3 Nephi 23

• Wat houdt zoeken in?

• Wat is er interessant of boeiend aan zoeken?

• Wat is er moeilijk of ontmoedigend aan?

Lees 3 Nephi 23:1–5. Ga na wat de Heiland ons heeft geboden te onderzoeken en waarom.

In de voorgaande hoofdstukken haalde de Heiland Jesaja veel aan om de Nephieten te helpen en te zegenen. (Zie 3 Nephi 16:18–20; 20:32, 34–45; 21:8; 22:1–17.)

• Welke redenen gaf de Heer ons om de woorden van Jesaja te onderzoeken? (Zie 3 Nephi 23:1–3.)

  U wilt wellicht wat tijd nemen om te bespreken hoe waardevol de leringen van Jesaja zijn. U kunt de cursisten bijvoorbeeld vragen wat ze van de woorden van Jesaja vinden. Laat ze verzen uit Jesaja lezen en overdenken, en zich afvragen waarom het waardevol is om ze te bestuderen. Bijvoorbeeld: Jesaja 7:14; 9:5–6; 41:10; 49:13–16; 53:1–5; 55:1–3; 61:1–3.

• Waarom moeten we volgens 3 Nephi 23:5 naar de woorden van de Heer en de woorden van de profeten luisteren?

Een belangrijk beginsel dat we in deze les leren, is dat de Heiland ons gebiedt om naar zijn woorden te luisteren en ijverig de woorden van de profeten te onderzoeken.

• Wat houdt het in om de Schriften ijverig te onderzoeken?

Neem even de tijd om over je Schriftstudie na te denken. Je kunt over je persoonlijke studie en gezinsstudie nadenken, maar ook over je studie in de kerk en het seminarie. Vind je dat je de Schriften ijverig onderzoekt? Waarom, of waarom niet?

• Waarom kan het moeilijk zijn om de Schriften ijverig te onderzoeken?

  Zet de antwoorden van de cursisten aan een kant op het bord. Verwijs ze, indien van toepassing, naar de zoekactiviteit aan het begin van de les. Laat de cursisten mogelijke redenen bedenken door ze het onderzoeken van de Schriften te laten vergelijken met het zoeken naar de voorwerpen tijdens de activiteit.

  Ze kunnen bijvoorbeeld antwoorden dat het moeilijk is tijd in te ruimen om de Schriften te onderzoeken als ze het gevoel hebben dat ze er niets belangrijks uit halen. Of de Schriften zijn misschien moeilijk of saai. Een van de beste manieren om veel van die moeilijkheden te overwinnen, is erachter te komen hoe we inzichten of waarheden vinden waar we iets aan hebben.

• Wat heb je ondanks die redenen gedaan of wat zou je kunnen doen om zinvolle Schriftstudie te hebben?

Hier zijn enkele voorbeelden:

• Begin je studie met een gebed.

• Markeer belangrijke woorden en zinsneden, met name woorden en zinsneden waardoor je de Heiland beter leert kennen.

• Zoek moeilijke woorden of zinsneden op.

• Neem tussendoor de tijd om samen te vatten wat je hebt gelezen.

• Gebruik (kruis)verwijzingen om een onderwerp of leerstelling beter te begrijpen.

Afbeelding

Christus spreekt met Nephi over de kronieken

Lees 3 Nephi 23:6–14 en doe het volgende om twee van deze vaardigheden te oefenen:

• Vat in je eigen woorden samen wat je leest.

• Markeer woorden of zinsneden waardoor je de Heiland beter begrijpt.

  Vraag de cursisten naar hun bevindingen. U kunt dit doen door ze in tweetallen te laten samenwerken, waarbij de ene cursist de verzen samenvat en de andere de woorden of zinsneden noemt waardoor hij of zij de Heiland beter begrijpt.

  Als de cursisten het moeilijk vinden om samen te vatten wat ze hebben gelezen, kunt u uitleggen dat de Heiland de Nephitische kronieken wilde zien. Hij wees erop dat de profetie van Samuel over herrezen heiligen die aan velen zouden verschijnen (zie Helaman 14:25) in vervulling was gegaan, maar dat de vervulling van die profetie niet in de kronieken stond. De Heiland gebood de Nephieten om hiervan verslag te doen.

• Uit welke woorden blijkt dat de Heiland het belangrijk vindt wat er in de Schriften wordt opgenomen?

• Wat betekent het voor je Schriftstudie nu je dit over de Heiland weet?

Neem een paar minuten de tijd om de Schriften ijverig te onderzoeken. Bestudeer een hoofdstuk of onderzoek verzen over een onderwerp waar je meer van wilt weten. Gebruik ten minste één studievaardigheid die je zelf hebt bedacht of die in de bovenstaande lijst stond.

• Welke studiemethode heb je gebruikt? Waarom heb je hier wat aan om ijveriger te studeren?

• Wat ben je over de Heiland te weten gekomen dat je voorheen niet begreep?

• Welke van die vaardigheden ga je bij je toekomstige Schriftstudie gebruiken? Hoe ga je dat aanpakken?

Sta gedurende de komende week even stil bij wat je vandaag hebt geleerd. Kies een manier waarop je kunt proberen om de Schriften ijveriger te onderzoeken. Overweeg wat je daar in je dagelijks leven aan hebt.