Helaman 13–16

Lesdoel: Door deze les gaan de cursisten de rol van profeten en hoe ze ons helpen beter begrijpen.

• Voorbereiding van de cursist: Laat de cursisten zich voorbereiden om te vertellen hoe ze weten dat de Heer met zijn profeten van weleer was en tegenwoordig bij zijn hedendaagse profeten is.

• Weer te geven content: Het schema aan het begin van de les; afbeeldingen van Samuel de Lamaniet, Noach, Mozes, Petrus en Joseph Smith

• Materiaal voor cursisten: Enkele exemplaren van recente conferentienummers van de Liahona

• Suggestie voor lessen via videoconferentie: Laat de cursisten verdeeld over vier breakout rooms voorbeelden doornemen van hoe God met Noach, Mozes, Petrus en Joseph Smith was. Wijs eventueel elke breakout room een van deze profeten toe om te bestuderen en er daarna over te rapporteren als de groepen weer bij elkaar komen.

Lesdoel: Deze les geeft de cursisten meer inzicht in de barmhartige en vergevensgezinde aard van de Heer.

• Voorbereiding van de cursist: Laat de cursisten zich voorbereiden om te vertellen hoe ze zich voelden toen ze de barmhartige en vergevensgezinde aard van de Heer hadden ervaren. Herinner ze eraan om geen dingen te delen die te persoonlijk zijn.

• Video’s: ‘Repentance and Conversion’ (14:35; bekijk vanaf tijdcode 0:00 tot 0:50 en van 0:50 tot 1:27); ‘Painted into a Corner’ (3:41)

• Weer te geven content: De instructies voor activiteit A, B en C

• Suggestie voor lessen via videoconferentie: Nodig de voltijdzendelingen in uw gebied uit om in de klas een verhaal te komen vertellen over iemand die ze op hun zending hebben onderwezen en die door bekering de barmhartigheid en liefde van Jezus Christus heeft ervaren. Zorg ervoor dat u toestemming hebt van uw coördinator of programmabestuurder en de plaatselijke priesterschapsleiders voordat u de betrokkene uitnodigt.

Lesdoel: Deze les helpt de cursisten eventuele obstakels tot bekering te overwinnen.

• Voorbereiding van de cursist: Laat de cursisten zich afvragen hoeveel van de volgende woorden ze zouden gebruiken om bekering te beschrijven en waarom: straf, hoop, zegen, verandering, vooruitgang, ellende.

• Te tonen afbeelding: Een bergmeer

• Materiaal voor cursisten: Een kopie van het uit drie alinea’s bestaande citaat van president Russell M. Nelson voor iedere cursist

• Suggestie voor lessen via videoconferentie: Toon president Nelsons citaten uit de les op het scherm. Laat de cursisten met behulp van de tekenfunctie zinsneden markeren die ons kunnen helpen obstakels voor bekering te overwinnen. Vraag waarom ze juist die zinsneden gemarkeerd hebben.

Lesdoel: Door deze les kunnen de cursisten hun geloof in Jezus Christus versterken als ze de tekenen begrijpen die God ons heeft gegeven.

• Voorbereiding van de cursist: Laat de cursisten zich voorbereiden om te vertellen hoe licht met Jezus Christus te vergelijken is. Ze kunnen aan zaklampen, gloeilampen of natuurlijk licht van bijvoorbeeld de zon en de sterren denken.

• Weer te geven content: Een aankondiging voor een gebeurtenis in uw leven die u van tevoren naar dierbaren hebt gestuurd; een combinatiequiz.

• Materiaal voor cursisten: Papier, kleurpotloden, stiften en ander materiaal voor het maken van een aankondiging.

• Suggestie voor lessen via videoconferentie: Laat de cursisten digitale aankondigingen maken voor de geboorte of het overlijden van de Heiland. Laat ze vervolgens hun scherm delen om de aankondigingen die ze hebben gemaakt toe te lichten. De cursisten kunnen de aankondigingen ook met papier, stiften of kleurpotloden maken en dan gewoon voor de camera tonen.

Lesdoel: In deze les verdiepen de cursisten zich verder in de waarheden uit diverse Schriftteksten kerkleerbeheersing uit het Boek van Mormon.

• Voorbereiding van de cursist: Laat de cursisten onder gebed een Schrifttekst kerkleerbeheersing uit het Boek van Mormon kiezen die ze door hun studie ervan tot zegen kan zijn.

• Materiaal voor cursisten: Papier voor personen en groepen

• Weer te geven content: ‘Kerkleerbeheersing Boek van Mormon: Alma–Moroni’; een afbeelding van Jezus Christus

• Suggestie voor lessen via videoconferentie: Aan het begin van de les wordt de cursisten gevraagd enkele zinnen over zichzelf op te schrijven. Laat ze hun woorden zo mogelijk rechtstreeks via de privéchatfunctie naar u toesturen. Zo kunnen de cursisten raden van wie de woorden afkomstig zijn wanneer u ze aan de klas voorleest.