Wykonuj pracę, realizując cele i planując

Być może zastanawiasz się, które z twoich licznych obowiązków misjonarskich są najważniejsze. Jest to dobre pytanie do rozważenia podczas wyznaczania celów i planowania każdego tygodnia i każdego dnia. Aby odpowiedzieć na to pytanie, zastanów się, jaki jest twój cel jako misjonarza:

„Zapraszaj ludzi, by przyszli do Chrystusa, pomagając im w przyjęciu przywróconej ewangelii poprzez wiarę w Jezusa Chrystusa i Jego Zadośćuczynienie, pokutę, chrzest, przyjęcie daru Ducha Świętego i wytrwanie do końca”.

Niech twój cel misjonarski kieruje twoimi celami i planami. Skup się na tym, w jaki sposób możesz pomóc ludziom korzystać z wolnej woli, aby nawrócić się do Zbawiciela i przyjąć Jego ewangelię.

Podczas wyznaczania celów i planowania zabiegaj o uzyskanie przewodnictwa Ducha i naradzaj się ze swoim towarzyszem. Następnie realizuj swoje plany i efektywnie wykorzystuj czas.

Obraz

Prezydent Dallin H. Oaks

„My nie głosimy i nie nauczamy po to, aby ‘przyprowadzić ludzi do Kościoła’ czy po to, by wzrosła liczba jego członków. My nie głosimy i nie nauczamy tylko po to, by przekonać ludzi, aby wiedli lepsze życie […]. Zapraszamy wszystkich, aby przyszli do Chrystusa poprzez pokutę, chrzest i konfirmację w celu otwarcia drzwi królestwa celestialnego przed synami i córkami Boga. Nikt inny nie potrafi tego zrobić” (Dallin H. Oaks, „The Purpose of Missionary Work” [Cel pracy misjonarskiej], przekaz satelitarny dla misjonarzy, kwiecień 1995).

Przywódcy Kościoła określili sześć kluczowych wskaźników nawrócenia. Kluczowe wskaźniki pomagają ci skupić się na duchowym rozwoju dzieci Boga. Mają one na celu pomóc ci dostosować twoje codzienne wysiłki do twojego celu misjonarskiego.

Kluczowe wskaźniki nawrócenia znajdują się poniżej.

Obraz misjonarze ściskający dłoń mężczyzny	Nowe nauczane osoby. Każda (nieochrzczona) osoba, która miała lekcję w danym tygodniu (ale nie była nauczana w ciągu ostatnich trzech miesięcy), i przyjęła konkretną propozycję terminu kolejnej wizyty. Lekcja zazwyczaj obejmuje modlitwę (jeśli jest to właściwe), nauczanie przynajmniej jednej zasady ewangelii i wystosowanie zaproszenia.
Obraz misjonarze nauczają	Lekcje, w których uczestniczy członek Kościoła. Liczba lekcji w danym tygodniu, podczas których osoba (nieochrzczona) była nauczana i w których uczestniczył członek Kościoła.
Obraz rodzina w kościele	Nauczane osoby, które uczestniczą w spotkaniu sakramentalnym. Każda osoba (nieochrzczona), którą nauczasz i która uczestniczyła w spotkaniu sakramentalnym w danym tygodniu.
Obraz rodzina w czasie modlitwy	Osoby z wyznaczoną datą chrztu. Każda osoba, która zgodziła się przyjąć chrzest i zostać konfirmowana w konkretnym dniu.
Obraz chrzest	Osoby, które zostały ochrzczone i konfirmowane. Każdy nowy członek, który otrzymał obrzędy chrztu i konfirmacji oraz dla którego przesłano formularz drogą elektroniczną w danym tygodniu. (Zob. rozdział 12., aby zapoznać się z definicją chrztu osoby nawróconej oraz informacjami dotyczącymi tworzenia rejestrów).
Obraz kobiety w kościele	Nowi członkowie uczęszczający na spotkanie sakramentalne. Każdy nowy członek, którego formularz chrztu i konfirmacji został przesłany w ciągu ostatnich 12 miesięcy, który uczestniczył w spotkaniu sakramentalnym w danym tygodniu.

Podsumowując, nadaj priorytet zachęcaniu ludzi, by uczestniczyli w duchowych doświadczeniach. Skup swoje wysiłki na następujących zajęciach:

• takich, które pozwolą ci znaleźć nowe osoby do nauczania;

• takich, które pomogą ludziom czynić postępy ku zawieraniu i dochowywaniu przymierzy;

• takich, które będą korzystne dla osób, które zostały ochrzczone i konfirmowane w minionym roku.

