เซมินารี
อีเธอร์ 8: “พระเจ้าไม่ทรงทำงานในการมั่วสุมลับ”


“อีเธอร์ 8: ‘พระเจ้าไม่ทรงทำงานในการมั่วสุมลับ’” พระคัมภีร์มอรมอน คู่มือครู (2024)

“อีเธอร์ 8” พระคัมภีร์มอรมอน คู่มือครู

อีเธอร์ 8

“พระเจ้าไม่ทรงทำงานในการมั่วสุมลับ”

ภาพ
พระเยซูคริสต์

การมั่วสุมลับก่อให้เกิดปัญหากับผู้คนหลายกลุ่มทั่วทั้งพระคัมภีร์มอรมอน รูปแบบนี้เกิดขึ้นในหมู่ชาวเจเร็ดและในที่สุดจึงนำไปสู่การทำลายล้าง ขณะที่ศาสดาพยากรณ์โมโรเขียนเกี่ยวกับชาวเจเร็ด ท่านเพิ่มความจริงสำคัญที่เราเรียนรู้ได้จากเหตุการณ์ทำลายล้างเหล่านี้ บทเรียนนี้จะช่วยให้ท่านเข้าใจได้ถึงความจำเป็นที่ต้องปฏิเสธการมั่วสุมลับโดยการติดตามพระเยซูคริสต์

ช่วยให้นักเรียนแสวงหาความเกี่ยวข้อง เมื่อนักเรียนเชื่อมโยงสิ่งที่กำลังศึกษาในพระคัมภีร์กับสถานการณ์และสภาวการณ์ของพวกเขา ปกติแล้วพวกเขาจะมีแรงจูงใจมากขึ้นในการเรียนรู้และประยุกต์ใช้คำสอนพระกิตติคุณ เชื้อเชิญให้นักเรียนแสวงหาความเชื่อมโยงโดยการตั้งคำถาม เช่น “เหตุการณ์หรือคำสอนนี้อาจคล้ายกับประสบการณ์ของคุณอย่างไร?” หรือ “คุณจะประยุกต์ใช้ความจริงนี้กับชีวิตอย่างไร?”

การเตรียมของนักเรียน: เชื้อเชิญให้นักเรียนอ่าน “มั่วสุมลับ (การ)” ในคู่มือพระคัมภีร์ที่ scriptures.ChurchofJesusChrist.org

กิจกรรมการเรียนรู้ที่อาจทำได้

การกระทำในที่ลับ

เขียนคำว่า ความลับ ไว้บนกระดาน จากนั้นถามคำถามต่อไปนี้:

  • ซาตานใช้ความลับเพื่อบรรลุจุดประสงค์อันชั่วร้ายของเขาในทางใดบ้าง?

  • ความลับเช่นนี้จะส่งผลต่อความสัมพันธ์ของบุคคลกับพระเยซูคริสต์อย่างไร? เพราะเหตุใด?

  • ท่านต้องการให้บางคนรู้อะไรที่รู้สึกว่าพวกเขาจะหลีกหนีจากการทำชั่วได้เพราะเก็บเป็นความลับ?

วันนี้ท่านจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับกลุ่มคนที่เข้าร่วมกระทำความชั่วร้ายที่เป็นความลับที่เรียกว่า การมั่วสุมลับ ขณะศึกษา ให้มองหาคำสอนที่ช่วยให้ท่านเข้าใจอันตรายของการมั่วสุมลับ

ความชั่วร้ายในหมู่ชาวเจเร็ด

ท่านอาจจำได้ว่าหลังจากชาวเจเร็ดมาถึงแผ่นดินที่สัญญาไว้ พวกเขาแต่งตั้งกษัตริย์ให้ปกครองแม้จะได้รับคำเตือนจากพี่ชายของเจเร็ดว่าการทำเช่นนั้นจะนำไปสู่การเป็นเชลย (ดู อีเธอร์ 6:22–23) ในรุ่นต่อๆ มา กษัตริย์ชั่วร้ายก่อให้เกิดความแตกแยกและความทุกข์ทรมานในหมู่ผู้คน

ท่านอาจเชื้อเชิญนักเรียนที่เต็มใจสองสามคนให้ผลัดกันอ่านออกเสียงข้อพระคัมภีร์ต่อไปนี้ให้ชั้นเรียนฟัง แล้วให้นักเรียนที่เหลืออ่านตามในใจ

