แอลมา 26

ใคร่ครวญสักครู่เกี่ยวกับสิ่งที่ท่านคลั่งไคล้หรือหลงใหล—สิ่งที่พอเริ่มพูดแล้วไม่อยากหยุดพูด!

• เหตุใดท่านถึงรู้สึกแรงกล้ากับสิ่งนี้?

• ท่านหวังจะให้ผู้อื่นรู้สึกอย่างไรเมื่อท่านพูดถึงสิ่งนี้? เพราะเหตุใด?

หลังจากบรรดาบุตรของโมไซยาห์กลับจากงานเผยแผ่ 14 ปีในบรรดาชาวเลมัน แอมันเล่าประสบการณ์ของเขาให้พี่น้องฟัง อ่าน แอลมา 26:8, 16 โดยมองหาสิ่งที่แอมันคลั่งไคล้หลงใหล

ใน แอลมา 26:16 แอมันใช้คำว่า ปลาบปลื้ม ชื่นชมยินดี และ สรรเสริญ ขณะพูดถึงพระเจ้า ปลาบปลื้ม หมายถึงชื่นชมยินดีหรือให้ “การสรรเสริญด้วยความคารวะ การให้เกียรติ และการน้อมขอบพระทัยพระเจ้า” (Merriam-Webster.com, “Glory”; ดู Guide to the Scriptures, “Glory,” scriptures.ChurchofJesusChrist.org) ท่านอาจต้องการทำเครื่องหมายคำเหล่านี้ใน ข้อ 16 และในข้ออื่นๆ ที่ท่านศึกษาวันนี้

ใช้เวลาสักครู่ใคร่ครวญดังนี้:

• ท่านรู้สึกอย่างไรในความสัมพันธ์ของท่านกับพระบิดาบนสวรรค์? เพราะเหตุใด?

• ท่านพูดกับคนอื่นๆ เกี่ยวกับพระองค์ด้วยความตื่นเต้นและปีติหรือไม่? เหตุใดจึงใช่หรือไม่ใช่?

ขณะศึกษา แอลมา 26 วันนี้ ให้ไตร่ตรองว่าแบบอย่างการแบ่งปันของแอมันว่าเขารู้สึกอย่างไรกับพระผู้เป็นเจ้าจะเพิ่มพูนความรักและความสำนึกคุณของท่านต่อพระบิดาบนสวรรค์และพระเยซูคริสต์ได้อย่างไร

อ่าน แอลมา 26:1–4, 8–16 เพื่อมองหาว่าแอมันพูดถึงพระผู้เป็นเจ้าอย่างไรและเขาทำอะไรเพื่อพี่น้องของเขาและชาวเลมัน

• ท่านประทับใจอะไรกับวิธีที่แอมันพูดถึงพระผู้เป็นเจ้า?

• ท่านพบความจริงอะไรบ้างที่อาจดลใจให้ใครบางคนปลาบปลื้มในพระเจ้า?

อาจเป็นประโยชน์ถ้านึกถึงบางประสบการณ์ที่แอมันมีตอนเป็นผู้สอนศาสนาซึ่งนำเขาให้สรรเสริญพระผู้เป็นเจ้า ภาพต่อไปนี้อาจช่วยให้ท่านจำสิ่งที่เกิดขึ้นได้

ภาพ

แอมันต่อสู้กับชาวเลมัน

ภาพ

แอมันสอนลาโมไน

ภาพ

ราชินีคร่ำครวญถึงลาโมไน

แม้ว่าประสบการณ์ของเราจะแตกต่างจากแอมัน แต่เราอาจมีเหตุผลคล้ายกันให้สรรเสริญพระผู้เป็นเจ้า

• นึกดูว่าท่านเคยเป็นหรือจะเป็น “[เครื่องมือ] ในพระหัตถ์ของพระผู้เป็นเจ้า” (แอลมา 26:3) เพื่อเป็นพรให้คนอื่นๆ อย่างไร ประสบการณ์เหล่านี้อาจจะนำท่านให้สรรเสริญพระผู้เป็นเจ้าได้อย่างไร?

• มีเหตุผลใดให้ท่านสรรเสริญพระผู้เป็นเจ้าได้อีกบ้าง?

