Miksi toimitukset ovat tärkeitä elämässäni?

Tutki rukoillen näitä pyhien kirjoitusten kohtia ja lähteitä. Mitä niistä tunnet innoitusta jakaa nuorten naisten kanssa auttaaksesi heitä ymmärtämään toimitusten tärkeyden?

Matt. 3:13–17 (Jeesuksen Kristuksen kaste)

Ap. t. 19:1–6 (Paavali kastaa uudelleen niitä, joita ei ollut kastettu oikealla tavalla)

3. Nefi 11:21–26 (Jeesus Kristus antaa valtuuden kastaa ja opettaa oikean toimittamistavan)

Moroni 8:10–12 (Mormon opettaa kastetta koskevia asioita)

OL 84:19–21 (Pappeuden toimituksissa ilmenee jumalisuuden voima)

UK 3–5 (Toimitukset ovat pelastuksen kannalta välttämättömiä)

David A. Bednar, ”Säilyttäkää aina syntienne anteeksianto”, Liahona, toukokuu 2016, s. 59–62

Gary E. Stevenson, ”Sinun neliminuuttisesi”, Liahona, toukokuu 2014, s. 84–86

”Pappeuden toimitukset ja siunaukset”, Käsikirja 2: Johtaminen ja palveleminen kirkossa, 2010, 20.1

”Toimitukset”, Lujana uskossa, 2005, s. 173–174

Video: ”Usko pappeuden voimaan”

Opettaminen Vapahtajan tavalla

Vapahtaja rakasti niitä, joita Hän opetti, ja Hän rukoili heidän puolestaan. Kuinka voit osoittaa, että rakastat ja tuet luokassasi olevia nuoria naisia?

Kuva

Videot: ”Evankeliumin opettaminen Vapahtajan tavalla”

Katso lisää

Pyydä jokaisen oppitunnin aluksi nuoria naisia kertomaan, opettamaan ja todistamaan kokemuksista, joita heillä on ollut, kun he ovat toteuttaneet sitä, mitä he ovat oppineet edellisen viikon oppiaiheessa. Se edistää henkilökohtaista kääntymystä ja auttaa nuoria naisia näkemään evankeliumin merkityksen jokapäiväisessä elämässään.

Valitse jompikumpi näistä ideoista tai keksi oma idea, jonka avulla voit esitellä tämän viikon oppiaiheen:

• Kirjoita taululle sana toimitus ja pyydä nuoria naisia ehdottamaan määritelmiä tälle sanalle (jos he tarvitsevat apua, pyydä heitä katsomaan tämän oppimisehdotuksen alussa olevaa kappaletta). Kuinka nuoret naiset vastaisivat jollekulle, joka sanoo, että toimitukset eivät ole välttämättömiä? (Jos nuoret naiset tarvitsevat ideoita, he voisivat ottaa esiin vanhin David A. Bednarin puheesta ”Säilyttäkää aina syntienne anteeksianto” osan nimeltä ”Pyhä Henki ja pappeuden toimitukset”.)

• Pyydä nuoria naisia luettelemaan niin monta evankeliumin toimitusta kuin he keksivät. Auta heitä tunnistamaan, mitkä luettelossa olevat toimitukset ovat välttämättömiä korotuksen saavuttamiseksi (jos he tarvitsevat apua, he voivat lukea artikkelin ”Toimitukset” julkaisusta Lujana uskossa). Miksi taivaallinen Isä on antanut meille nämä toimitukset?

Kukin seuraavista toiminnoista auttaa nuoria naisia ymmärtämään, miksi toimitukset ovat tärkeitä. Valitse Hengen innoitusta noudattaen yksi tai useampi toiminta, joka sopii parhaiten omalle luokallesi:

• Vanhin David A. Bednarin puheen ”Säilyttäkää aina syntienne anteeksianto” osassa nimeltä ”Syntien anteeksiannon saaminen ja säilyttäminen toimitusten avulla” kuvataan siunauksia, joita saadaan näiden toimitusten kautta: kaste, kätten päällepaneminen Pyhän Hengen lahjan saamiseksi sekä sakramentti. Auttaaksesi nuoria naisia oppimaan, kuinka nämä toimitukset voivat auttaa meitä, kehota kutakin heistä valitsemaan yksi toimitus ja tekemään luettelo kaikesta, mitä hän oppii siitä tämän osan perusteella. Kehota sitten nuoria naisia opettamaan oppimansa muille luokan jäsenille luovalla tavalla – vaikkapa käyttämällä kuvia tai pelaamalla jotakin peliä.

