Tule ja seuraa minua
Miksi on tärkeää kuunnella ja seurata eläviä profeettoja?


Miksi on tärkeää kuunnella ja seurata eläviä profeettoja?

Me tuemme ensimmäisen presidenttikunnan ja kahdentoista apostolin koorumin jäseniä profeettoina, näkijöinä ja ilmoituksensaajina. Heidän opetuksensa kuvastavat Herran tahtoa. He antavat meille ohjeita, varoituksia ja neuvoja Herralta meidän aikaamme varten. Meitä siunataan turvallisuudella, rauhalla ja hengellisellä voimalla, kun me kuuntelemme ja noudatamme heidän neuvojaan.

Valmistaudu hengellisesti

Mitä elävien profeettojen antamia neuvoja olet toteuttanut omassa elämässäsi? Kuinka noiden neuvojen noudattaminen on ollut sinulle siunaukseksi?

Miksi on tärkeää, että luokassasi olevilla nuorilla naisilla on todistus elävistä profeetoista? Kuinka voit auttaa heitä näkemään, mikä siunaus on, että heillä on nykyaikana oppaanaan eläviä profeettoja?

Tutki rukoillen seuraavia pyhien kirjoitusten kohtia ja lähteitä. Mitä niistä tunnet innoitusta jakaa nuorten naisten kanssa?

Aam. 3:7; OL 1:4, 37–38; Moos. 6:26–38 (Herra puhuu meille profeettojensa välityksellä)

OL 21:1, 4–7 (Herra lupaa suuria siunauksia niille, jotka seuraavat profeettaa)

Ronald A. Rasband, ”Seisomme kirkon johtajien rinnalla”, Liahona, toukokuu 2016, s. 46–49

David A. Bednar, ”Valittu todistamaan minun nimestäni”, Liahona, marraskuu 2015, s. 128–131

M. Russell Ballard, ”Pysykää veneessä ja pidelkää kiinni!”, Liahona, marraskuu 2014, s. 89–92

Carol F. McConkie, ”Eläkää profeettojen sanojen mukaan”, Liahona, marraskuu 2014, s. 77–79

Ensimmäisen presidenttikunnan sanoma nuorille”, Nuorten voimaksi, 2011, s. II–III

Profeetat”, Lujana uskossa, 2005, s. 129–130

Video: ”Me tarvitsemme eläviä profeettoja”

Opettaminen Vapahtajan tavalla

Vapahtaja esitti kysymyksiä niille, joita Hän opetti, ja antoi heille tilaisuuksia esittää omia kysymyksiään. Mitä sellaisia kysymyksiä sinä voit esittää, jotka auttavat nuoria naisia ajattelemaan sitä, että meillä on eläviä profeettoja, ja kokemaan sen syvällisesti? Kuinka voit osoittaa, että olet kiinnostunut heidän vastauksistaan?

Aiheeseen liittyviä nuorten toimintoja

Kuva

Suunnitelkaa toimintaillan toiminta, joka auttaa nuoria naisia soveltamaan käytäntöön sitä, mitä he ovat oppineet tässä oppiaiheessa.

Kertokaa kokemuksia

Pyydä jokaisen oppitunnin alussa nuoria naisia kertomaan, opettamaan ja todistamaan kokemuksista, joita heillä on ollut, kun he ovat toteuttaneet sitä, mitä he ovat oppineet edellisen viikon oppiaiheessa. Se edistää henkilökohtaista kääntymystä ja auttaa nuoria naisia näkemään evankeliumin merkityksen jokapäiväisessä elämässään.

Esittele opinkohta

Valitse jompikumpi näistä ideoista tai keksi oma idea, jonka avulla voit esitellä tämän viikon oppiaiheen:

  • Kysy nuorilta naisilta, kuinka he vastaisivat, jos johonkin toiseen uskontokuntaan kuuluva ystävä kysyisi heiltä, mitä neuvoja heidän profeettansa on antanut nuorille. Lukekaa yhdessä kirjasesta Nuorten voimaksiEnsimmäisen presidenttikunnan sanoman” ensimmäinen kappale. Kysy nuorilta naisilta, miksi heidän mielestään on tärkeää kuunnella ja seurata elävää profeettaa.

  • Kehota nuoria naisia ajattelemaan jotakin Mormonin kirjan kertomusta, joka havainnollistaa tarvetta kuunnella ja seurata elävää profeettaa, ja kertomaan siitä. Joitakin esimerkkejä voisivat olla kertomukset Lehistä, kuningas Benjaminista, Abinadista tai Samuel Lamanilaisesta. Mitä he oppivat näistä kertomuksista? Mitä kokemuksia nuoret naiset voivat kertoa tilanteista, joissa he ovat noudattaneet profeetan neuvoa?

