1. Nefi 6–10

Yleiskatsaus

Lehi näki näyssä kauniin puun. Tämä puu ja sen hedelmät kuvasivat Jumalan rakkautta, ja se täytti Lehin sielun ”tavattoman suurella ilolla” (1. Nefi 8:12). Näyssään Lehi sai tietää polusta, jota meidän täytyy kulkea, ja siitä, kuinka pysymme sillä päästäksemme nauttimaan Jumalan rakkauden siunauksista. Kuultuaan Lehin opettavan elämän puusta ja profetoivan Kristuksen tulemisesta Nefi halusi saada itse tietää totuuden koskien isänsä sanoja.

Valmistaudu opettamaan

Seuraavassa on opettajille ideoita siihen, mitä heidän voi olla tarpeen valmistella ennen kutakin oppituntia.

1. Nefi 6–7

Oppiaiheen tavoite: Tämä oppiaihe auttaa oppilaita ymmärtämään, kuinka Mormonin kirjan tarkoitukset voivat auttaa heitä pyhien kirjoitusten tutkimisessa ja elämässä.

Oppilaan valmistautuminen: Kannusta oppilaita tutkimaan Mormonin kirjaa itsenäisesti päivittäin. Kehota heitä pohtimaan tähänastista kokemustaan Mormonin kirjan tutkimisesta ja siitä, mitä he oppivat.
Video: ”Ismaelin perhekunta liittyy Lehin perheeseen” (12.24)
Ehdotus videoneuvotteluopetukseen: Voisitte esittää tilanteen roolileikkinä oppitunnin alussa niin, että esität kysymykset oppilaille ja kehotat heitä kirjoittamaan vastauksensa chat-kenttään. Voi olla hyödyllistä antaa yhden oppilaan toimia chatin valvojana ja lukea vastauksia sitä mukaa kun niitä tulee. Kiitä oppilaita heidän vastauksistaan ja esitä tarvittaessa jatkokysymyksiä, jotka voivat johtaa lisäoivalluksiin.

Hengellisen tiedon hankkiminen, osa 3

Oppiaiheen tavoite: Tämä oppiaihe voi auttaa oppilaita ymmärtämään, kuinka tärkeää on etsiä totuutta lähteistä, jotka taivaallinen Isä ja Jeesus Kristus ovat rakkaudella käyttöömme antaneet.

Oppilaan valmistautuminen: Kehota oppilaita miettimään heitä askarruttavia tärkeitä kysymyksiä tai huolenaiheita sekä eri lähteitä, joista he voisivat etsiä vastauksia. Kannusta heitä valmistautumaan siihen, että he kertovat esimerkin jostakin näistä lähteistä tai jopa tuovat sen mukanaan luokkaan.
Tarvikkeet: Kannu puhdasta juomavettä ja kirkas juomalasi; vaihtoehtoisesti vesiallas, käsisaippua ja pyyhe
Moniste: ”Jumalallisesti asetettujen tiedon lähteiden käyttäminen”
Ehdotus videoneuvotteluopetukseen: Voisit näyttää näytölläsi ohjeet, jotka koskevat kohdassa ”Jumalallisesti asetettujen tiedon lähteiden käyttäminen” olevaa toimintaa, ja kehottaa oppilaita ottamaan niistä kuvakaappaus. Vaihtoehtoisesti voisit laittaa ohjeet chat-kenttään ja kehottaa oppilaita kopioimaan ja liittämään ne omalla laitteellaan olevaan tiedostoon. Jaa oppilaat sitten breakout room -toiminnolla pienryhmiin keskustelemaan ja tekemään oppimistoiminta yhdessä.

1. Nefi 8:1–18

Oppiaiheen tavoite: Tämän oppiaiheen tarkoituksena on auttaa oppilaita vahvistamaan haluaan tuntea iloa Jumalan rakkauden ja Jeesuksen Kristuksen sovituksen kautta.

