Seminarie
Moroni 6: Actief deel uitmaken van Christus’ kerk


‘Moroni 6: Actief deel uitmaken van Christus’ kerk’, Boek van Mormon – leerkrachtenboek (2024)

‘Moroni 6’, Boek van Mormon – leerkrachtenboek

Moroni 6

Actief deel uitmaken van Christus’ kerk

Afbeelding
jongevrouw spreekt in de avondmaalsdienst

Als gedoopt lid van Christus’ kerk kunnen we op veel verschillende manieren meedoen en dienen. In Moroni 6 geeft Moroni meer instructies om de kerk te versterken en op te bouwen. In deze les word je aangemoedigd in je streven om als lid van De Kerk van Jezus Christus van de Heiligen der Laatste Dagen anderen te dienen en de Heiland te volgen.

Streef ernaar om een voorbeeld te zijn van anderen liefhebben. De Heiland liet voortdurend zien dat Hij oprecht om ieder mens gaf. Als u groeit in liefde en respect voor uw cursisten, kan uw christelijke voorbeeld hen ertoe inspireren om elkaar te waarderen. Moedig de cursisten aan om elkaar op te bouwen en het goede in iedereen te zien.

Voorbereiding van de cursist: Laat de cursisten tijdens de les vertellen hoe kerkleden elkaar ook zonder een formele roeping in een wijk of gemeente kunnen sterken.

Mogelijke leeractiviteiten

Leden van Christus’ kerk

Afbeelding
leden zingen tijdens de avondmaalsdienst

Toon een afbeelding van een kerkgemeente en bespreek verschillende redenen waarom mensen lid willen zijn van Christus’ kerk.

Voor de volgende activiteit tekent u de omtrek van een persoon op het bord, zodat de cursisten de activiteit klassikaal kunnen doen.

Deel een pagina in je studiedagboek of een vel papier in tweeën. Teken op de ene helft een grote vorm die een lid van Christus’ kerk voorstelt. Zorg ervoor dat je in de vorm kunt schrijven. Noteer in je tekening twee of drie dingen die je hebt gedaan of die je zou doen ter voorbereiding op de doop in de kerk. Je kunt gedurende de les de lijst in je tekening aanvullen.

In Moroni 6 gaat Moroni dieper in op de kerk opbouwen en de leden versterken. In dit hoofdstuk leren we meer over onze rol en mogelijkheden om het werk van de Heer in zijn kerk uit te voeren.

Lees Moroni 6:1–3 en ga na hoe iemand volgens Moroni kan laten zien dat hij of zij klaar is om gedoopt te worden in Christus’ kerk. Voeg je bevindingen toe aan de lijst in je tekening.

  • Hoe bereiden die daden en houdingen iemand voor op de doop?

Moroni heeft gezegd dat we na onze doop ‘onder het volk van de kerk van Christus [worden] gerekend’ (Moroni 6:4). We nemen dan deel aan een kerkorganisatie die ons als discipel van Jezus Christus wil sterken en opbouwen. Bedenk tijdens je studie van Moroni 6 hoe je als gedoopt lid van De Kerk van Jezus Christus van de Heiligen der Laatste Dagen anderen kunt dienen en sterken.

Kansen en taken

Noteer rondom je tekening enkele behoeften, verwachtingen of wensen van kerkleden.

Maak de cursisten duidelijk dat ze meer inzicht krijgen in de volgende woorden van Moroni als ze deze behoeften bij zichzelf en anderen herkennen. Geef aan dat de cursisten niet hoeven te vertellen wat ze hebben opgeschreven. Geef ze voldoende tijd om meerdere ideeën bij hun tekening te noteren.

Zet de volgende onvolledige zin op het bord en laat de cursisten die op verschillende manieren afmaken.

Noteer op de andere helft van je pagina of vel papier de volgende onvolledige zin: Als lid van Christus’ kerk kunnen we elkaar helpen en sterken door …

Bestudeer Moroni 6:4–9 en ga na hoe je de zin kunt afmaken. Noteer de verschillende zinnen op je vel papier. Het kan nuttig zijn om te weten dat voeden betekent dat we anderen helpen groeien.

