nekik jobban megérteni a tanult tant. Kérd meg őket, hogy osszák meg, mit találtak, és hogy az miért fontos számukra.

• Készítsetek egy képet! Kérd meg a fiatalokat, hogy keressenek egy olyan idézetet az üzenetben, amely megfogta őket. Az idézet alapján ezután közösen készíthetnek egy plakátot, könyvjelzőt vagy mémet, amelyet megoszthatnak másokkal, vagy kitehetnek az otthonukban.

• Azonosítsátok a felkéréseket és az áldásokat! Adj minden fiatal férfinak vagy fiatal nőnek egy példányt a beszédből és különböző színű színes szövegkiemelőket, ceruzákat vagy zsírkrétákat. Kérd meg őket, hogy különböző színekkel emeljenek ki dolgokat, például evangéliumi tantételeket, cselekvésre szólító felkéréseket, megígért áldásokat, valamint figyelmeztetéseket. Kérd meg a fiatalokat, hogy osszák meg a meglátásaikat a beazonosított dolgokról.

• Osszatok meg idézeteket! Kérd meg a fiatalokat, hogy osszanak meg olyan idézeteket az üzenetből, amelyek inspirálják őket. Minek a megtételére ösztönöznek minket ezek az idézetek? Milyen lehetőségeink vannak arra, hogy megosszuk ezeket a tanításokat másokkal?

• Állítsatok össze egy lecketervet! Kérd meg a fiatalokat, hogy párokban dolgozva készítsenek egy családi est lecketervet az üzenet egy szakasza alapján. Mit tehetünk annak érdekében, hogy segítsünk a családtagjainknak megérteni ezeket a tanításokat, valamint azt, hogy miként vonatkoznak az életünkre? Kérj meg néhány párost, hogy osszák meg a lecketerveiket.

• Olvassatok, és osszátok meg a gondolatataitokat! Olvassatok el együtt több az üzenetből származó idézetet. Kérd meg a fiatalokat, hogy osszanak meg olyan példákat a szentírásokból és a saját életükből, amelyek szemléltetik, hogy mit jelentenek számukra ezek az idézetek.

Hogyan buzdíthatod a fiatalokat arra, hogy az életükre vonatkoztassák az üzenetet vagy üzeneteket? Fontold meg a következőket:

• Kérd meg a fiatalokat, hogy beszéljék meg, milyen érzéseik vagy benyomásaik voltak a gyűlés során. Mi volt számukra jelentőségteljes? Van valami, amit egyénileg, kvórumként vagy osztályként megtehetnének, hogy alkalmazni tudják a tanultakat?

• Adj a fiataloknak néhány percet arra, hogy feljegyezzék, mit fognak tenni az elkövetkező hetekben azért, hogy a benyomásaik szerint cselekedjenek. Kérd meg őket, hogy osszák meg az ötleteiket.

• Emlékeztesd a fiatalokat, hogy a következő gyűlés elején lehetőségük lesz megosztani az élményeiket.