„Aufgabe 15 zum Beherrschen der Lehre: Verstehen und Erklären“, Lehrerleitfaden zum Buch Mormon, 2024
„Aufgabe 15 zum Beherrschen der Lehre“, Lehrerleitfaden zum Buch Mormon
Aufgabe 15 zum Beherrschen der Lehre
Verstehen und Erklären
Das Evangelium Jesu Christi ist von lebenswichtiger Bedeutung. Aus diesem Grund möchte der Vater im Himmel, dass alle seine Kinder dessen Wahrheiten erkennen. Du kannst dein Verständnis der Evangeliumswahrheiten vertiefen, wenn du lernst, sie mit eigenen Worten zu erklären. Diese Lektion kann dir helfen, dein Verständnis der Wahrheiten aus den Schriftstellen zum Beherrschen der Lehre im Buch Mormon zu vertiefen und deine Fähigkeit, diese Wahrheiten zu erklären, auszubauen.
Sich darin üben, Evangeliumswahrheiten zu erläutern.Geben Sie den Schülern Gelegenheiten, Evangeliumswahrheiten zu erklären, sie weiterzugeben und Zeugnis für sie zu geben. Wenn die Schüler diese Wahrheiten erklären, können sie sich ein tiefergehendes Zeugnis davon erarbeiten. Die Worte der Schüler können durch die Macht des Heiligen Geistes einen bedeutenden Einfluss auf ihre Zuhörer haben.
Vorbereitungsaufgabe: Bitten Sie die Schüler, über etwas nachzudenken, mit dem sie sich gut auskennen, beispielsweise ein Hobby, einen Sport oder ein Schulfach. Die Schüler sollen sich überlegen und dann im Unterricht davon berichten, was ihnen geholfen hat, sich mit diesem Thema so gut auszukennen.
Vorschläge für Lernaktivitäten
Vielleicht muss anstelle dieser Wiederholungslektion eine Lektion zum Beherrschen der Lehre unterrichtet werden. Beziehen Sie sich auf den vom Gebiets- bzw. Regionsleiter oder dem Koordinator bereitgestellten Lehrplan, um sicherzustellen, dass im Laufe des Seminarjahres auch wirklich jede Lektion zum Beherrschen der Lehre unterrichtet wird.
Missverständnis
Sie könnten das Wort Missverständnis an die Tafel schreiben. Was fällt den Schülern dazu ein? Lesen Sie dann die nachstehenden Aussagen vor. Alternativ könnten Sie auch von einer eigenen Erfahrung mit einem Missverständnis berichten.
In den folgenden Aussagen beschreiben Elder Joseph B. Wirthlin (1917–2008) vom Kollegium der Zwölf Apostel und Bruder Bradley R. Wilcox, Zweiter Ratgeber in der Präsidentschaft der Jungen Männer der Kirche, einige lustige Missverständnisse. Denke beim Lesen darüber nach, was für Erfahrungen mit Missverständnissen du schon gemacht hast.
Ich weiß noch, wie eine unserer Töchter einmal zu einem „Blind Date“ ging. Sie hatte sich zurechtgemacht und wartete darauf, abgeholt zu werden, als es an der Tür klingelte. Da stand ein Mann, der bereits ein wenig älter aussah. Sie bemühte sich jedoch, höflich zu sein. Sie stellte ihn meiner Frau und mir sowie ihren Geschwistern vor, dann zog sie ihren Mantel an und verließ das Haus. Wir sahen, wie sie in das Auto stieg, aber das Auto fuhr nicht los. Schließlich stieg unsere Tochter wieder aus dem Auto aus und lief mit hochrotem Kopf zurück ins Haus. Der Mann, von dem sie glaubte, er sei ihr „Blind Date“, war eigentlich gekommen, um eine andere Tochter von uns abzuholen, die ihm und seiner Frau als Babysitterin zugesagt hatte. (Joseph B. Wirthlin, „Was immer kommen mag – nimm es freudig an“, Liahona, November 2008, Seite 27)
Ich habe meiner Tochter und meinem Schwiegersohn einmal über die Spracherkennungsfunktion meines Handys eine Textnachricht geschickt. Ich sagte: „Ihr zwei seid wunderbar. Euch kann man nur lieben.“ Sie empfingen: „Ihr zwei seid furchtbar. Euch kann man nicht lieben.“ Ist es nicht beeindruckend, wie leicht eine positive und gut gemeinte Botschaft missverstanden werden kann? (Bradley R. Wilcox, „Würdigkeit ist nicht gleich Fehlerlosigkeit“, Liahona, November 2021, Seite 61)
Einige Missverständnisse sind lustig. Wenn wir aber Wahrheiten über Jesus Christus, sein Evangelium und unsere ewige Errettung falsch verstehen, kann das schlimme Folgen haben.
Wenn die Schüler Hilfe bei der Beantwortung der nächsten Fragen benötigen, könnten Sie eine Liste der Wahrheiten aus den Schriftstellen zum Beherrschen der Lehre zeigen, die in dieser Lektion besprochen werden. Beispiele dafür sind die Schriftstellen über das Sühnopfer Jesu Christi oder über die Gebote.
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Welche vom Erretter vermittelten Lehren oder Wahrheiten können heute leicht missverstanden werden?
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Welche Folgen könnte es für unser Leben jetzt und in der Zukunft haben, wenn wir Wahrheiten über Jesus Christus, seinen Plan oder sein Evangelium falsch verstehen?