Oppilaan valmistautuminen: Kehota oppilaita pohtimaan seuraavia kysymyksiä: Millä tavoin ihminen voi tuntea Jumalan rakkautta? Milloin olet tuntenut Hänen rakkauttaan sinua kohtaan? Oppilaat voisivat myös puhua perheenjäsenen tai kirkon johtohenkilön kanssa siitä, kuinka he tuntevat Jumalan rakkautta heitä kohtaan.
Videot: ”Choose the Light” [Valitse valo] (9.52; aikakoodi 0.00–2.39); ”Christ: The Light That Shines in Darkness” [Kristus – valo joka loistaa pimeydessä] (11.29; aikakoodi 0.00–0.54 ja 9.09–10.02); ”Light Cleaveth unto Light” [Valo liittyy valoon] (11.11; aikakoodi 0.32–2.33); ”Lehi Discovers the Tree of Life” [Lehi löytää elämän puun] (4.32; aikakoodi 1.52–4.32); ”Sovitus – Ei kertaluonteinen asia” (3.00); ”Hänen ansiostaan” (2.36); ”Peace in Christ” [Rauhan antaa Hän] (4.09)
Kuva: Kuva Mariasta pitelemässä Jeesus-lasta
Ehdotus videoneuvotteluopetukseen: Kohdassa ”Tunne Jumalan rakkautta ja suurta iloa Jeesuksen Kristuksen ansiosta” voisit ladata videot toimintaa 2 varten ja antaa oppilaiden valita, minkä he haluavat katsoa. Voit vaihtoehtoisesti jakaa oppilaat pienryhmiin breakout room -toiminnolla ja antaa kullekin ryhmälle katsottavaksi yhden videoista. Kussakin ryhmässä yhden oppilaan pitää toistaa video ja jakaa oma näyttönsä ryhmän muille jäsenille. Kehota oppilaita pohtimaan siunauksia, joita Jeesuksen Kristuksen kautta on tarjolla, ja keskustelemaan niistä. Kukin ryhmä voisi sen jälkeen kertoa luokalle, mistä he ovat keskustelleet.

1. Nefi 8:19–38

Oppiaiheen tavoite: Tämä oppiaihe voi auttaa oppilaita noudattamaan Jumalan sanaa, joka johdattaa heitä Hänen suurimpiin siunauksiinsa.

Oppilaan valmistautuminen: Kannusta oppilaita lukemaan 1. Nefi 8:19–34, jotta he voivat tutustua Lehin näyn vertauskuviin ja valmistautua keskustelemaan niistä luokassa.
Näytettävä kuva: Kuva Lehin näystä
Video: ”Lehi Sees an Iron Rod and Those Who Fall Away” [Lehi näkee rautakaiteen ja ne, jotka lankeavat] (3.30)
Ehdotus videoneuvotteluopetukseen: Sen sijaan että pyytäisit oppilaita piirtämään osia näystä, voisit näyttää videon ja pysäyttää sen aina, kun siinä näkyy jokin keskeisistä osatekijöistä. Voisit pyytää oppilaita kertomaan ajatuksiaan vertauskuvista ja panemaan merkille, mitä pyhissä kirjoituksissa opetetaan niistä. Voisit valmistautua oppituntiin kirjoittamalla muistiin aikakoodit, joiden kohdalla video pitää pysäyttää.

1. Nefi 10; 11:1–6

Oppiaiheen tavoite: Tämä oppiaihe voi auttaa oppilaita heidän pyrkimyksissään etsiä uutterasti tietoa Herralta.

Oppilaan valmistautuminen: Kehota oppilaita kysymään isältä tai äidiltä tai nuorjohtajalta, kuinka he etsivät uutterasti totuutta Jumalalta tai kuinka Pyhä Henki ilmoittaa heille totuutta. Kannusta oppilaita valmistautumaan siihen, että he kertovat luokalle jonkin ajatuksen.
Video: ”How I #HearHim: Elder Ronald A. Rasband” [Kuinka minä kuulen Häntä: vanhin Ronald A. Rasband] (2.55)
Ehdotus videoneuvotteluopetukseen: Voisit käyttää digitaalista valkotaulua, jotta oppilaat voivat yhdessä laatia luettelon siitä, kuinka voi tavoitella uutterasti totuutta Jumalalta, ja siitä, kuinka Jumala ilmoittaa totuutta Pyhän Hengen kautta.