Jeśli nie widzisz, jak twoje wysiłki mogłyby pomóc komuś czynić postępy w sposób uwidoczniony w twoich kluczowych wskaźnikach, oceń, czy to ćwiczenie jest dobrym wykorzystaniem twojego czasu.

Nadal wzbudzaj zainteresowanie ewangelią u ludzi, z którymi spędzasz mniej czasu. Możesz poprosić członków, aby nawiązali z nimi kontakt. Możesz także skorzystać z rozwiązań technologicznych, aby dodać im otuchy i kontynuować wobec nich posługę. Więcej pomysłów znajdziesz w części „Korzystaj z rozwiązań technologicznych” w rozdziale 9.

Obraz

Starszy Quentin L. Cook

„Ostatecznym celem planowania i wyznaczania celów jest formowanie uczniów — czyli oddanych nawróconych, którzy zawierają i dotrzymują świętych przymierzy, począwszy od przymierza chrztu, które prowadzi do zawarcia przymierzy świątynnych” (Quentin L. Cook, „Purpose and Planning” [Cel i planowanie], seminarium dla przywódców misji, 25 czerwca 2019).

Podczas cotygodniowego planowania wraz z towarzyszem wyznaczasz cele dotyczące wszystkich kluczowych wskaźników. Twoje cele dotyczące kluczowych wskaźników powinny odzwierciedlać twoje pragnienie, aby pomóc większej liczbie ludzi doświadczyć błogosławieństw nawrócenia.

Wyznaczaj cele i planuj robienie rzeczy w zasięgu twojej kontroli, które mają wpływ na kluczowe wskaźniki. Na przykład:

• Możesz wyznaczyć cel dotyczący kluczowego wskaźnika, aby rozpocząć nauczanie konkretnej liczby nowych osób w ciągu tygodnia. To, czy osiągniesz ten cel, zależy od wolnej woli innych ludzi. Rób jednak wszystko, co w twojej mocy, aby to osiągnąć. Jednym ze sposobów na to jest wyznaczenie celu, aby każdego dnia rozmawiać z określoną liczbą nowych osób. Następnie zaplanujcie, jak tego dokonacie. Zobacz pomysły zawarte w Załączniku 2. w tym rozdziale i w rozdziale 9.

• Możesz wyznaczyć cele dotyczące kluczowych wskaźników, aby konkretna liczba nowych członków i osób, które nauczasz, brała udział w spotkaniu sakramentalnym. To, czy przyjdą, czy nie, zależy od ich wolnej woli. Rób jednak wszystko, co w twojej mocy, aby wpłynąć na te kluczowe wskaźniki. Zaplanuj, kiedy ich zaprosić i jak sprawdzić zobowiązania.

• Możesz wyznaczyć cel dotyczący kluczowych wskaźników, że członkowie będą uczestniczyć w konkretnej liczbie lekcji w ciągu tygodnia. To, czy osiągniesz ten cel, zależy od członków i osób, które nauczasz. Rób jednak wszystko, co w twojej mocy, aby wpłynąć na ten kluczowy wskaźnik. Wyznacz sobie cel, że będziesz współpracować z przywódcami okręgu, aby na spotkaniach obecni byli członkowie. Następnie zaplanuj, w jaki sposób będziesz koordynować ich udział.

Jako para misjonarska wyznaczacie cele dotyczące kluczowych wskaźników dla waszego obszaru. Oprzyjcie je na (1) postępach osób, które nauczacie oraz (2) potrzebie znajdowania nowych osób do nauczania. Szukanie nowych osób do nauczania jest ciągłą potrzebą.

Cele kluczowych wskaźników dla całej misji opierają się na celach wyznaczonych przez każdą z par misjonarskich.

Aplikacja Abyście głosili moją ewangelię pomoże wam skupić się na ludziach podczas wyznaczania celów dotyczących kluczowych wskaźników. Ta aplikacja pomoże wam również wyciągnąć wnioski z wcześniejszych celów i pokazać postępy w osiąganiu bieżących celów.

Kluczowe cele i wyniki są automatycznie przekazywane przywódcom misji i młodym przywódcom misji poprzez aplikację Abyście głosili moją ewangelię.

Uważajcie, aby jeden cel dotyczący kluczowych wskaźników nie przyćmił pozostałych. Stałe koncentrowanie się na wszystkich kluczowych wskaźnikach pomoże wam systematycznie zapraszać ludzi, aby przychodzili do Chrystusa i zawierali przymierza.

