Hogyan egészítik ki egymást a férfi és női szerepek a családban?

Imádságos lélekkel olvasd el a következő szentírásokat és forrásanyagokat. Mely szentírások és beszédek fognak segíteni a fiatal nőknek megérteni a férjek és feleségek egymást kiegészítő szerepeit?

Példabeszédek 22:6; T&Sz 68:25; 121:41–43; Mózes 5:1 (A szülők felelősségei)

Alma 53:21; 56:47–48 (Az ifjú harcosokat édesanyáik tanították)

T&Sz 25 (Tanács Emma Smithnek férje támogatásáról)

A család: Kiáltvány a világhoz.Liahóna, 2010. nov. 129.

Linda K. Burton: Együtt felemeltetünk. Liahóna, 2015. máj. 29–32.

L. Tom Perry: Tartós békére lelni és örökkévaló családokat építeni.Liahóna, 2014. nov. 43–45.

D. Todd Christofferson: A nők erkölcsi ereje.Liahóna, 2013. nov. 29–32.

Egyéni érték, 4. értéktapasztalat, Személyes fejlődés (2009). 31.

Videó: Az életünkben lévő nők

Minden óra elején kérd meg a fiatal nőket, hogy meséljenek, tanítsanak és tegyenek bizonyságot olyan élményekről, amelyekben akkor volt részük, amikor alkalmazták az előző héten tanultakat. Ez elő fogja segíteni a személyes megtérést, és segít, hogy a fiatal nők meglássák mindennapi életükben az evangélium alkalmazhatóságát.

Válassz az alábbi ötletekből, vagy találj ki saját ötletet az e heti lecke bevezetésére:

• Mondd el a fiatal nőknek e lecke címét. Szerintük miért fontos, hogy erről a témáról beszéljetek?

• Hozz két olyan tárgyat, melyeknek együttes használatával közös célt lehet elérni (például ceruza és papír, vagy kalapács és szög). Kérd meg a fiatal nőket, hogy magyarázzák el a tárgyak közötti különbséget, és hogy azokat miként lehet együtt használni. Mondd el, hogy a férfiaknak és a nőknek különböző felelősségek adattak, melyek kiegészítik egymást Isten céljainak teljesítésében. Kérd meg a fiatal nőket, hogy mondjanak néhány olyan módot, ahogyan a férfiak és a nők kiegészítik egymást.

A következő tevékenységek mindegyike segíthet a fiatal nőknek megérteni a férfiak és nők egymást kiegészítő szerepeit a családban. A Lélek útmutatását követve válassz ki egyet vagy többet, amely leginkább illik az osztályodhoz:

• A püspök engedélyével hívj meg egy házaspárt az órádra. Együtt olvassátok el Linda K. Burton nőtestvér Együtt felemeltetünk című beszédének Egymás felemelése és segítése kiegészítő szerepköreinkben című szakaszát. Mit tanulhatnak meg a fiatal nők arról, hogy miként támogatják egymást a nők és a férfiak a családokban? Kérd meg a vendég házaspárt, hogy beszéljen arról, ők hogyan segítenek egymásnak betölteni a szerepeiket. Megoszthatod, hogy a házasság hogyan segített neked vagy egy családtagodnak jobb emberré válni.

• Kérd meg a fiatal nőket, hogy készítsenek egy listát azon feladatokról, melyeket az Úr elvár az apáktól és az anyáktól. Hogy segíts nekik a lista elkészítésében, kérd meg őket, hogy tanulmányozzák A család: Kiáltvány a világhoz hetedik bekezdését, valamint L. Tom Perry elder Tartós békére lelni és örökkévaló családokat építeni és D. Todd Christofferson elder A nők erkölcsi ereje című beszédének ide vonatkozó részeit. Mit tanulhatnak az apák és az anyák isteni szerepeiről e forrásokból? Hogyan egészítik ki egymást ezek a szerepek? Miben különböznek e tanítások attól, amit a világ tanít? Kérd meg a fiatal nőket, hogy meséljenek olyan alkalmakról, amikor tanúi voltak annak, ahogy a szülők betöltötték az egymást kiegészítő szerepeiket.

• Keress jó pár olyan szentírást, amely a szülők feladatairól tanít, mint például az ebben a leckében javasoltak, és oszd szét azokat a fiatal nők között. Minden fiatal nő ossza meg a szentírását és mondja el az abban leírt feladatokat. Kérd meg őket, hogy mondják el, a férjek és a feleségek hogyan egészítik ki egymást e feladatok teljesítése során, és mondjanak példákat arra, amikor látták, hogy a szülők betöltötték az egymást kiegészítő szerepeiket.

• Kérd meg a fiatal nőket, hogy gondolkozzanak el a kettősség szó jelentésén, miközben megnézik Az életünkben lévő nők című rövidfilmet. Kérd meg őket, hogy sorolják fel, hogyan lehetnek „segítő társai” a jövőbeli férjüknek (lásd 1 Mózes 2:18). Kérd meg a fiatal nőket, hogy dolgozzanak önállóan vagy az osztállyal közösen a Személyes fejlődés füzetük Egyéni érték 4. értéktapasztalatán, és írják le a naplójukba, milyen érzéseik vannak arról, hogy feleségként betöltött szerepük kiegészíti majd a jövőbeli férjüket.

  

• Kérd meg a fiatal nőket, hogy olvassák el a Tan és a szövetségek 25-öt, és keressék ki, mit kértek Emma Smithtől, mit tegyen, hogy támogassa a férjét, illetve az Úr mit mondott, mit tesz majd a férje, hogy támogassa és megáldja őt. Milyen példákat tudsz vagy tudnak a fiatal nők megosztani olyan emberekről, akik követték e tanácsot a házasságukban? Buzdítsd a fiatal nőket, hogy írják le, egy nap milyen házassági kapcsolatot szeretnének, és mit tehetnek már most azért, hogy felkészüljenek erre. Kérd meg néhányukat, hogy osszák meg, amit leírtak.

Kérd meg a fiatal nőket, hogy mondják el, mit tanultak ma. Értik-e a férfiak és a nők egymást kiegészítő szerepeit a családban? Milyen érzéseik vagy benyomásaik vannak? Vannak-e további kérdéseik? Érdemes lenne-e még többet foglalkozni ezzel a témával?

Kérd meg a fiatal nőket, hogy gondolják át, miként fognak a ma tanultak alapján élni. Például:

• Megköszönhetnek az édesanyjuknak és az édesapjuknak konkrét áldásokat, amelyekben azért részesültek, mert szüleik betöltötték isteni szerepeiket.

• Kiválaszthatnak egy kifejezést A család: Kiáltvány a világhoz című kiadványból, amely emlékezteti őket isteni szerepeikre édesanyákként.

• Teljesítsék a következőket Személyes fejlődés feladatokból: Hit, 2. értéktapasztalat, Isteni természet, 2. értéktapasztalat, Egyéni érték, 4. értéktapasztalat

Kapcsolódó ifjúsági tevékenységek

Kép

Tervezz egy olyan Közös tevékenységet, amely segíteni fog a fiatal nőknek alkalmazniuk mindazt, amit ebben a leckében tanultak.