Seminariet
Repetition av nyckelläror i Mormons bok 2: Memorera hänvisningar och nyckelfraser


”Repetition av nyckelläror i Mormons bok 2: Memorera hänvisningar och nyckelfraser”, Mormons bok – Lärarhandledning (2024)

”Repetition av nyckelläror i Mormons bok 2: Memorera hänvisningar och nyckelfraser”, Mormons bok – Lärarhandledning

Repetition av nyckelläror i Mormons bok 2

Memorera hänvisningar och nyckelfraser

Att komma ihåg skriftställen och vad de undervisar om kan hjälpa dig på många sätt. Den här lektionen är avsedd att hjälpa dig att memorera skriftställehänvisningar och nyckelfraser för några av nyckelskriftställena i Mormons bok.

Uppmuntra till aktiviteter där nyckelläror repeteras. Aktiviteter där nyckelläror repeteras hjälper eleverna att memorera nyckelfraser. Genom att utföra de här aktiviteterna regelbundet kan eleverna lära sig de här fraserna. Det kan vara bra att uppmuntra dina elever att fortsätta studera nyckelskriftställen utanför lektionstiden.

Elevens förberedelse: Be eleverna fundera över och vara redo att prata om skriftställen som har hjälpt dem i deras liv.

Möjliga lärandeaktiviteter

En lektion om nyckelskriftställen måste kanske hållas i stället för den här repetitionslektionen. Se schemat med studietakten från områdes- eller regionchefen eller -koordinatorn för att säkerställa att varje lektion om nyckelskriftställen hålls under terminen i seminariet.

Använda skrifterna för att sprida evangeliet

Föreställ dig att en av dina vänner har frågor om några av dina trosuppfattningar som medlem i Jesu Kristi Kyrka av Sista Dagars Heliga, såsom din tro på Jesus Kristus, vårt syfte på jorden och Guds bud. När du funderar över hur du skulle kunna svara bestämmer du dig för att visa honom skriftställen i Mormons bok för att besvara hans frågor.

  • Kan du komma på användbara skriftställen i Mormons bok som du skulle kunna visa din vän?

  • Hur kan din kunskap om nyckelskriftställen och nyckelfraser vara till hjälp i sådana här situationer?

Du kan fråga eleverna om de någonsin har befunnit sig i sådana här situationer och be dem berätta vad de upplevde. Eleverna kan använda sig av sina lektionsförberedelser som en del av den här diskussionen.

Den här lektionen kan hjälpa dig att memorera skriftställehänvisningarna och nyckelfraserna för de nyckelskriftställen som du ska studera det här året. Genom att memorera de här skriftställehänvisningarna och nyckelfraserna kan du få hjälp i ditt liv och i dina ansträngningar att berätta om din tro för andra. Här följer en lista över de första 12 nyckelskriftställena med tillhörande nyckelfraser i Mormons bok.

För att hjälpa dig avgöra hur många nyckelskriftställen som ska betonas i den här lektionen tar du hänsyn till hur mycket tid ni har och elevernas behov. Visa följande uppställning så att eleverna kan titta på den tills de har fyllt i sina kort.

De första 12 nyckelskriftställena och nyckelfraserna

Skriftställehänvisning

Nyckelfras

Skriftställehänvisning

1 Nephi 3:7

Nyckelfras

”Jag ska gå och göra det som Herren har befallt.”

Skriftställehänvisning

2 Nephi 2:25

Nyckelfras

”Adam föll för att människorna skulle kunna bli till, och människorna är till för att de ska kunna ha glädje.”

Skriftställehänvisning

2 Nephi 2:27

Nyckelfras

”De är fria att välja frihet och evigt liv … eller … fångenskap och död.”

Skriftställehänvisning

2 Nephi 26:33

Nyckelfras

”Alla är lika inför Gud.”

Skriftställehänvisning

2 Nephi 28:30

Nyckelfras

Gud ”ska ge människobarnen rad på rad, bud på bud”.

Skriftställehänvisning

2 Nephi 32:3

Nyckelfras

”Mätta er med Kristi ord, för se, Kristi ord ska tillkännage för er allt ni bör göra.”

Skriftställehänvisning

2 Nephi 32:8–9

Nyckelfras

”Ni … måste [alltid] be.”

Skriftställehänvisning

Mosiah 2:17

Nyckelfras

”När ni är i era medmänniskors tjänst, är ni endast i er Guds tjänst.”

Skriftställehänvisning

Mosiah 2:41

Nyckelfras

De ”som håller Guds bud … är välsignade i allt”.

Skriftställehänvisning

Mosiah 3:19

Nyckelfras

”[Lägg] av den naturliga människan och [bli] en helig genom Herren Kristi försoning.”

Skriftställehänvisning

Mosiah 4:9

Nyckelfras

”Tro på Gud. … Tro att han har all visdom.”

Skriftställehänvisning

Mosiah 18:8–10

Nyckelfras

Ni ska ”döpas i Herrens namn som ett bevis … på att ni har slutit förbund med honom”.

Minneskort

Anpassa följande instruktioner beroende på vilka nyckelskriftställen som ska studeras under lektionen. Elever som har tillgång till elektroniska enheter kan använda en app eller ett program för att skapa korten. Dela annars ut två pappersark till varje elev för den här aktiviteten.

Ta dig tid att skapa ett antal minneskort som du kan använda under året. Skriv nyckelskriftställehänvisningen på ena sidan av varje kort och nyckelfrasen på andra sidan. Skapa minneskort för alla 12 nyckelskriftställena i uppställningen.

Använd vid behov följande anvisningar när du skapar dina minneskort:

Visa upp följande instruktioner som eleverna kan använda sig av när de skapar sina minneskort.

Steg 1: Skapa 12 kort

Använd en hel sida av ett pappersark och rita en linje längs mitten av papperet för att skapa två kolumner. Rita sedan två horisontella linjer tvärs över papperet för att skapa tre lika stora rutor i varje kolumn, så att du får totalt sex rutor. Se följande bild för att se ett exempel på hur din sida bör se ut:

Bild
Tom uppställning

Vänd på pappersarket och gör samma sak på andra sidan. Upprepa processen på ett annat pappersark för att skapa de tolv rutorna du behöver.

Steg 2: Skriv nyckelskriftställenas hänvisningar på ena sidan

På ena sidan på vart och ett av dina pappersark skriver du i var och en av rutorna en skriftställehänvisning från uppställningen. I tillägg till skriftställehänvisningen kan du också rita en enkel bild som hjälper dig att komma ihåg nyckelfrasen.

Steg 3: Skriv nyckelfraserna på andra sidan

Vänd på pappersarken och skriv den nyckelfras som matchar skriftställehänvisningen på motsatta sidan av varje ruta.

Steg 4: Klipp ut dina kort

Klipp ut var och en av rutorna du skapat.

Du kan låta eleverna arbeta i par med sina kort för att börja lära sig några av eller alla nyckelskriftställen och nyckelfraser utantill. Eleverna kan turas om att förhöra varandra, använda båda uppsättningarna kort som ett memory-spel eller komma på en annan aktivitet.

Du kan också be eleverna att läsa några av eller alla de här nyckelskriftställena i sina skrifter.

  • Vilka skriftställen och nyckelfraser känner du skulle vara till störst hjälp för dig att kunna utantill? Varför?

  • Vilka är några sanningar som de här skriftställena lär om Frälsaren och hans evangelium?