Obraz

Prezydent Thomas S. Monson

„Tam, gdzie mierzy się dokonania, doskonali się je. Kiedy mierzy się i odnotowuje dokonania, tempo doskonalenia się przyśpiesza” (cytowane przez Thomasa S. Monsona w „Thou Art a Teacher Come from God” [Przyszedłeś od Boga jako nauczyciel], Improvement Era, grudzień 1970, str. 101).

Pan pragnie, abyś „[działał] […] z całą pilnością” podczas swojej służby misjonarskiej (Doktryna i Przymierza 107:99). Pilność to systematyczny, wymagający odwagi wysiłek.

Pilnie pracuj nad celami dotyczącymi kluczowych wskaźników. Zachęcaj ludzi do podjęcia zobowiązań, które prowadzą do nawrócenia. Twoje pilne wysiłki mogą zainspirować ich do podjęcia działań, które pomogą im przyjść do Chrystusa (zob. II Ks. Nefiego 2:14–16).

Nauczaj ewangelii w sposób, który zaspokaja potrzeby ludzi. Kiedy doktryna jest zrozumiana dzięki Duchowi, inspiruje ona do działania bardziej niż cokolwiek innego.

Jednocześnie zdaj sobie sprawę z tego, że cele dotyczące kluczowych wskaźników zależą od wolnej woli innych osób. Zawsze szanuj wolną wolę ludzi.

Pamiętaj, że kluczowe wskaźniki nie są ostatecznym celem. Zamiast tego symbolizują one potencjalny duchowy postęp osoby w kierunku chrztu, konfirmacji i trwałego nawrócenia. Faktyczne postępy ludzi będą zależeć od dokonywanych przez nich wyborów. Wspierasz ich postępy poprzez wykazywanie się wiarą w Chrystusa w ich imieniu, kiedy wyznaczasz cele, planujesz, pilnie działasz i czynisz im posługę w natchniony sposób.

Poniższy proces pomoże ci wyznaczać i osiągać cele.

Obraz

tabela wyznaczania celów

1. W duchu modlitwy wyznacz cele i przygotuj plan. Wyznacz realistyczne cele, które będą dla ciebie wyzwaniem i będą wymagały wiary. Unikaj wyznaczania celów, które są za bardzo lub za mało ambitne. Zaplanuj, jak je wykonasz.

2. Zapisz plan i zrób harmonogram. Zapisz swoje cele i plany w szczegółowym harmonogramie.

3. Działaj zgodnie z planem. Pilnie pracuj nad osiągnięciem swoich celów. Okazuj wiarę w to, że Pan ci pomoże.

4. Przejrzyj plan i sprawdź postępy. Oceniaj postępy i regularnie zapisuj swoje wysiłki. Zdecyduj, co zrobić inaczej i jak się doskonalić. W razie potrzeby dostosuj plany.

Kiedy będziesz korzystać z tego procesu wyznaczania celów, Pan spotęguje twoje wysiłki. Wzrośnie twoja zdolność do działania jako narzędzie w Jego rękach. Przyczynisz się do wielkiej ilości dobra, błogosławiąc dzieci Ojca Niebieskiego.

W duchu modlitwy dąż do uzyskania przewodnictwa Ducha, gdy będziesz stosować proces wyznaczania celów we wszystkich aspektach pracy misjonarskiej. Poniżej podano kilka przykładów:

• Pomaganie nauczanym przez ciebie osobom w czynieniu postępów (zob. Załącznik 1. do tego rozdziału).

• Szukanie osób do nauczania (zob. Załącznik 2. do tego rozdziału).

• Współpraca z członkami i służba ludziom w społeczności i okręgu (zob. rozdziały 9. i 13.).

• Praca w jedności ze swoim towarzyszem (zob. punkt 6. w części „Cotygodniowa sesja planowania”).

• Wzmacnianie wiary w Jezusa Chrystusa.

• Doskonalenie swojej wiedzy i umiejętności, łącznie z uczeniem się języka (zob. rozdział 7.).

Unikaj wyznaczania kluczowych celów dla innych misjonarzy. Jednakże możesz ich prowadzić i zachęcać do stosowania zasad wyznaczania celów, kiedy będą wyznaczać swoje własne cele.

Uważaj, aby nie porównywać się z innymi.

Osiąganie celów nie powinno być miarą czyichś zdolności, źródłem publicznego uznania czy okazją do publicznej poprawy lub zawstydzania kogokolwiek.