Schriftstellen zum Beherrschen der Lehre
Ein Ziel der Initiative zum Beherrschen der Lehre besteht darin, dir zu helfen, die Lehren des Erretters zu kennen und erklären zu können. Bei dieser Art von Erkenntnissen geht es um mehr als nur oberflächliche Informationen. Vielmehr geht es um ein tiefes Verständnis und die Fertigkeit, die Lehre auf dein Leben und deine Umstände anzuwenden. Mit einem solchen Verständnis wirst du in der Lage sein, die Lehre des Erretters so klar zu erklären, dass es unwahrscheinlich ist, dass deine Zuhörer sie missverstehen.
Lies dir die Schriftstellen zum Beherrschen der Lehre in der folgenden Übersicht durch. Mache dir Notizen darüber, welche Wahrheiten du deiner Meinung nach gut verstehst und welche du vielleicht besser verstehen möchtest.
Zeigen Sie die Übersicht oder teilen Sie ein Arbeitsblatt aus.
Beherrschen der Lehre im Buch Mormon: Alma bis Moroni
Lehrerleitfaden zum Buch Mormon, 2024
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Schriftstellenangabe |
Schlüsselaussage |
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Schriftstellenangabe | Schlüsselaussage „Und er wird hingehen und Schmerzen und Bedrängnisse und Versuchungen jeder Art leiden.“ |
Schriftstellenangabe | Schlüsselaussage Es „muss ein Sühnopfer vollbracht werden, … ein unbegrenztes und ewiges Opfer“. |
Schriftstellenangabe | Schlüsselaussage „[Folge] nicht mehr der Begierde deiner Augen.“ |
Schriftstellenangabe | Schlüsselaussage „Schlecht zu sein hat noch nie glücklich gemacht.“ |
Schriftstellenangabe | Schlüsselaussage „Unser Erlöser [ist] der Fels …, auf dem ihr eure Grundlage bauen müsst.“ |
Schriftstellenangabe | Schlüsselaussage „Ich [habe] den Willen des Vaters in allem von Anfang an gelitten.“ |
Schriftstellenangabe | Schlüsselaussage „[Seid] vollkommen …, so wie ich oder euer Vater, der im Himmel ist, vollkommen ist.“ |
Schriftstellenangabe | Schlüsselaussage „Kommt zu mir, und lasst euch … taufen, damit ihr durch den Empfang des Heiligen Geistes geheiligt werdet.“ |
Schriftstellenangabe | Schlüsselaussage „Ein Zeugnis empfangt ihr erst, nachdem euer Glaube geprüft ist.“ |
Schriftstellenangabe | Schlüsselaussage „Wenn Menschen zu mir kommen, … werde ich Schwaches für sie stark werden lassen.“ |
Schriftstellenangabe | Schlüsselaussage „Nächstenliebe ist die reine Christusliebe.“ |
Schriftstellenangabe | Schlüsselaussage „[Fragt] mit aufrichtigem Herzen, mit wirklichem Vorsatz … und [habt] Glauben an Christus. … Und durch die Macht des Heiligen Geistes könnt ihr von allem wissen, ob es wahr ist.“ |
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Verständnis vertiefen
Wähle eine Schriftstelle zum Beherrschen der Lehre aus, die du besser verstehen möchtest, und bearbeite dann die folgende Aufgabe. Wenn du genug Zeit hast, kannst du die Aufgabe mit einer weiteren Schriftstelle zum Beherrschen der Lehre wiederholen.
Zeigen oder geben Sie den Schülern die nachstehenden Anweisungen. Sie können die Schüler auch zu zweit oder in Kleingruppen zusammenarbeiten lassen.
Stell dir vor, du wirst gebeten, einem Neubekehrten oder einer Gruppe von Kindern im PV-Alter diese Schriftstelle zu erklären. Bereite eine drei- bis fünfminütige Ansprache oder Lektion vor, mit der du ihnen helfen kannst, die Wahrheit in dieser Schriftstelle besser zu verstehen. Es kann hilfreich sein, die Fragen zuerst selbst zu beantworten, bevor du dir überlegst, wie du die Wahrheiten vermitteln würdest.
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Achte auf wichtige Wörter und Formulierungen – besonders solche, die missverstanden werden könnten. Du könntest Definitionen nachschlagen oder Querverweise in den heiligen Schriften heraussuchen, die die Schriftstelle verständlicher machen. Warum sind diese Wörter oder Formulierungen so wichtig?
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Welchen Bezug hat diese Schriftstelle zum Erretter? Was lernst du von ihm oder was erfährst du über ihn? Inwiefern ist er ein Beispiel für die Wahrheiten in dieser Schriftstelle?
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Mit welchen Gegenständen könntest du die Botschaft in dieser Schriftstelle verdeutlichen?
Die Schüler können ihre Lektionen zu zweit oder in Kleingruppen einander unterrichten. Sie könnten auch ein oder zwei Schüler bitten, der Klasse vorzustellen, was sie vorbereitet haben. Lassen Sie die Schüler besprechen, was sie aus dieser Erfahrung gelernt und was sie dabei empfunden haben. Geben Sie Zeugnis dafür, wie wichtig es ist, die Wahrheiten aus den Schriftstellen zum Beherrschen der Lehre zu verstehen.