Seminariet
1 Nephi 16–18: Liahona: En vägvisare i vildmarken


”1 Nephi 16–18: Liahona: En vägvisare i vildmarken”, Mormons bok – Lärarhandledning (2024)

”1 Nephi 16–18: Liahona: En vägvisare i vildmarken”, Mormons bok – Lärarhandledning

1 Nephi 16–18

Liahona: En vägvisare i vildmarken

Bild
Lehi och Liahona

Känner du dig någonsin vilsen och förvirrad för att du inte vet vad du ska göra eller fokusera på i livet? Hur skulle ditt liv se annorlunda ut om du var bättre på att uppfatta den vägledning som Herren försöker ge dig? Kort efter att Lehis familj hade lämnat Jerusalem gav Herren dem ännu mer vägledning genom Liahona. Den här lektionen kan hjälpa dig att uppfatta och följa Herrens vägledning i ditt liv.

Vägled eleverna till att söka personlig uppenbarelse. Hjälp eleverna att tro på att de kan bli undervisade och uppbyggda av den Helige Anden. Uppmuntra dem att vända sig till sin himmelske Fader i bön för att inbjuda Anden att undervisa dem.

Elevens förberedelse: Be eleverna lägga märke till hur Herren ger dem vägledning under dagen.

Möjliga lärandeaktiviteter

En vägvisare i vildmarken

Följande aktivitet är avsedd att hjälpa eleverna relatera till Lehis upplevelse av att få Liahona. Ett alternativ kan vara att eleverna ritar en egen teckning utifrån vad de redan vet om Liahona och sedan använder informationen efter behov för att få mer kunskap.

Utforska några av skildringarna av det mirakulösa redskap som Lehi fick strax efter att ha lett sin familj ut ur Jerusalem.

Bild
Liahona
Bild
Liahona
Bild
Liahona
  • Vad vet du om föremålet som skildras på de här bilderna? (Se 1 Nephi 16:10.)

  • Vad hade det för funktion?

Använd följande vid behov för att hjälpa eleverna förstå vad Liahona är. Det kan också vara till hjälp att se på ”Herren tillhandahåller Liahona” (3:02) på JesuKristiKyrka.org.

Efter att ha blivit tillsagd av Herren att bege sig längre ut i vildmarken vaknade Lehi en morgon och upptäckte ett mirakulöst instrument, eller redskap, som Herren hade tillhandahållit. Liahona var ”en mässingskula med två visare som visade vägen – som en kompass – och likaså gav andlig ledning till Lehi och hans följeslagare då de levde rättfärdigt” (Handledning för skriftstudier, ”Liahona”, skrifterna.JesuKristiKyrka.org).

Föreställ dig hur det skulle vara att vakna en morgon och hitta ett redskap som Liahona vid din dörr som du kunde använda för att få vägledning under dagen.

Ställ gärna följande frågor och notera elevernas svar för att återkomma till dem när eleverna har studerat likheterna mellan Liahona och den Helige Anden.

  • Hur skulle ditt liv vara annorlunda om du hade något som Liahona att vägleda dig?

  • Vilka omständigheter i ditt liv just nu gör att du skulle vilja få extra vägledning?

Äldste David A. Bednar i de tolv apostlarnas kvorum beskrev en anledning till att vi bör sträva efter att bättre förstå hur Liahona fungerade. Lägg märke till att uttrycket ”symbol och sinnebild” syftar på föremål, händelser, berättelser eller personer som representerar något annat.

Bild
Äldste David A. Bednar

Beskrivningen i Mormons bok av Liahona, vägvisaren eller kompassen som Lehi och hans familj använde under sin färd i ödemarken, togs särskilt med i uppteckningen som en symbol och sinnebild för vår tid och som en viktig lektion i vad vi måste göra för att få njuta av den Helige Andens välsignelser. (David A. Bednar, ”Att vi alltid må hava hans Ande hos oss”, Liahona, maj 2006, s. 30)

Likheter mellan Liahona och den Helige Anden

Gör en uppställning som den nedan i din studiedagbok. Du kan skriva upp några likheter mellan Liahona och den Helige Anden som du redan känner till. När du läser vidare kan du fundera över vad du lär dig som hjälper dig att förstå den Helige Anden bättre och hur du bättre kan använda den här gåvan i ditt liv.

Liahonas egenskaper

Likheter med den Helige Anden

Liahonas egenskaper

Likheter med den Helige Anden

Visa gärna upp en liknande uppställning och be eleverna skriva ner vad de lär sig för att förbereda dem att diskutera det de hittat.

Läs följande skriftställen och skriv ner detaljer om Liahona i den vänstra kolumnen i uppställningen. Detaljerna kan innefatta hur Liahona fungerade, varför den tillhandahölls och vad som hände som fick den att sluta fungera. Fundera sedan i en anda av bön på hur de här detaljerna om Liahona har paralleller med eller symboliserar hur den Helige Anden verkar. Skriv ner likheterna i den högra kolumnen i din uppställning. I till exempel 1 Nephi 16:10 lär vi oss att Liahona visade hur Lehi och hans familj skulle gå i vildmarken. På liknande sätt kan den Helige Anden peka ut riktningen åt oss i livet.

Bedöm om det är till större nytta att låta eleverna läsa skriftställena individuellt, i par eller i små grupper. För variation kan du sätta upp sju bilder av Liahona här och var i rummet med en av följande skriftställehänvisningar bifogad till var och en av dem. Eleverna kan gå runt i rummet och betrakta de olika bilderna och skriva ner lärdomarna om Liahona i sina uppställningar. Eleverna kan sedan återvända till sina platser för att på egen hand begrunda likheter mellan Liahona och den Helige Anden.

Be eleverna nämna sanningar de lärde sig om den Helige Anden genom sina studier. Exempel på sanningar de kan ha identifierat kan vara: När vi lyssnar på den Helige Andens maningar kan Herren vägleda oss på vår resa genom livet; den Helige Anden verkar i våra liv enligt den tro, flit och aktning vi ger den; och den Helige Anden ger oss kunskap om Herrens vägar.

Om uppställningen visades upp för klassen kan du be eleverna fylla i den med det de lärde sig om Liahona. Sedan kan ni prata om hur de här sanningarna handlar om att förstå och använda den Helige Andens gåva.

  • När har du eller andra upplevt en eller flera av de här sanningarna om den Helige Anden?

  • Hur kan din relation med din himmelske Fader och Jesus Kristus påverkas av att du försöker uppfatta och följa den Helige Andens vägledning?

Ta en stund till att reflektera över din förmåga att ta emot vägledning från den Helige Anden och hur detta påverkar de val du gör. Skriv gärna ner de tankar eller intryck du kanske får.

Om eleverna behöver ytterligare hjälp med att uppfatta och följa den Helige Andens vägledning delar du med dig av citaten i avsnittet ”Kommentarer och bakgrundsinformation” i slutet av den här lektionen. Du kan dessutom, om tiden tillåter och eleverna skulle ha nytta av det, använda avsnittet ”Kompletterande lärandeaktiviteter”.

Vittna om hur viktigt det är att låta den Helige Anden leda våra liv. Eleverna kan också dela sina vittnesbörd och upplevelser.