Obraz

Prezydent Spencer W. Kimball

„Wierzymy w wyznaczanie celów. Żyjemy według celów […]. [Jednym] z ważnych celów jest przyniesienie ewangelii wszystkim ludziom […]. Naszym celem jest osiągnięcie życia wiecznego. To jest największy cel na świecie” (Spencer W. Kimball, seminarium dla przedstawicieli regionalnych, 3 kwietnia 1975, str. 6).

Wraz ze swoim towarzyszem odbywaj cotygodniową sesję planowania w dniu i czasie wyznaczonym przez prezydenta misji. Postępuj zgodnie z poniższymi krokami.

1. Módlcie się i szukajcie natchnienia. Poproście Ojca Niebieskiego, aby prowadził was w planach, które pomogą w osiągnięciu Jego celów. Poproście Go, aby pobłogosławił wasze wysiłki, by pomagać ludziom czynić postępy i przyjść do Chrystusa.

2. Wyznaczcie cele i poczyńcie plany dotyczące wszystkich kluczowych wskaźników, korzystając z aplikacji „Abyście głosili moją ewangelię”. Skorzystajcie z procesu wyznaczania celów opisanego wcześniej w tym rozdziale. Rozpocznijcie od:

   • osób, które zostały ochrzczone i konfirmowane w ciągu ostatniego roku;

   • osób, które mają wyznaczoną datę chrztu;

   • osób nauczanych przez was, które uczęszczają na spotkanie sakramentalne;

   • nowych osób, które zaczęliście nauczać;

   • członków powracających do aktywności, rodzin, w których nie wszyscy są członkami Kościoła, i potencjalnych starszych;

   • wcześniej nauczanych osób.

   Zob. Załącznik 1. w tym rozdziale, aby znaleźć pomysły dotyczące korzystania z procesu wyznaczania celów w pracy z osobami, które nauczasz.

3. Skorzystaj z procesu wyznaczania celów, aby znaleźć ludzi do nauczania (zob. Załącznik 2. w tym rozdziale i rozdział 9., aby uzyskać pomoc w znajdowaniu nowych osób).

4. Korzystaj z procesu wyznaczania celów, aby budować relacje z przywódcami i członkami okręgu. Wyznaczaj cele i planuj, w jaki sposób będziesz wspierać ich w ich wysiłkach związanych z dzieleniem się ewangelią (zob. pomysły w rozdziałach 9. i 13.). Przygotuj się na cotygodniowe spotkanie koordynacyjne okręgu (zob. rozdział 13.).

5. Przejrzyj swoje plany i cele w aplikacji „Abyście głosili moją ewangelię”. Potwierdź terminy umówionych spotkań.

6. Odbądź naradę z towarzyszem. Zazwyczaj składa się ona z następujących elementów:

   • Jeśli chcesz, podziel się odpowiednimi osobistymi celami i poproś swojego towarzysza o pomoc w ich osiągnięciu.

   • Omówcie siłę waszej relacji. Omówcie wszelkie wyzwania związane z byciem posłusznym lub wspólną pracą. Rozwiążcie wszelkie konflikty poprzez (1) umożliwienie każdej osobie pełnego wyrażenia swoich poglądów, (2) zrozumienie i zaakceptowanie obaw każdej osoby oraz (3) wspólne stworzenie rozwiązania najważniejszych problemów.

   • Opowiedz swojemu towarzyszowi o tym, jakie, twoim zdaniem, są jego mocne strony. Proś o sugestie dotyczące tego, w jaki sposób możesz się udoskonalać.

   • Wyznaczcie cele, które ulepszą waszą relację.

   Narady z towarzyszem pomogą ci rozwinąć ważne umiejętności, z których będziesz mógł korzystać w życiu osobistym i rodzinnym, służbie kościelnej, pracy i innych relacjach.

7. Zakończcie naradę modlitwą.

Każdego ranka poświęćcie 30 minut na wyznaczanie celów i wspólne planowanie z towarzyszem. Postępuj zgodnie z poniższymi krokami.

1. Módlcie się i szukajcie natchnienia.

2. Przejrzyjcie postępy w osiąganiu tygodniowych celów dotyczących kluczowych wskaźników.

3. Przejrzyjcie swoje plany pomocy osobom, które nauczacie. Nadajcie priorytet wysiłkom mającym pomóc osobom, które czynią największe postępy. W razie potrzeby dostosujcie codzienne cele i plany.

