創世記第18～23章

概述神如何應許亞伯拉罕和撒拉要賜給他們一個孩子，以及這個應許如何成真（見創世記17：15-19，18：9-14，21：1-7）。也可以請支會的一對夫妻打扮成亞伯拉罕和撒拉的樣子，來講述他們的故事。幫助孩子了解，亞伯拉罕和撒拉當時年紀都很大了，已無法生育。問他們創世記18：14裡的這個問題：「耶和華豈有難成的事嗎？」見證即使看似不可能，主還是會實現祂的應許。

承諾孩子一件事，說你一定會在課程最後做到（例如：讓他們著色）。在上課期間，提醒孩子你承諾的事情，然後履行這項承諾。向孩子說明，主永遠都會遵守承諾。

請孩子說說，他們什麼時候曾經很想要一樣東西，但是必須等待。帶孩子一起唱首見證神的應許的歌曲，比如「遵守神的誡命」（兒童歌本，第68-69頁）。幫助孩子找出，只要我們忠信，神應許要賜給我們的事物。

展示一張洗禮或聖餐的圖片（見福音畫冊，編號103，104，107，108）。幫助孩子了解，我們在受洗和領受聖餐時，分別承諾神要做什麼，而神又承諾我們什麼，作為回饋。（見忠於信仰，第46-48頁。）

展示一張亞伯拉罕和以撒的圖片（見來跟從我——供個人和家庭使用中的本週大綱），運用這張圖片來講述亞伯拉罕和以撒的故事（亦見舊約的故事，「亞伯拉罕和以撒的犧牲」）。展示一張耶穌基督的圖片，告訴孩子亞伯拉罕和以撒的故事可以提醒我們，天父和耶穌基督為我們所作的犧牲。

玩個需要孩子遵守指示的簡單遊戲，例如：說出指示，引導孩子找到藏在教室的救主圖片。天父已要求我們去做哪些事？幫助孩子了解，遵守天父的誡命會幫助我們再次回到祂和耶穌基督身邊，與祂們同住。

將創世記18：14第一句話的每個字分別寫在不同的紙上，然後給每個孩子一人一張，接著請他們按正確的順序，排列這些字。帶孩子一起讀創世記18：9-14和21：1-7，從撒拉和亞伯拉罕的生活中找出一個例子，說明主做到了看似不可能的事。我們能從撒拉和亞伯拉罕的經驗學到什麼，進而激勵我們去信賴主的應許？

展示一些經文故事的圖片，描繪神做到了看似不可能或困難的事（例見福音畫冊，編號7，8，25，26）。請孩子就他們所知，說說這些圖片所描繪的事件，然後幫助他們了解，在每一個例子中，主如何實現祂的應許。說說在你或其他你所認識的人的生活中，主如何信守祂的承諾（主作的應許的例子，可見瑪拉基書3：10；約翰福音14：26-27；教義和聖約89：18-21）。讓孩子分享他們所知道的類似例子。

概述創世記19：15-26，向孩子說明，羅得家庭所住的城市非常邪惡，所以天使警告他們要離開那裡。一起閱讀第15-17，26節，幫助孩子想一想，對今日的他們來說，「逃」離邪惡和「不可回頭看」（第17節）是什麼意思。

展示一張救主的圖片，請孩子說說他們可以做什麼來逃離邪惡，與基督更接近；每說一件事，就向前往救主的圖片走一步。

討論在哪些狀況下，朋友可能會請孩子做些他們知道是不對的事。我們要如何「逃離」這些狀況？我們可以跟朋友怎麼說？

為了幫助孩子學習創世記22：1-14的故事，將這幾節經文讀給他們聽，請他們將你所讀的故事畫出來。主命令亞伯拉罕獻出以撒的生命，對亞伯拉罕來說，為什麼很難做到？關於亞伯拉罕，我們從這故事學到什麼？

運用亞伯拉罕和以撒以及耶穌被釘十字架的圖片（見福音畫冊，編號9，57），比較創世記第22章中的故事和救主的犧牲（見馬太福音27：26-37）。關於天父和耶穌基督，我們從亞伯拉罕和以撒以及耶穌被釘十字架的記事中學到什麼？

播放影片「神愛世人」（ChurchofJesusChrist.org），或一起唱首有關救主犧牲的歌曲，比如「祂差遣愛子」（兒童歌本，第20-21頁）。請孩子說說，耶穌的犧牲如何顯示出天父對我們的愛。