Opettaminen Vapahtajan tavalla
Opettamiesi nuorten ymmärtäminen
Se, että pyrit saamaan tietoa nuorista, joita opetat, voi olla keino auttaa heitä kokemaan kääntymys.
Monissa nuorissa on intoa ja tarmoa, joka voi tehdä heidän opettamisestaan ja opastamisestaan ilon. Mutta jotkut saattavat kasvaessaan ja varttuessaan myös kohdata haasteita – kaikkea heidän kehossaan tapahtuviin muutoksiin sopeutumisesta aina koulustressiin ja kulttuurin asettamiin paineisiin, jotka yrittävät saada heidät luopumaan evankeliumin mukaisesta elämästä. Nuoret tarvitsevat opettajia, jotka ymmärtävät heitä ja välittävät heistä. He tarvitsevat opastajia, jotka edistävät turvallista ympäristöä, jossa he voivat oppia ja toimia oppimansa pohjalta.
Tässä on joitakin nuoriin liittyviä asioita, jotka voivat olla hyödyllisiä tietää, kun suunnittelet, valmistelet ja opetat heitä Vapahtajan tavalla:
1. Nuoret haluavat opetusta opista, ja he tarvitsevat sitä. Maailmassa, joka loittonee kauemmas evankeliumin tasovaatimuksista, nuoret janoavat iankaikkista totuutta. He haluavat saada opetusta ”asioista, niin kuin ne todella ovat, ja asioista, niin kuin ne todella tulevat olemaan” (MK Jaak. 4:13). Nämä asiat sisältyvät evankeliumin oppiin. Kun opetat, keskity siihen oppiin, joka on pyhissä kirjoituksissa, elävien profeettojen ja apostolien opetuksissa ja muussa kirkon virallisessa aineistossa. Kannusta nuoria tutkimaan tätä aineistoa itsekseen. Opilla on voimallinen vaikutus (ks. Alma 31:5).
2. Nuoret luovat omaa identiteettiään. He pyrkivät saamaan selville, keitä he ovat ja millaisiksi he haluavat tulla. Kun he valmistautuvat tuleviin rooleihinsa, he saattavat miettiä, mitä Herra on suunnitellut heitä varten ja pystyvätkö he tekemään kaiken, mitä heiltä odotetaan. Vanhempana tai opettajana voit herättää luottamusta tulevaisuuteen ja antaa ohjausta siihen valmistautumisessa. Auta heitä kasvamaan lähemmäksi Jumalaa ja rakentamaan elämänsä evankeliumin tasovaatimusten pohjalle. Opeta heille temppelin tärkeyttä ja heidän tehtäväänsä Jumalan valtakunnan rakentamisessa.
3. Nuoret tietävät, milloin välität. Jotta nuoret todella osallistuisivat evankeliumin oppimiseen, heidän täytyy tietää, että rakastat heitä ja olet kiinnostunut heistä yksilöinä. Kuuntele heitä. Etsi heissä olevia myönteisiä ominaisuuksia ja rakenna niiden pohjalle. Ilmaise luottamuksesi heihin ja vakuuta, että heitä arvostetaan ja tarvitaan.
4. Nuorilla on monia mielenkiinnon kohteita. Jokainen nuori on ainutlaatuinen yksilö. Opi tuntemaan heidän yksilölliset mielenkiinnon kohteensa, tarpeensa ja haasteensa. Tämä saattaa edellyttää sitä, että autat ja tuet heitä myös muualla kuin säännöllisissä kokouksissa, luokissa ja toiminnoissa. Kun opit tuntemaan heitä, saat Hengen kautta näkemystä ja innoitusta heidän tarpeistaan, jotka voivat vaikuttaa siihen, kuinka opetat heitä. Kun nuoret aistivat sinun olevan aidosti kiinnostunut heidän elämästään, heidän sydämensä on avoimempi sinun opetuksellesi ja todistuksellesi.
5. Nuoret voivat löytää vastauksia kysymyksiinsä. Kaikenikäiset oppijat nauttivat saadessaan evankeliumiin liittyviä oivalluksia, mutta tämä on erityisen tärkeää murrosikäisille heidän omaksuessaan itselleen arvoja ja uskonkäsityksiä. Evankeliumin opetuksilla on kestävä vaikutus, kun niitä opitaan henkilökohtaisella tasolla – ja kun niiden mukaan eletään. Sen sijaan että antaisit nuorille vastauksia, voit käyttää opetusmenetelmiä, jotka innostavat ja innoittavat heitä löytämään vastaukset itse. Tämä johtaa syvempään kääntymykseen – koko evankeliumin opettamisen perimmäiseen tavoitteeseen.
6. Nuoret voivat opettaa toisiaan. Nuoria kiinnostaa antaa oma panoksensa siihen, mitä opetetaan, ja he ovat innokkaita kertomaan, mitä he tietävät. Voit esimerkilläsi ja opetuksellasi auttaa heitä oppimaan, kuinka opettaa Vapahtajan tavalla. Sinun opastuksellasi he voisivat aloittaa siten, että he opettavat osan oppiaiheesta tai johtavat lyhyen keskustelun. Kun he saavat kokemusta ja luottamusta, he voisivat aika ajoin saada tilaisuuksia opettaa koko oppiaihe. Kun nuoret oppivat toinen toiseltaan, he omalta osaltaan vahvistavat toinen toistaan niiden painostusta vastaan, joilla ei ole samoja arvoja kuin heillä itsellään.
7. Nuoret oppivat johtamista. Luokkien ja koorumien johtokunnilla on pyhä kutsumus johtaa ikätovereitaan. Mutta vaikka heillä onkin kokemusta johtamisesta, niin he tarvitsevat sinulta opastusta siihen, kuinka johtaa kokouksia, kuinka auttaa muita oppimaan ja kuinka palvella. Nuoret saattavat saada lisää johtamiskokemuksia kotona, kun heille annetaan merkityksellisiä tehtäviä.
8. Nuoret oppivat vanhemmilta ja muilta aikuisilta roolimalleilta. Yksi tärkeä osa vastuutasi opettajana on omalta osaltasi vahvistaa nuorten, heidän johtajiensa ja heidän vanhempiensa välistä suhdetta. Voit auttaa nuoria löytämään vastauksia moniin kysymyksiinsä, mutta joidenkin heidän kysymystensä osalta on parempi, että he saavat vastauksen vanhemmiltaan tai johtajiltaan. Ohjaa nuoria kääntymään vanhempiensa puoleen ja kannusta heitä vahvistamaan perhesiteitä. Ole säännöllisesti yhteydessä vanhempiin ja kerro, mitä opiskelette luokassa sekä mitä lahjoja, kasvua ja myönteistä osallistumista olet havainnut heidän pojissaan ja tyttärissään. Kysy, mitä voit tehdä auttaaksesi heitä heidän opettaessaan lapsiaan.
Siihen, että nuoria autetaan kokemaan kääntymys, tarvitaan vanhempien, johtohenkilöiden, neuvojien ja opettajien (myös seminaarinopettajien) yhteisiä ponnisteluja. Yhdessä pystytte luomaan paljon voimallisemman oppimiskokemuksen nuorille kuin mitä pystyisitte saavuttamaan erikseen.