Alma 23-29

Formål med lektionen: Formålet med denne lektion er at hjælpe eleverne til at ønske at blive mere helhjertet omvendt til Herren og identificere hindringer for den omvendelse.

• Elevforberedelse: Bed eleverne om at møde forberedte på at fortælle, hvad de tror, det betyder at være »omvendt til Herren« (Alma 23:6), og hvorfor omvendelse til ham er så vigtig. De kan se i Guide til skrifterne under »Omvendelse«, hvis de har brug for hjælp.

• Billede: Et billede af Frelseren

• Indhold, der kan vises: Udtalelserne fra ældsterne David A. Bednar og Dale G. Renlund fra De Tolv Apostles Kvorum om, hvad oprørsvåben kunne være

• Undervisningsforslag til videokonference: Overvej at bede en nyomvendt om at besøge klassen og fortælle om nogle af de »oprørsvåben«, de måtte nedlægge for at følge Frelseren og slutte sig til hans kirke. Sørg for at få tilladelse fra din koordinator eller programadministrator og de lokale præstedømmeledere, før du inviterer nogen.

Formål med lektionen: Denne lektion kan hjælpe eleverne til at overvinde synd og dårlige vaner med Frelserens hjælp.

• Elevforberedelse: Bed eleverne om at læse Alma 24:7-16 og møde forberedte på at fortælle, hvad de har lært af anti-nefi-lehierne om Frelseren, omvendelse og tilgivelse.

• Videoer: »The Power of the Book of Mormon in Conversion« (9:01; se fra tidskode 6:11 til 8:12); »Unwavering Commitment to Jesus Christ« (13:52, se fra tidskode 0:00 til 1:39 og fra tidskode 12:45 til 13:31)

• Undervisningsforslag til videokonference: Overvej at placere eleverne i grupper på tre eller fire i private rum for at søge efter vigtige ord og vendinger i Alma 24:7-16. Bed hver gruppe om at vælge en leder til at dele de ord og vendinger med klassen, som gruppen fandt frem til.

Formål med lektionen: Denne lektion kan hjælpe eleverne til at føle kærlighed til og dyb taknemlighed over for Herren og de velsignelser, han skænker dem.

• Elevforberedelse: Eleverne kan læse Alma 26:11-16 og tænke over, hvad de tror, det betyder at »juble i Herren«.

• Billeder: Nogle få billeder af Ammons indsats som missionær

• Materialer til eleverne: Et stykke blankt papir til hver elev

• Undervisningsforslag til videokonference: I stedet for at bede eleverne om at lave tre kolonner på et stykke papir kan du bede dem om at gøre det som klasse ved at bruge whiteboardfunktionen. Alternativt kan du opdele dem i private rum og bede hver gruppe om at lave de tre kolonner i et digitalt dokument. Når eleverne er samlet igen, kan hver gruppe dele deres dokument med klassen.

Formål med lektionen: Denne lektion kan hjælpe eleverne til at evaluere deres ønsker og tilpasse dem til Herrens.

• Elevforberedelse: Overvej at bede eleverne om at læse Alma 29:1-6 og tænke over, hvad de lærer om ønsker.

• Billede: Alma den Yngres omvendelse

• Indhold, der kan vises: Spørgsmålene og instruktionerne under »Betydningen af ønsker«, på tavlen eller forskellige steder rundt om i lokalet

• Undervisningsforslag til videokonference: Når eleverne i begyndelsen af lektionen bliver opfordret til at tænke over, hvad de ønsker sig, kan du overveje at bede dem om at bruge et par minutter på at lede efter et billede, der illustrerer, hvad de kunne ønske sig. Eleverne kan skiftes til at vise og forklare baggrunden for de billeder, de har valgt.

Formål med lektionen: Hensigten med denne lektion er at hjælpe eleverne til at finde de 12 mesterlæreskriftsteder i den anden halvdel af Mormons Bog.

• Elevforberedelse: Bed eleverne om at bede venner eller familie om at vise dem forskellige måder, hvorpå de markerer skriftsteder, og hvorfor.

• Uddelingsark: »Mormons Bog – Evangelisk mesterlære: Alma-Moroni«

• Undervisningsforslag til videokonference: For at give eleverne mulighed for at arbejde sammen med flere af deres klassekammerater, når de leder efter de 12 mesterlæreskriftsteder, kan du overveje at placere eleverne i forskellige private rum for hvert skriftsted. I begyndelsen af hver runde kan du foreslå forskellige spørgsmål, som de kan stille deres makker eller gruppe for at lære hinanden bedre at kende.