4. Zobowiążcie się do wykonania działań, których się podejmujecie tego dnia, aby znaleźć nowych ludzi do nauczania i pomóc nauczanym osobom.

5. Zaplanujcie, w jaki sposób będziecie współpracować z lokalnymi przywódcami i członkami.

6. Zakończcie planowanie modlitwą.

Prowadzenie zapisów jest częścią pilnego czuwania nad twoim obszarem z miłością i troską. Niech twoje zapisy będą poprawne i aktualne. To pomoże ci pamiętać o tym, co musisz zrobić, aby pomóc ludziom.

Aplikacja Abyście głosili moją ewangelię pozwala ci koordynować i dzielić się ważnymi informacjami na temat postępów ludzi i pracy z lokalnymi przywódcami i członkami.

Postępuj zgodnie z wytycznymi dotyczącymi przechowywania danych i prywatności podczas zapisywania celów i planów w aplikacji „Abyście głosili moją ewangelię” oraz w narzędziach drukowanych. Aby uzyskać więcej informacji, zob. Normy misjonarskie dla uczniów Jezusa Chrystusa, 7.5.

Zanim zapiszesz lub udostępnisz informacje w aplikacji „Abyście głosili moją ewangelię”, e-mailu, na mediach społecznościowych, w notatkach lub innych komunikatach, zadaj sobie następujące pytania:

• Jak poczułaby się ta osoba, gdyby wiedziała, co zapisuję?

• Jak bym się czuł, gdyby ktoś podzielił się takimi informacjami na mój temat z innymi osobami?

• Czy przestrzegam zasad Kościoła i prawa dotyczącego ochrony danych osobowych w moim obszarze, jeśli zapisuję lub udostępniam te informacje?

• Rozważ następujące zdanie z listu z powołaniem: „Kiedy poświęcisz swój czas i uwagę służbie Panu, pozostawiając za sobą wszystkie inne sprawy osobiste, Pan pobłogosławi cię większą wiedzą i świadectwem o Jezusie Chrystusie i Jego przywróconej ewangelii”. Zadaj sobie poniższe pytania i zapisz swoje odczucia.

  • W jaki sposób poświęcam swój czas i uwagę służbie Panu?

  • Jakie błogosławieństwa stały się moim udziałem?

  • W jaki sposób wzmocniło się moje świadectwo?

  • Jak mogę się udoskonalić?

• Wyobraź sobie przez chwilę swój ostatni dzień, który spędzisz na misji. W tym dniu:

  • Jak chcesz, żeby wyglądała twoja relacja z Ojcem Niebieskim i Jezusem Chrystusem?

  • Kim chciałbyś się stać?

  W dzienniku do studiowania zapisz odpowiedź na każde z tych pytań. Korzystaj z procesu wyznaczania celów, aby zaplanować, co możesz zrobić teraz, aby pracować nad osiągnięciem tych celów. Zapisz swoje plany.

• Korzystając z aplikacji „Abyście głosili moją ewangelię”, odpowiedz na poniższe pytania:

  • Czy wszystkie zapisy są aktualne i poprawne?

  • Czy misjonarz, który jest nowy w tym obszarze, skorzysta z zapisu twoich wysiłków zmierzających do znalezienia nowych osób do nauczania?

  • Gdybyś teraz przejrzał swoją aplikację, czy mógłbyś dowiedzieć się, na jakim etapie znajdują się konkretne osoby? Czy pozwoliłoby ci to zdobyć wiedzę o ich postępach?

• Poproś misjonarzy, aby opowiedzieli o doświadczeniach związanych z wyznaczonymi celami i planami, które przygotowali, aby pomóc ludziom czynić postępy. Przykłady mogą obejmować cele i plany pomocy ludziom:

  • Rozwój większej wiary w Zbawiciela

  • Pokutę i dokonanie zmian, aby zbliżyć się do Boga.

  • Chrzest i konfirmację.

  • Powrót do Kościoła i odnowienie przymierza chrztu.

• Przeczytaj misjonarzom jedną z poniższych sytuacji. Niech misjonarze podzielą się na małe grupy. Niech każda grupa w procesie wyznaczania celów postępuje zgodnie z krokami 1. i 2., aby pomóc osobom z tych przykładów postępować naprzód na drodze prowadzącej do chrztu i konfirmacji. Niech każda grupa przedstawi swoje pomysły.

  • Osoba, którą nauczasz, przyjęła zaproszenie, by przyjść do kościoła w tym tygodniu.