Oppikaa yhdessä

Kukin seuraavista toiminnoista auttaa nuoria naisia ymmärtämään, miten tärkeää on seurata eläviä profeettoja. Valitse Hengen innoitusta noudattaen yksi tai useampi toiminta, joka sopii parhaiten omalle luokallesi:

  • Anna jokaiselle nuorelle naiselle yksi tässä oppimisehdotuksessa mainituista pyhien kirjoitusten kohdista ja pyydä häntä panemaan merkille, mistä syistä me tarvitsemme profeettaa ja mitä siunauksia me saamme profeetan seuraamisesta. Kehota nuoria naisia kertomaan ajatuksistaan. Kerro jokin henkilökohtainen kokemus, jossa noudatit profeetan neuvoa, ja todista siitä, mitä opit niin tekemällä. Kehota nuoria naisia kertomaan omista kokemuksistaan.

  • Lukekaa se osa vanhin Ballardin puheesta, jossa hän vertaa elävää profeettaa kokeneeseen jokioppaaseen, ja tehkää luettelo asioista, joissa jokiopas on samankaltainen kuin profeetta. Kehota luokan jäseniä miettimään ja kertomaan muita vertauksia, joita he voisivat käyttää opettaakseen muille, miksi on tärkeää seurata profeettaa ja apostoleja.

  • Näytä kuvia ensimmäisestä presidenttikunnasta ja kahdentoista apostolin koorumista (kuten ne kuvat, jotka ovat Liahona-lehden konferenssinumerossa). Todista siitä, että kaikki nämä miehet ovat profeettoja, näkijöitä ja ilmoituksensaajia. Kehota nuoria naisia tekemään taululle luettelo neuvoista, joita elävät profeetat ovat antaneet (tuo useampia kappaleita Liahona-lehden viimeisintä yleiskonferenssinumeroa auttaaksesi heitä muistamaan). Kuinka näiden neuvojen noudattaminen siunaa heidän elämäänsä ja heidän perheensä elämää?

  • Anna jokaiselle nuorelle naiselle pieni kortti. Kehota nuoria naisia lukemaan yksi presidentti Monsonin viimeisimmistä puheista ja etsimään jokin lausunto, jonka he haluaisivat kirjoittaa korttiin viedäkseen sen kotiin ja pannakseen sen näkyville huoneessaan tai pitääkseen sen pyhien kirjoitustensa välissä. Pyydä heitä lukemaan valitsemansa lausunto ja selittämään, miksi he valitsivat sen.

  • Näytä video ”Me tarvitsemme eläviä profeettoja” tai lukekaa yhdessä osia vanhin David A. Bednarin puheesta ”Valittu todistamaan minun nimestäni”. Voitte myös lukea luvun ”Profeetat”, kirjasesta Lujana uskossa. Kehota nuoria naisia etsimään syitä siihen, miksi on tärkeää kuunnella ja seurata eläviä profeettoja. Pyydä heitä kertomaan, mitä he saavat selville. Kehota nuoria naisia lausumaan todistuksensa profeetasta.

  • Lue luokan jäsenille sisar Carol F. McConkien puheesta ”Eläkää profeettojen sanojen mukaan” seuraavat sanat: ”Maailman mittapuun mukaan profeetan seuraaminen saattaa olla epäsuosittua, poliittisesti epäkorrektia tai yhteiskunnallisesti paheksuttua. Mutta profeetan seuraaminen on aina oikein.” (Liahona, marraskuu 2014, s. 78.) Mitä syitä ihmiset antavat sille, etteivät he seuraa profeettaa? Kehota luokan jäseniä etsimään muualta sisar McConkien puheesta tai vanhin Ronald A. Rasbandin puheesta ”Seisomme kirkon johtajien rinnalla” asioita, joita he voisivat sanoa henkilölle, joka yrittää saada heitä luopumaan profeetan seuraamisesta. Pyydä heitä kertomaan, mitä he saavat selville. 

Pyydä nuoria naisia kertomaan, mitä he ovat tänään oppineet. Ymmärtävätkö he, miksi eläviä profeettoja tarvitaan? Millaisia ajatuksia tai vaikutelmia heillä on? Onko heillä mitään lisäkysymyksiä? Kannattaisiko tähän opinkohtaan käyttää enemmän aikaa?

Eläkää oppimamme mukaan

Kehota nuoria naisia miettimään, kuinka he aikovat elää sen mukaan, mitä he ovat tänään oppineet. Pyydä muutamaa heistä kertomaan, mitä he tuntevat innoitusta tehdä.

Kerro nuorille naisille, mitä he tutkivat ensi viikolla. Kuinka he voivat valmistautua oppimaan? He voisivat esimerkiksi lukea jonkin puheen, katsoa jonkin videon tai tutkia jotakin pyhien kirjoitusten kohtaa, joka liittyy ensi viikon oppiaiheeseen.

Aiheeseen liittyviä nuorten toimintoja

Kuva

Suunnitelkaa toimintaillan toiminta, joka auttaa nuoria naisia soveltamaan käytäntöön sitä, mitä he ovat oppineet tässä oppiaiheessa.