De cursisten kunnen de zin onder andere als volgt aanvullen:

  • aan andere leden van de kerk te denken (vers 4).

  • elkaar geestelijk te voeden met het goede woord van God (vers 4).

  • over elkaar te waken en voor elkaar te bidden (vers 4).

  • elkaar te helpen om op de Heiland en zijn verzoening te vertrouwen (vers 4).

  • vaak samen te komen om te vasten en te bidden (vers 5).

  • elkaar geestelijk te sterken (vers 5).

  • ter gedachtenis van Jezus Christus het avondmaal te gebruiken (vers 6).

  • anderen te vergeven wanneer zij zich bekeren (vers 7–8).

  • te onderwijzen en te bidden door de macht van de Heilige Geest (vers 9).

Stel de volgende vragen om de cursisten elke verantwoordelijkheid duidelijk te maken en ze te laten bedenken hoe ze die kunnen vervullen. Dit kan een goed moment zijn om de cursisten te vragen naar aanvullende ideeën die hen tijdens hun lesvoorbereiding in gedachten kwamen.

  • Welke van deze daden lijken je makkelijker? Welke zou je een uitdaging vinden? Waarom?

  • Hoe zouden deze daden er in je klas of quorum uitzien?

  • Hoe kan handelen naar deze waarheden jou in je behoeften voorzien?

Geven en ontvangen

Het kan nuttig zijn om het volgende citaat te tonen en een cursist het te laten voorlezen.

Presidente Bonnie L. Oscarson, voormalig algemeen jongevrouwenpresidente, heeft gezegd:

We gaan niet alleen naar de kerk om te ontvangen en te nemen, we moeten ook geven en voorzien. Jongevrouwen en jongemannen, in plaats van bij [een jeugdactiviteit] op je telefoon te volgen wat je vrienden aan het doen zijn, kijk eens rond en vraag je af: ‘Wie heeft mij vandaag nodig?’ Misschien ben jij degene die een leeftijdgenoot kan bereiken en tot zegen zijn, of kun je een vriend aanmoedigen in zijn stille worsteling.

Vraag je hemelse Vader of Hij je wil laten zien welke mensen in je omgeving je hulp nodig hebben, en hoe je hen het beste kunt dienen. Denk eraan dat de Heiland meestal één persoon tegelijk diende. (Bonnie L. Oscarson, ‘In behoeften voorzien’, Liahona, november 2017, 26.)

  • Welke raad van zuster Oscarson is volgens jou belangrijk om in gedachten te houden en waarom?

  • Wanneer heb je de waarheden waar Moroni over sprak in actie gezien? Wat betekende het voor anderen toen je deze beginselen toepaste?

  • Hoe kun je door Moroni’s raad op te volgen meer op de Heiland gaan lijken?

Bekijk ‘Ogen om te zien’ vanaf tijdcode 4:55 tot 6:55, op ChurchofJesusChrist.org, voor een voorbeeld van een jongevrouw die de raad van Moroni heeft toegepast.

Als u de video vertoont, kunt u bespreken hoe de jongevrouw de raad van Moroni toepaste en het voorbeeld van de Heiland volgde.

Mijn volgende stappen

Geef de cursisten voldoende tijd om na te denken en indrukken in hun studiedagboek te noteren. Vraag de cursisten, als er voldoende tijd is, hun gedachten met de klas te delen.

Denk even na over wat je vandaag hebt geleerd en gevoeld. Stel je voor dat je naar de komende kerkbijeenkomst of activiteit gaat. Wat zou de Heiland willen dat je doet? Maak eventueel notities in je studiedagboek om de leiding te onthouden die je hebt ontvangen.

Vraag je hemelse Vader om je te laten weten wie je aandacht en hulp nodig heeft. Vraag Hem wat je kunt doen om voor kerkleden te zorgen zoals de Heiland dat zou doen.