  • Osoba przyjęła zaproszenie do chrztu i wyznaczyła z tobą jego datę.

  • Osoba przyjęła twoje zaproszenie do przeczytania Księgi Mormona i zobowiązała się do przeczytania I Ks. Nefiego 1.

• Poproś misjonarzy, aby korzystali z aplikacji „Abyście głosili moją ewangelię”, by wyznaczać realistyczne, lecz ambitne cele poprzez:

  • Przeglądanie historii kluczowych wskaźników i postępów z przeszłości.

  • Wyznaczanie codziennych, tygodniowych i miesięcznych celów.

  • Dodawanie osób do celów dotyczących kluczowych wskaźników.

  Omów, w jaki sposób te kroki mogą pomóc misjonarzom w skuteczniejszym planowaniu, gdy pomagają oni ludziom czynić postępy. Poproś misjonarzy, aby rozważyli następujące kwestie:

  • W jaki sposób w przyszłości będziecie korzystać z aplikacji „Abyście głosili moją ewangelię”?

  • Jakie są inne sposoby skutecznego korzystania z aplikacji, które odkryliście?

• Często przeglądaj aplikację Abyście głosili moją ewangelię misjonarzy. Poproś ich, aby opowiedzieli o tym, w jaki sposób wykorzystują ją do śledzenia swoich celów i planów oraz aby pomóc ludziom czynić postępy.

• Od czasu do czasu obserwuj cotygodniowe lub codzienne sesje planowania misjonarzy.

W duchu modlitwy rozważ duchowe potrzeby osób, które nauczasz. Wyznacz cele i przygotuj plan, który pomoże im w zaspokojeniu tych potrzeb. Skorzystaj z aplikacji „Abyście głosili moją ewangelię”, aby przejrzeć postępy każdej osoby. Użyj kluczowych wskaźników dotyczących nawrócenia, aby ustalić działania, które pomogą każdej osobie zrobić następny krok, by przyjść do Chrystusa.

Kiedy wyznaczacie cele i tworzycie plany, zadajcie sobie następujące pytania:

• Jakich wyborów dokonuje dana osoba, które pokazują, że jej wiara w Jezusa Chrystusa wzrasta?

• Jakie doświadczenia z Duchem Świętym ma ta osoba?

• Z jakimi wyzwaniami może się mierzyć?

• Czego jeszcze możemy dowiedzieć się od tej osoby, aby jej pomóc?

• Co musi się stać, aby pomóc tej osobie rozwinąć wiarę w Jezusa Chrystusa, poczuć i rozpoznać Ducha, odpokutować i przyjąć chrzest?

• W jaki sposób możemy przygotować się na cotygodniowe spotkanie koordynacyjne okręgu, uwzględniając przywódców i członków okręgu w pomaganiu tej osobie? (Zob. rozdział 13.).

• Jakie cele dotyczące kluczowych wskaźników, odzwierciedlające naszą wiarę w Pana, możemy wyznaczyć?

Skorzystaj z aplikacji „Abyście głosili moją ewangelię”, aby szczegółowo zapisywać i sporządzać harmonogram swoich celów i planów. Pomoże ci to zorganizować pracę i określić działania, które będziesz musiał podjąć każdego dnia. Przestrzegaj przepisów dotyczących ochrony danych osobowych w twoim obszarze.

Zapisując i sporządzając harmonogram swojego planu, zadawaj sobie następujące pytania:

• Co konkretnego możemy zrobić dzisiaj i w tym tygodniu, aby wesprzeć rozwój tej osoby?

• Która doktryna (lub lekcja) pomoże tej osobie rozwinąć silniejszą wiarę w Chrystusa i żyć zgodnie z ewangelią? W jaki sposób możemy nauczać tej doktryny, aby dana osoba zrozumiała ją i była podbudowana przez Ducha Świętego?

• W jaki sposób i kiedy potwierdzimy spotkania?

• Jakie zaproszenia powinniśmy wystosować lub sprawdzić związane z nimi postępy? W jaki sposób i kiedy sprawdzimy postęp?

• W jaki sposób i kiedy pomożemy tej osobie przyjść do kościoła, czytać pisma święte, modlić się i dotrzymywać zobowiązań, które prowadzą do zawarcia przymierzy z Bogiem?

• W jaki sposób mogą w tym uczestniczyć członkowie?

• Jakimi zasobami on-line moglibyśmy podzielić się z tą osobą?

• Jaki możemy przygotować plan B, jeśli coś się nie powiedzie?

