詩篇第49～51篇；第61～66篇；第69～72篇；第77～78篇；第85～86篇

從你的生活中，或在朋友、利阿賀拿中，找一個簡單的故事，講述一個孩子作了錯誤的選擇，但得到救主的幫助，使他變得更好。閱讀詩篇51：10，並說說在救主幫助你有「清潔的心」和「正直的靈」時，你所感受到的喜悅。

向兒童展示本週的活動頁。指著每張圖，請兒童描述他們看見什麼。讀出圖片說明，幫助兒童了解悔改和寬恕。

讀詩篇71：8給兒童聽，並在白板上畫一張大嘴巴。請他們幫忙用可以告訴別人的有關耶穌基督的事，填「滿」這張嘴巴。

傳閱一張耶穌基督的圖片。請兒童輪流拿著圖片，說一件他們所知道的有關祂的事。祂為我們做了什麼？（福音畫冊中的圖片可提供一些想法。）

問兒童如何與住在遠方的人交談。向他們展示可以用來溝通的東西，例如電話或信件。讀詩篇86：7給他們聽。我們如何「求告」天父？祂又如何回答我們？

請兒童演示每天做的事，例如起床、吃早餐、上學或上床睡覺。協助他們找出一天當中可以向天父祈禱的時間。見證我們隨時都可以向祂祈禱，而祂永遠都會聽我們說話。

一起唱首有關祈禱的歌曲，例如「孩子的祈禱」（兒童歌本，第6-7頁）。說說神回答你祈禱的經驗。

讀詩篇77：11給兒童聽，跟他們說說你如何努力「提說耶和華所行的」，包括祂在你生活中所行的事。請兒童畫圖，幫助他們記住祂所做的偉大事情。

展示本書或來跟從我——供個人和家庭使用中的圖片，提醒兒童在舊約故事中學到的有關主為祂人民做的偉大事情。問他們，在這些故事中，他們最喜歡哪一個，以及為什麼。

指派每個兒童閱讀本週活動頁中的一段參考經文，請他們找出哪些字詞教導他們有關悔改的事，讓他們將這些字詞寫在白板上。每個人都分享完後，問兒童，如果有朋友問「悔改是什麼意思？」他們會如何回答。

在白板上畫一顆心，請兒童說出撒但會誘惑我們去犯的一些罪，將那些罪寫在那顆心裡面。請兒童在詩篇51：10，17中，找出心這個字。這幾節經文教導我們哪些有關悔改的事？（亦見第6節。）幫助兒童了解，即使我們不再犯罪，我們的心仍需要改變，才能悔改。請兒童將白板上那顆心裡面的罪擦掉，並寫下新的字詞，來形容我們悔改時內心的改變。見證我們悔改時，神能「為〔我們〕造清潔的心」（第10節）。

請兒童與你分享最喜歡的幾個經文故事（福音畫冊中的圖片或許能幫助他們想到故事）。為什麼他們喜歡這些故事？這些故事教導我們哪些有關主的事？一起閱讀詩篇77：11；78：7。為什麼「提說耶和華所行的」很重要？

請兒童閱讀詩篇66：16，想想或寫出以下這個問題的答案：「主為我行了什麼事？」然後，如果他們願意的話，讓他們分享自己的答案。我們做什麼才能「一直記得」（摩羅乃書4：3；5：2）主為我們所做的事？

展示一張救主的圖片（例如來跟從我——供個人和家庭使用裡的圖片），問兒童，他們會用哪些字詞來形容祂。請他們在詩篇86：5，13，15中，找出形容祂的字詞。需要的話，協助他們定義這些字詞。若有朋友覺得他們犯罪時，神會對他們生氣，我們可以對他們說什麼？

帶兒童一起唱首你覺得會幫助他們了解救主樂於寬恕的本質的歌曲，例如「令我驚奇」（聖詩選輯，第116首）。見證耶穌基督想要寬恕我們。