Seminariet
Mosiah 7–8: Herrens profeter som siare


”Mosiah 7–8: Herrens profeter som siare”, Mormons bok – lärarhandledning (2024)

”Mosiah 7–8”, Mormons bok – lärarhandledning

Mosiah 7–8

Herrens profeter som siare

Bild
President Russell M. Nelson

Precis som Frälsaren har titlar som lär oss om honom har Herrens tjänare titlar som hjälper oss att förstå deras roller i vår himmelske Faders plan. När kung Limhi bad om hjälp med en uppgift som han inte visste hur han skulle utföra, leddes han till profeten av en man som hette Ammon. Ammon förklarade också viktiga sanningar för kungen om profeternas, siarnas och uppenbararnas roller. Den här lektionen kan hjälpa dig förstå vikten av att profeter också är siare i vår himmelske Faders plan.

Bär vittnesbörd om levande profeter. Sök tillfällen att vittna om de levande profeternas ord. Äldste Dean M. Davies (1951–2021) i de sjuttio lärde: ”Att lyssna till och hörsamma levande profeter har en djupgående och till och med livsförändrande effekt på våra liv. Vi stärks. Vi blir mer övertygade och säkra i Herren. Vi hör Herrens ord” (”Kom, lyssna till profetens röst”, Liahona, nov. 2018, s. 36).

Elevens förberedelse: Du kan be eleverna fundera över hur de skulle svara om någon frågade dem varför de tror på profeter.

Möjliga lärandeaktiviteter

Frågor om profeter

Eleverna kan kanske rollspela att de besvarar de tre första av följande frågor. De kan också svara på den fjärde om de känner sig bekväma med det.

Föreställ dig att någon du känner har fått veta att du tror på nutida profeter. Den personen vänder sig till dig och frågar följande:

  • Jag hörde att din kyrka har en profet. Vad gör han?

  • Varför behöver vi ens en levande profet i dag?

  • Jag läste på nätet att Joseph Smith översatte en forntida bok. Har några andra forntida eller nutida profeter gjort det?

  • Vad säger din tro om profeter?

Det kan vara bra att fråga eleverna om de har några frågor om profeter. Skriv gärna deras frågor på tavlan.

Mormons bok innehåller många lärdomar om profeter, bland andra hur vår himmelske Fader använder dem för att hjälpa oss. När du studerar, begrunda då ovanstående frågor och försök stärka ditt vittnesbörd om profeter. Titta också efter svar på ytterligare frågor du kan ha om profeter.

Tre resor

Visa gärna upp följande illustration och förklara följande information. (Du kan rita av bilden på tavlan och lämna den där som referens under de närmast kommande lektionerna.) Eller så kan du ge eleverna hänvisningarna i följande två stycken och be dem läsa skriftställena och sammanfatta vad de lär sig.

Bild
illustration av nephitiska resor för att återta Nephis land

När kung Benjamins far (Mosiah) var kung lämnade en man vid namn Zeniff staden Zarahemla med en grupp människor för att återta Nephis land (se Mosiah 9:3–4). Ingen hörde av Zeniffs grupp på många år, så nästa kung, Mosiah (kung Benjamins son), sände en grupp som leddes av Ammon att söka efter dem (se Mosiah 7:1–3). De fann Zeniffs folk, som leddes av Zeniffs sonson, kung Limhi. Limhis folk hade tagits som slavar av lamaniterna ”på grund av [deras] ondska” (Mosiah 7:20).

Kung Limhi sa till Ammon att han hade skickat en sökpatrull att hitta Zarahemla, men de hade inte lyckats. De hade i stället fört tillbaka föremål från landet norrut, inklusive en uppteckning skriven på 24 guldplåtar (se Mosiah 8:7–9). Kung Limhi hoppades att Ammon kunde översätta uppteckningen eller kände någon som kunde göra det (se Mosiah 8:6, 11–12).

Läs Mosiah 8:13–14 och se vem Ammon sa kunde översätta uppteckningen och varför.

  • Vad hittade du?