Modląc się w sercu przez cały dzień, działaj zgodnie z tym, co zaplanowałeś. Duch pomoże ci dowiedzieć się, gdzie iść, co robić, co powiedzieć i jakie zmiany wprowadzić.

W ciągu dnia zadawajcie sobie następujące pytania:

• W jaki sposób możemy pracować z wiarą, ufając Panu, że pomoże nam i spotęguje nasze wysiłki, by służyć Jego dzieciom?

• W jaki sposób możemy być kreatywni i odważni, kiedy działamy zgodnie z naszymi planami?

• W jaki sposób możemy dostosować nasze plany do potrzeb i sytuacji ludzi?

Plany nie zawsze idą tak, jak byśmy chcieli. Bądź elastyczny i w razie potrzeby korzystaj z planu B.

Razem ze swoim towarzyszem przejrzyjcie postępy w realizacji wyznaczonych celów, by nauczać ludzi i pomagać im dokonywać postępów. Zaplanuj, w jaki sposób możesz sprawdzić zobowiązania. W razie potrzeby dostosuj swoje plany, w miarę jak starasz się osiągnąć cele.

Zadajcie sobie następujące pytania:

• Czy osoby, które nauczamy, zmierzają ku zawarciu przymierzy z Bogiem?

• Jakim wyzwaniom stawiają czoła? Jakie mają obawy?

• Co możemy zrobić dzisiaj, aby im pomóc i zachęcić ich do działania — osobiście lub z pomocą rozwiązań technologicznych?

• Czy mają doświadczenia związane z odczuwaniem Ducha?

• Czy są w kontakcie z przywódcami i członkami Kościoła oraz czy nawiązują przyjaźnie? Kto może wziąć udział w następnej lekcji?

• Czego możemy się nauczyć z niepowodzeń?

• Jak nam idzie osiąganie celów? Czy jest coś, co powinniśmy zmienić lub zrobić inaczej?

• Czy nadszedł moment na rzadsze kontakty?

Zajrzyj do rozdziału 11., aby poznać więcej zasad i pomysłów na to, jak sprawdzać zobowiązania i pomagać ludziom czynić postępy.

Wraz ze swoim towarzyszem w duchu modlitwy rozważ, co Ojciec Niebieski chciałby, abyście zrobili, aby znaleźć więcej osób do nauczania. Róbcie to każdego tygodnia i każdego dnia. Miejcie wiarę w to, że przygotowuje On ludzi dla was (zob. Doktryna i Przymierza 100:3–8).

Każdego dnia wyznaczaj cele dotyczące znajdowania ludzi do nauczania. Przygotuj plany działań w zasięgu twojej kontroli, które będą miały wpływ na kluczowe wskaźniki. Oto przykłady:

• Z iloma nowymi ludźmi będziesz rozmawiać o ewangelii każdego dnia.

• Ile razy zapytasz członków, nauczane przez ciebie osoby i osoby, z którymi się kontaktujesz, czy znają kogoś, kto może być zainteresowany twoim przesłaniem.

• Jak szybko kontaktujesz się z poleconymi osobami lub odpowiadasz na komentarze w mediach społecznościowych.

Przejrzyjcie aplikację Abyście głosili moją ewangelię i zadajcie sobie następujące pytania:

• Co Ojciec Niebieski chciałby, abyśmy zrobili dzisiaj i w tym tygodniu, aby znaleźć ludzi do nauczania?

• Jakie codzienne i tygodniowe cele dotyczące kluczowych wskaźników możemy wyznaczyć, aby znaleźć ludzi do nauczania?

• Które zajęcia związane z szukaniem ludzi do nauczania są najlepsze o tej porze dnia i w tej lokalizacji?

• W jaki sposób możemy inspirować i wspierać członków okręgu w ich wysiłkach związanych z dzieleniem się ewangelią poprzez zasady miłości, dzielenia się i zapraszania?

• Z którymi nowymi członkami możemy się skontaktować, aby pomóc im uczestniczyć w spotkaniu sakramentalnym? Czy mają przyjaciół, których mogliby zaprosić?

• W jaki sposób możemy współpracować z radą okręgu lub uczestnikami cotygodniowych spotkań koordynacyjnych okręgu, aby znaleźć rodziny, w których nie wszyscy są członkami Kościoła, powracających członków i potencjalnych starszych, z którymi powinniśmy się skontaktować?

