Idées de soirée familiale

« La Lumière du Christ », p. 8 : Pendant que vous étudiez cet article ensemble, demandez aux membres de la famille d’énumérer les différences entre le Saint-Esprit et la Lumière du Christ.

« Les jeunes au travail aux Fidji », p. 26 : Qu’est-ce que l’Église a fait pour aider les membres à devenir plus autonomes ? En quoi cela a-t-il été une bénédiction, particulièrement pour les jeunes ? Quel bien cela a-t-il fait à votre famille de travailler ensemble ? Que pourrait faire une famille pour travailler ensemble comme les jeunes de cet article ?

« Une vie équilibrée », p. 40 : Faites faire aux membres de la famille un exercice d’équilibre sans danger, par exemple faire tenir un livre sur la tête ou faire tourner une balle sur un doigt. Parlez de la signification du mot équilibre et de ce qui se produit si l’objet penche trop d’un côté ou de l’autre. Que se produit-il si notre vie est déséquilibrée ? Expliquez, en vous référant à l’article, comment nous pouvons trouver l’équilibre dans la vie.

« Des racines solides dans de petites branches », p. 44 : Montrez à quel point il est facile de casser une petite baguette et combien il est difficile de casser un paquet de baguettes attachées ensemble. Expliquez que cette activité est semblable à l’expérience des jeunes de l’article. Racontez quelques histoires de l’article pour montrer comment votre famille peut être fortifiée.

« Le Consolateur », p. A2 : Enveloppez un membre de la famille dans une couverture. Demandez le rapport qu’il y a entre la couverture et le don du Saint-Esprit. En vous référant à l’article, expliquez ce que le président Faust enseigne quand il dit que le Saint-Esprit demeure avec nous. Invitez les membres de la famille à parler d’occasions où le Saint-Esprit les a réconfortés.

« Le jardin de roses », p. A14 : En lisant cette histoire à votre famille, demandez-lui de découvrir pourquoi Mike était triste et ce qui l’a aidé à se sentir mieux. Témoignez que les liens familiaux peuvent se poursuivre au-delà de la tombe.