Hämta lärdom från generalkonferenser

Förbered dig andligen

Som medlemmar i Jesu Kristi Kyrka av Sista Dagars Heliga är vi välsignade med att ha en levande profet på jorden i dag. Hans undervisning, och den vi får från kyrkans andra ledare på generalnivå, ger stor styrka till kyrkans medlemmar – däribland ungdomarna du undervisar. Herren förkunnade: ”Du … [skall] ge akt på alla [profetens] ord och befallningar som han skall ge dig … ty hans ord skall ni ta emot som från min egen mun, med största tålamod och tro. Ty om ni gör detta skall helvetets portar inte få överhand över er, ja, och Herren Gud skall skingra mörkrets makter framför er” (L&F 21:4–6).

Resurser som hjälper dig förbereda dig

Välj tillsammans med kvorumets eller klassens presidentskap ut ett eller flera budskap från den senaste generalkonferensen som du känner kan hjälpa ungdomarna du undervisar på bästa sätt.

Text och video från generalkonferensen finns på nätet (se conference.lds.org) och i appen Evangeliebiblioteket.

Frågor att begrunda innan du undervisar

Vilka principer eller lärosatser lärs ut i det här konferensbudskapet? Vilka av dessa tror du kan hjälpa ungdomarna i ditt kvorum eller din klass mest?

Vilka upplevelser eller exempel använde talaren sig av? Vilka principer undervisar dessa upplevelser eller exempel om? Vilka upplevelser från ditt eget liv kan du berätta om som har med dessa principer att göra?

Vad uppmanade talaren oss att göra? Vilka välsignelser lovade han eller hon att vi skulle få? Vilka uppmaningar och utlovade välsignelser ska du ta upp med ungdomarna?

Undervisa på Frälsarens sätt

”Fundera över hur användning av musik, berättelser, bilder och andra konstformer kan inbjuda Anden, förtydliga evangelieprinciper på minnesvärda sätt och hjälpa eleverna relatera till evangeliet i vardagen. Kom ihåg att lektionen inte bör fokusera på sådana resurser, utan de ska bara vara verktyg som hjälper dig undervisa om evangeliets lärosatser mer effektivt” (Undervisa på Frälsarens sätt, s. 22).

Mötesupplägg

1. Rådgör tillsammans och berätta om upplevelser

Leds av en medlem i kvorum- eller klasspresidentskapet; ungefär 5–10 minuter

Led en diskussion om exempelvis följande:

Vårt kvorum eller vår klass: Vem saknas i dag? Vilka behöver vi besöka? Vilka ska vi bjuda in till en kommande aktivitet? Vilka behöver vår hjälp och våra böner?
Våra plikter: Vilka uppdrag behöver vi tilldela? Vilka uppdrag har vi utfört? Hur har vi inbjudit andra att komma till Kristus, och hur kan vi inbjuda andra nu?
Våra liv: Påminn kvorumet eller klassen om diskussionen under förra mötet. Vad har vi upplevt när vi tillämpade det vi lärde oss? Vad har vi upplevt under de senaste veckorna som stärkte våra vittnesbörd om evangeliet?

Ta om möjligt upp dessa frågor i förväg under ett möte som kvorum- eller klasspresidentskap.

2. Lär tillsammans

Leds av en ledare eller lärare eller någon i kvorumet eller klassen; ungefär 25–35 minuter

Studera budskapet eller budskapen som valdes ut från generalkonferensen och sök Andens vägledning (se ”Frågor att begrunda innan du undervisar”). Planera sedan hur du kan hjälpa ungdomarna upptäcka sanningar i budskapet. Följande aktiviteter kan vara till hjälp:

Sammanfatta budskapet. Låt ungdomarna läsa budskapet och skriftligen sammanfatta det med en mening. Uppmana dem att förkorta sin sammanfattning till en kort fras som de lätt kan komma ihåg.
Lär er om ett skriftställe. Be ungdomarna läsa ett skriftställe som det hänvisas till i det utvalda budskapet. Be dem samtala om hur undervisningen i budskapet hjälper dem att bättre förstå skriftstället.
Förbered och berätta. Be innan mötet flera unga män eller unga kvinnor att läsa olika delar av budskapet och förbereda sig för att berätta om sina insikter och känslor och det de lärt sig.
Hitta fraser. Välj ut flera stycken i budskapet och be ungdomarna gå igenom dem och söka efter fraser som hjälper dem förstå lärosatserna som det undervisas om. Be dem berätta om vad de hittar och varför det är viktigt.
Skapa en bild. Be ungdomarna hitta ett citat i budskapet som betyder något för dem. Sedan kan de göra en affisch, ett bokmärke eller en meme med citatet som de kan dela eller sätta upp hemma.
Hitta uppmaningar och välsignelser. Ge varje ung man eller ung kvinna ett exemplar av talet och pennor eller kritor i olika färger. Be dem använda olika färger för att markera saker som evangeliets principer, uppmaningar till handling, utlovade välsignelser och varningar. Be ungdomarna berätta om vad de lärde sig av det de hittade.
Återge citat. Ge ungdomarna möjlighet att läsa upp citat ur budskapet som inspirerar dem. Vad inspirerar citaten oss att göra? Vilka möjligheter har vi att dela det som lärs ut i dem med andra?
Förbered en lektion. Be ungdomarna dela upp sig i par och planera en hemaftonslektion utifrån en del av budskapet. Vad kan vi göra för att hjälpa våra familjer förstå undervisningen och hur den kan tillämpas på våra liv? Låt några av paren berätta om sina planer.
Läs och berätta. Läs tillsammans flera citat ur budskapet. Be ungdomarna delge exempel från skrifterna och deras liv som belyser vad citaten betyder för dem.

3. Planera att handla

Leds av en medlem i kvorum- eller klasspresidentskapet; ungefär 5–10 minuter

Hur ska ni uppmuntra ungdomarna att tillämpa budskapet eller budskapen i sina liv? Överväg följande:

Be ungdomarna samtala om känslor eller maningar de fick under mötet. Vad betydde något för dem? Finns det något de kan göra enskilt eller som kvorum eller klass för att tillämpa det de lärde sig?
Ge ungdomarna några minuter till att skriva ner vad de tänker göra under kommande veckor för att följa de maningar de fått. Låt dem berätta om sina förslag.
Påminn ungdomarna om att de kommer att få tillfälle att berätta om sina upplevelser i början av nästa möte.