Geestelijke kennis verkrijgen, deel 4

Lees de volgende scenario’s. Of bekijk de video ‘Divinely Appointed Sources’ vanaf tijdcode 2:43 tot 4:19 op ChurchofJesusChrist.org.

Ashlyn is een jongevrouw. Haar vriendin vertelt haar iets over de kerk waar ze moeite mee heeft. Ze heeft het gevoel dat deze informatie is achtergehouden en dat er tegen haar is gelogen, omdat ze hier nog nooit iets over heeft gehoord. Ze praat met anderen die hier ook moeite mee hebben en leest negatief commentaar op het onderwerp.

Hugo bespreekt tijdens het seminarie een moeilijk leerstellig onderwerp en zoekt op het internet meer informatie hierover op. Hij komt bronnen tegen die zich hierover kritisch uitlaten naar de kerk toe. Uit nieuwsgierigheid bekijkt hij een video waarin er negatief over deze leringen van de kerk wordt gesproken. Hierdoor gaat hij voor het eerst in zijn leven aan de waarheid van de kerk twijfelen.

• Hoe zou jij je in deze situaties voelen?

• Wat zou jij doen?

Het kan lastig zijn als je onbeantwoorde geestelijke vragen over leerstellige, persoonlijke, sociale of historische kwesties hebt. Ga bij jezelf na of jij dergelijke vragen hebt en noteer deze eventueel.

Er zijn dingen die je kunt leren en doen om met integriteit en geloof met vragen of twijfels om te gaan. Bedenk tijdens je studie van deze les hoe de aangeboden informatie je kan helpen om met vertrouwen in onze hemelse Vader en Jezus Christus met je vragen om te gaan.

De volgende beginselen kunnen als leidraad dienen wanneer je leiding en begrip bij geestelijke vragen probeert te ontvangen:

• In geloof handelen.

• Ideeën en vragen vanuit een eeuwig perspectief onderzoeken.

• Naar meer inzicht streven met door God aangewezen bronnen.

Lees de volgende scenario’s. Of bekijk de video ‘Divinely Appointed Sources’ vanaf tijdcode 4:19 tot 5:35 op ChurchofJesusChrist.org. Neem eventueel ook alinea 5–7 van ‘Geestelijke kennis verkrijgen’ in het Basisdocument kerkleerbeheersing (2022) door, voordat je de scenario’s leest of de video bekijkt.

Nadat Ashlyn aan deze informatie is gekomen, is ze zo boos dat ze niet meer naar de kerk gaat. Ruim een jaar lang neemt ze afstand van de kerk. Uiteindelijk vraagt een goede vriend haar waarom ze niet meer komt. Hij vertelt haar over een conferentietoespraak waar ze volgens hem iets aan zou kunnen hebben en moedigt haar aan erover te bidden.

Hugo vertelt niemand over zijn twijfels en vragen, maar blijft wel naar de kerk gaan. Hij voelt zich nog steeds verward. Op een bepaald moment krijgt hij sterk het gevoel dat hij zijn twijfels met zijn ouders moet bespreken. Dit is de eerste keer dat hij weer een geestelijk gevoel heeft.

Afbeelding

opschrijven (pictogram)

Afbeelding

opschrijven (pictogram)

1. Beantwoord de volgende vragen:

   • In welke opzichten handelen Ashlyn en Hugo wel of niet in geloof?

   • Hoe zou je ze kunnen aanmoedigen om zich in hun moeilijkheden tot God te wenden?

   • Welke Schriftteksten zou iemand in geloof kunnen helpen handelen als hij een vraag heeft die niet makkelijk te beantwoorden is?

   Noteer minstens één Schrifttekst in je studiedagboek en leg uit waarom die volgens jou zou kunnen helpen. Als je er geen weet, neem dan de Schriftteksten kerkleerbeheersing en kerngedachten in het Basisdocument kerkleerbeheersing door.

Bestudeer alinea 8–10 van ‘Geestelijke kennis verkrijgen’ in het Basisdocument kerkleerbeheersing.

Afbeelding

opschrijven (pictogram)

2. Beantwoord de volgende vragen:

   • Wat zouden Ashlyn of Hugo eraan hebben gehad als ze eerst hun ideeën en vragen vanuit een eeuwig perspectief hadden onderzocht?

   • Wat zouden ze daar nu aan hebben?

   • Wat wil je dat Hugo en Ashlyn op dit moment over God en zijn plan begrijpen?

Bestudeer alinea 11–12 van ‘Geestelijke kennis verkrijgen’ in het Basisdocument kerkleerbeheersing.

Lees de volgende scenario’s. Of bekijk de video ‘Divinely Appointed Sources’ vanaf tijdcode 5:35 tot 7:01 op ChurchofJesusChrist.org.

Ashlyn besluit de conferentietoespraak te lezen die haar vriend heeft aangeraden. Terwijl ze die leest, krijgt ze een vredig en tevreden gevoel, wat een heel ander gevoel is dan het gevoel dat ze had toen ze het negatieve commentaar op de kerk las. Ze is gerustgesteld en voelt dat er goedheid en waarheid schuilt in de woorden die ze leest. Na enige tijd merkt ze dat haar getuigenis door gebed en regelmatige studie sterker wordt, ook al heeft ze nog onbeantwoorde vragen.

Hugo spreekt met zijn ouders, die heel vriendelijk en begripvol met zijn twijfels omgaan. Ze laten hem de Evangelieverhandelingen in de Evangeliebibliotheek zien en lezen samen over de kwesties die hem bezighouden. Hij put troost uit de wetenschap dat hij zich met zijn vragen tot de woorden van profeten kan wenden voor antwoorden.