• Z którymi obecnie nauczanymi osobami, osobami, które wcześniej były nauczane i osobami, które były polecone, możemy się skontaktować? W jaki sposób możemy się z nimi skontaktować? (Osobiście, korzystając z rozwiązań technologicznych, telefonicznie lub w inny sposób)

• Na jakie nowe sposoby możemy szukać ludzi do nauczania?

• Jakie osobiste talenty i mocne strony możemy wykorzystać?

• W jaki sposób możemy udoskonalić naszą zdolność znajdowania ludzi do nauczania?

• W jaki sposób możemy pomóc osobom, z którymi nawiązujemy kontakty, poczuć wpływ Ducha Świętego?

Przykłady tego, w jaki sposób możemy szukać ludzi do nauczania, znajdują się w rozdziałach 9., 10. i 13.

Skorzystaj z aplikacji „Abyście głosili moją ewangelię”, aby znaleźć zajęcia, które były skuteczne w przeszłości. Na przykład, możesz zobaczyć, w jaki sposób znaleziono nowo nawróconych.

Szukaj natchnienia i bądź otwarty na nowe odczucia i pomysły. Unikaj utknięcia w rutynie. Misjonarze, którzy systematycznie znajdują nowych ludzi do nauczania, często korzystają z różnych sposobów z tygodnia na tydzień. Stale nad tym pracują.

Razem ze swoim towarzyszem skorzystaj z aplikacji „Abyście głosili moją ewangelię”, aby zapisać cele i szczegółowo je rozplanować w harmonogramie. Zapisywanie i sporządzanie harmonogramu planu pomoże ci określić, jakie działania należy podjąć i kiedy.

Zadajcie sobie następujące pytania:

• Kiedy i w jaki sposób będziemy nawiązywać kontakty z ludźmi? Jakie są najlepsze podejścia? Gdzie są najlepsze miejsca? Jakie są najlepsze pory dnia na różne sposoby znajdowania ludzi do nauczania?

• W jaki sposób możemy prowadzić znaczące rozmowy z ludźmi, których spotykamy?

• W jaki sposób i kiedy będziemy korzystać z portali społecznościowych i innych rozwiązań technologicznych?

• Kiedy skontaktujemy się z polecanymi osobami?

• Jakie przygotujemy plany B, jeśli inne plany nie dojdą do skutku?

Pilnie staraj się osiągnąć swoje cele, by znaleźć ludzi do nauczania. Módl się w sercu przez cały dzień. Bądź otwarty na powitanie i rozmowę z ludźmi, których spotykasz. Duch pomoże ci dowiedzieć się, gdzie iść, co robić, co powiedzieć i jakie zmiany wprowadzić.

W ciągu dnia zadawajcie sobie następujące pytania:

• W jaki sposób możemy pracować z wiarą, ufając Panu, że pomoże nam i spotęguje nasze wysiłki, by służyć Jego dzieciom?

• W jaki sposób możemy być kreatywni i odważni, kiedy działamy zgodnie z naszymi planami?

• W jaki sposób możemy dostosować nasze plany do potrzeb i sytuacji ludzi?

• Jak możemy pomóc ludziom rozpoznać wpływ Ducha Świętego?

Plany nie zawsze idą tak, jak byśmy chcieli. Bądź elastyczny i w razie potrzeby korzystaj z planu B.

W ciągu dnia i tygodnia z modlitwą przeglądaj postępy w osiąganiu celów, by znaleźć ludzi do nauczania. Zadajcie sobie następujące pytania:

• Jak poradziliśmy sobie z osiągnięciem naszych celów i realizacją naszych planów?

• Jakie zmiany powinniśmy wprowadzić, aby osiągnąć nasze cele związane ze znalezieniem ludzi do nauczania?

• W jaki sposób możemy uniknąć popadnięcia w rutynę, która nie jest skuteczna w znajdowaniu ludzi do nauczania?

• Co nowego możemy spróbować o tej porze dnia?

• Jakie pomysły możemy omówić na cotygodniowym spotkaniu koordynacyjnym okręgu, aby pomóc nam znaleźć ludzi do nauczania? (Zob. rozdział 13.).

Wraz z towarzyszem skorzystaj z tabeli „Wysiłki skupione na znajdowaniu ludzi do nauczania” w rozdziale 9., aby ocenić swoje tygodniowe i codzienne wysiłki z tym związane. Rozpoznaj to, co robisz dobrze i zastanów się, w jaki sposób możesz się doskonalić.

W ciągu dnia poświęć kilka minut na to, aby rozpoznać rękę Boga w twojej pracy.