• Kehota vierailevaa puhujaa tai jotakuta nuorta naista, joka on saanut aikaan jotakin merkittävää, kertomaan, mitä hänen saavutukseensa vaadittiin ja kuinka hän suoriutui vaatimuksista (hän on kenties suorittanut Edistyminen-ohjelman, saanut tunnustusta opinnoissa menestymisestä tai saanut koe-esiintymisen jälkeen osan näytelmässä). Kehota sitten nuoria naisia lukemaan vanhin Gary E. Stevensonin puheesta ”Sinun neliminuuttisesi” kappale, joka alkaa sanoilla ”Jotkin toimet”. Millä tavalla toimitukset ovat niiden vaatimusten kaltaisia, joista vieraileva puhuja kertoi? Voitte myös lukea loput vanhin Stevensonin puheesta ja panna merkille, mitä muuta hän opettaa toimituksista.

• Käykää yhdessä läpi luettelo neljästä toimitusten suorittamista koskevasta vaatimuksesta Käsikirjan 2kohdasta 20.1. Kehota nuoria naisia lukemaan 3. Nefi 11:21–26 ja ottamaan selville, kuinka nämä vaatimukset täyttyvät Vapahtajan kuvauksessa kasteesta. Pyydä heitä miettimään jotakin toimitusta, jonka he ovat äskettäin nähneet, ja kuvailemaan, kuinka se täytti nämä neljä vaatimusta. Mitä tapahtuu, jos toimitus suoritetaan niin, etteivät nämä vaatimukset täyty? Kysy nuorilta naisilta, miksi heidän on tärkeää tietää näistä vaatimuksista.

• Kehota nuoria naisia kuvittelemaan, että he opettavat kastetta koskevia asioita jollekulle, joka kuuluu johonkin toiseen kirkkoon, ja hän sanoo: ”Minut on jo kastettu omassa kirkossani.” Kuinka nuoret naiset auttaisivat hienotunteisesti tätä henkilöä ymmärtämään, miksi hänet pitäisi kastaa uudelleen? Mitä pyhien kirjoitusten kohtia tai kokemuksia he käyttäisivät? Voisit pyytää heitä katsomaan, mitä vaatimuksia luetellaan Käsikirjan 2kohdassa 20.1 tai kohdissa Matt. 3:13–17; Ap. t. 19:1–6; 3. Nefi 11:21–26; tai Moroni 8:10–12. Mikäli mahdollista, kutsu kokoaikaiset lähetyssaarnaajat luokkaan kertomaan, kuinka he selittävät tutkijoilleen toimitusten tärkeyden (kysy ensin lupa piispalta).

• Lue luokalle seuraavat presidentti Spencer W. Kimballin sanat: ”Toimitukset toimivat muistuttajina. Sakramentin todellinen tarkoitus on estää meitä unohtamasta, auttaa meitä muistamaan.” (Teachings of Spencer W. Kimball, toim. Edward L. Kimball, 1982, s. 112.) Pyydä nuoria naisia luettelemaan evankeliumin toimituksia (kuten ne, jotka on mainittu sivulla 173 julkaisussa Lujana uskossa) ja keskustelemaan siitä, mitä kukin näistä toimituksista auttaa meitä muistamaan.

Pyydä nuoria naisia kertomaan, mitä he ovat tänään oppineet. Ymmärtävätkö he pyhien toimitusten tärkeyden? Millaisia ajatuksia tai vaikutelmia heillä on? Onko heillä mitään lisäkysymyksiä? Kannattaisiko tähän opinkohtaan käyttää enemmän aikaa?

Kehota nuoria naisia miettimään, kuinka he aikovat elää sen mukaan, mitä he ovat tänään oppineet. He voisivat esimerkiksi

• opettaa perheillan oppiaiheen toimitusten tärkeydestä.

• suorittaa Nuorten Naisten edistyminen -kirjasesta arvoon Usko liittyvän kokemuksen 4 tai arvoon Jumalallinen luonne liittyvän kokemuksen 4.

Aiheeseen liittyviä nuorten toimintoja

Kuva

Suunnitelkaa toimintaillan toiminta, joka auttaa nuoria naisia soveltamaan käytäntöön sitä, mitä he ovat oppineet tässä oppiaiheessa.