Det kan vara bra att veta att både Mosiah och Joseph Smith hade särskilda redskap som kallades urim och tummim som Gud hade förberett för att hjälpa dem översätta forntida uppteckningar. (Se Mosiah 28:13–14; Joseph Smith – Historien 1:35. Om du vill veta mer kan du läsa om ”Urim och tummim” i Handledning för skriftstudier.)

Siarens roll

Läs Mosiah 8:15–18 för att få veta vad siare är och varför en kärleksfull himmelsk Fader har gett oss siare.

  • Vad fick du veta?

Det kan vara till hjälp att låta eleverna komma fram till tavlan och skriva så många sanningar de kan hitta. Om eleverna skriver ett påstående som inte är helt korrekt hjälper du dem att justera påståendet så att det blir sant. På så sätt kan eleverna lära sig att granska sina egna observationer och förtydliga det de lär sig. En sanning som den här berättelsen illustrerar är att Herren ger oss profeter, siare och uppenbarare till nytta för mänskligheten. Be gärna eleverna markera ord eller fraser som undervisar om den här sanningen eller skriva den här sanningen i närheten av verserna som undervisar om den.

I Handledning för skriftstudier förklaras siarens roll så här:

En person som av Gud bemyndigats att med andliga ögon se sådant som Gud dolt för världen (Mose 6:35–38). Han är en uppenbarare och profet (Mosiah 8:13–16) I Mormons bok lärde Ammon att endast en siare kan använda de särskilda uttydarna, eller urim och tummim (Mosiah 8:13; 28:16). En siare känner till det förgångna, det närvarande och framtiden. I forna tider kallades en profet ofta siare (1 Samuelsboken 9:9; 2 Samuelsboken 24:11).

Joseph Smith är den sista tidens store siare (L&F 21:1; 135:3). Dessutom inröstas första presidentskapet och de tolvs råd som profeter, siare och uppenbarare. (Handledning för skriftstudier, ”Siare”, scriptures.ChurchofJesusChrist.org)

  • Vad lärde du dig om profetens roll som siare?

  • Varför tror du att vår himmelske Fader ger dessa förmågor till första presidentskapet och de tolv apostlarnas kvorum?

  • Hur är profeter, siare och uppenbarare tecken på Guds kärlek till dig?

Värdet av siare i vår tid

Vilken lärandeaktivitet kan hjälpa dina elever att fördjupa sin tro på att första presidentskapet och de tolv apostlarnas kvorum är profeter, siare och uppenbarare? Här följer några förslag. Välj ett eller flera, eller kom på egna förslag. Eleverna kan arbeta individuellt eller med en kamrat.

  • Tänk på minst tre situationer i vilka vetskapen om att vår himmelske Faders profeter är siare kan hjälpa dig att förbli trofast mot Herren. Skriv ner de här situationerna.

  • Studera ett nyligt generalkonferenstal av en medlem i första presidentskapet eller de tolv apostlarnas kvorum. Skriv ner exempel som visar att de är siare.

  • Be eleverna läsa ”Budskap från första presidentskapet”, som finns längst fram i häftet Vägledning för de unga (2022, s. 2). Skriv ner hur du tror att det här budskapet och riktlinjerna i det här häftet visar att medlemmarna i första presidentskapet är siare.

  • Skriv ner fördelar som du eller din familj har upplevt av att följa siare.

Be eleverna berätta vad de har studerat och förberett.

Det kan vara bra att veta att kung Mosiah översatte uppteckningarna (se Mosiah 28:11–19). Du kommer att kunna läsa en del av dessa uppteckningar när du studerar Ethers bok.

Redan innan uppteckningarna hade översatts påverkades kung Limhi av vetskapen om att kung Mosiah kunde översätta. Läs Mosiah 8:19–20 och titta efter hur kung Limhi reagerade när han fick veta att Gud kallar profeter, siare och uppenbarare.

  • Hur påverkades Limhi av denna nya kunskap?

Fundera över hur du känner för att vår himmelske Fader ger oss profeter, siare och uppenbarare att vägleda oss i dag. Skriv gärna ner dina tankar i din studiedagbok.

Bär ditt vittnesbörd om profeternas betydelse och hur du har blivit välsignad genom dem.