อ่าน อีเธอร์ 8:1–10 โดยมองหาสิ่งที่เกิดขึ้นเมื่อชายคนหนึ่งชื่อโอเมอร์ขึ้นเป็นกษัตริย์

เจเร็ดเห็นด้วยกับแผนการชั่วร้ายของบุตรสาว เมื่อเอคิชขอบุตรสาวของเจเร็ดแต่งงาน เอคิช เจเร็ด บุตรสาวของเขา และสมาชิกครอบครัวคนอื่นๆ เข้าร่วมการมั่วสุมลับเพื่อฆ่าโอเมอร์ (ดู อีเธอร์ 8:11–15)

อันตรายของการมั่วสุมลับ

การมั่วสุมลับคือ “กลุ่มคนที่ให้สัตย์สาบานต่อกันว่าจะดำเนินการให้บรรลุจุดประสงค์ที่ชั่วร้ายของกลุ่ม” (“มั่วสุมลับ (การ),” คู่มือพระคัมภีร์, scriptures.ChurchofJesusChrist.org) ซาตานเป็นผู้ริเริ่มการมั่วสุมลับ (ดู ฮีลามัน 6:25–30)

ในฐานะผู้บรรยายเรื่องนี้ ศาสดาพยากรณ์โมโรไนแบ่งปันคำสอนและคำเตือนที่สำคัญหลายประการเกี่ยวกับการมั่วสุมลับ อ่าน อีเธอร์ 8:18–25 โดยมองหาว่าพระเจ้าทรงรู้สึกอย่างไรเกี่ยวกับการมั่วสุมลับ

เชื้อเชิญให้นักเรียนพูดคุยกันถึงสิ่งที่ได้เรียนรู้จากข้อพระคัมภีร์เหล่านี้ นอกจากคำถามต่อไปนี้ ท่านอาจถามว่า “โมโรไนให้คำเตือนอะไรแก่ผู้ที่มีส่วนร่วมในการมั่วสุมลับ?”

  • ท่านเรียนรู้อะไรเกี่ยวกับการมั่วสุมลับจากข้อพระคัมภีร์เหล่านี้?

ความจริงข้อหนึ่งที่เราเรียนรู้ได้จากข้อพระคัมภีร์เหล่านี้คือ การมั่วสุมลับเป็นสิ่งที่น่าชิงชังในสายพระเนตรของพระผู้เป็นเจ้า (อีเธอร์ 8:18)

เพื่อช่วยให้ท่านเข้าใจมากขึ้นว่าเหตุใดการมั่วสุมลับจึงเป็นสิ่งที่น่าชิงชังสำหรับพระเจ้า ให้อ่านพระคัมภีร์ต่อไปนี้ โดยมองหาสิ่งที่ท่านเรียนรู้เกี่ยวกับพระเยซูคริสต์:

เชื้อเชิญให้นักเรียนสนทนาถึงสิ่งที่พวกเขาเรียนรู้จากข้อพระคัมภีร์เหล่านี้ อาจนำคำถามต่อไปนี้มาใช้

  • ท่านเรียนรู้อะไรจากข้อพระคัมภีร์เหล่านี้ที่อาจช่วยผู้คนที่ท่านศึกษาใน อีเธอร์ 8?

  • ข้อพระคัมภีร์เหล่านี้สอนอะไรท่านเกี่ยวกับพระเจ้า?

  • คำสอนเหล่านี้อาจช่วยวัยรุ่นในยุคสมัยนี้ได้อย่างไร?

โมโรไนสรุปคำสอนของท่านเกี่ยวกับการมั่วสุมลับ โดยอธิบายว่าเหตุใดท่านจึงรวมคำเตือนเหล่านี้ อ่าน อีเธอร์ 8:26 โดยมองหาสิ่งที่โมโรไนต้องการให้เรารู้

  • ท่านเรียนรู้อะไรเกี่ยวกับสาเหตุที่โมโรไนรวมคำสอนเหล่านี้ไว้ในพระคัมภีร์มอรมอน?

  • วันนี้ท่านได้เรียนรู้อะไรที่อาจโน้มน้าวให้ท่านติดตามพระเยซูคริสต์อย่างเต็มที่มากขึ้น?

ท่านอาจแบ่งปันประจักษ์พยานของท่านว่าความจริงที่สอนในบทนี้กระตุ้นให้ท่านวางใจและติดตามพระเยซูคริสต์อย่างไร