• การที่บางคนปลาบปลื้มในสิ่งที่พระผู้เป็นเจ้าทรงทำเพื่อเขาจะสร้างความแตกต่างอย่างไรในชีวิต?

เมื่อแอมันนึกถึงเวลาที่เขาเป็นผู้สอนศาสนาและปฏิสัมพันธ์ของเขากับพระผู้เป็นเจ้า เขาปลาบปลื้มและชื่นชมยินดีในพระผู้เป็นเจ้าและสิ่งที่พระผู้เป็นเจ้าทรงทำให้เป็นไปได้ในชีวิตเขา

พับกระดาษแผ่นหนึ่งเป็นสามส่วนหรือทำหน้าหนึ่งในสมุดบันทึกการศึกษาให้มีสามคอลัมน์ ให้เขียนชื่อกลุ่มคนต่อไปนี้ไว้ด้านบนของคอลัมน์ๆ ละชื่อ:

• แอมันกับพี่น้องของเขา (แอลมา 26:17–22)

• ชาวเลมัน (แอลมา 26:23–24, 31–34)

• บุตรธิดาทุกคนของพระผู้เป็นเจ้า (แอลมา 26:35–37)

ให้แต่ละกลุ่มอ่านข้อพระคัมภีร์ แล้วบันทึกสิ่งที่พระผู้เป็นเจ้าทรงทำเพื่อคนเหล่านั้นลงในคอลัมน์

• ท่านประทับใจอะไรกับสิ่งที่พระผู้เป็นเจ้าทรงทำเพื่อกลุ่มคนเหล่านี้? เหตุใดสิ่งนี้จึงทำให้ผู้คนปลาบปลื้มในพระองค์?

พลิกหน้ากระดาษที่พับไว้ หรือสร้างคอลัมน์ใหม่สามคอลัมน์ลงในสมุดบันทึกการศึกษา เขียนหัวข้อต่อไปนี้คอลัมน์ละหนึ่งหัวข้อ:

• วิธีที่พระผู้เป็นเจ้าประทานพรฉัน

• วิธีที่พระผู้เป็นเจ้าประทานพรคนที่ฉันรัก

• สิ่งที่ฉันรู้และรู้สึกเกี่ยวกับพระผู้เป็นเจ้า

ท่านอาจต้องการสวดอ้อนวอนพระบิดาบนสวรรค์ขอให้พระองค์ทรงทำให้ท่านคิดออกและจำได้ เมื่อท่านจำได้ว่าพระผู้เป็นเจ้าประทานพรท่านกับผู้อื่นอย่างไรและใคร่ครวญความรู้สึกที่ท่านมีต่อพระองค์ พระวิญญาณบริสุทธิ์จะทรงช่วยให้ท่านรู้สึกถึงความรักที่พระผู้เป็นเจ้าทรงมีต่อท่าน

บันทึกคำตอบของท่านลงในแต่ละคอลัมน์ และอธิบายว่าเหตุใดคำตอบเหล่านี้จึงทำให้ท่านปลาบปลื้มในพระผู้เป็นเจ้า

• กิจกรรมนี้ช่วยให้ท่านรู้สึกปีติในพระผู้เป็นเจ้ามากขึ้นหรือรู้สึกรักและสำนึกคุณต่อพระองค์เพิ่มขึ้นอย่างไร?

• ท่านคิดว่าความสัมพันธ์ของท่านกับพระเจ้าจะเปลี่ยนไปอย่างไร หากท่านใช้เวลาระลึกถึงและปลาบปลื้มในพระองค์บ่อยขึ้น?

ขณะใคร่ครวญสิ่งที่ได้เรียนรู้และรู้สึกวันนี้ ท่านอาจต้องการตั้งเป้าหมายว่าจะใช้เวลาระลึกถึงและปลาบปลื้มในพระผู้เป็นเจ้า ท่านอาจรู้สึกได้รับการกระตุ้นเตือนเช่นกันให้แบ่งปันความคิดกับคนอื่นๆ เหมือนแอมันทำ มองหาโอกาสแบ่งปัน และพิจารณาว่าท่านจะช่วยให้ผู้อื่นรู้สึกอย่างที่ท่านรู้สึกต่อพระบิดาบนสวรรค์และพระเยซูคริสต์ได้อย่างไร