来跟从我2024年
2月12-18日:「我们依着幸福的方式生活。」尼腓二书第3~5章


「2月12-18日:『我们依着幸福的方式生活。』尼腓二书第3~5章」,来跟从我——供家庭和教会使用:摩尔门经2024年(2024)

「2月12-18。尼腓二书第3~5章」,来跟从我——供家庭和教会使用:2024年(2024)

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尼腓和他的妻子

2月12-18日:「我们依着幸福的方式生活」

尼腓二书第3~5章

阅读尼腓一书时,你可能会觉得尼腓非常耀眼。他在身体和灵性上都「身材高大」(尼腓一书2:16),眼前的考验似乎无法动摇他,或者至少我们可以假设情况是如此。虽然尼腓的信心令人佩服,但在尼腓二书第4章中,他感人的话语显示,即使是忠信的人,有时也会因诱惑「容易纠缠」自己而觉得「苦」。在这里,我们看到一个努力想要快乐,「心里却因负罪而呻吟」的人。对此,我们感同身受,同时也理解接下来这一句话表达的希望和决心:「然而,我知道自己信赖的是谁」(见尼腓二书4:15-19)。

尼腓和他的人民学习「依着幸福的方式生活」(尼腓二书5:27),但他们也学到,幸福不会轻易来到,也不会没有悲伤时期。幸福最终来自于信赖主——「〔我们〕正义的磐石」(尼腓二书4:35)。

在家中和教会中学习的建议

尼腓二书3:6-24

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福音进修班图示
约瑟·斯密蒙神拣选来复兴福音。

李海向他的儿子约瑟分享了埃及的约瑟所作的预言。这个预言谈到未来一位「精选的先见」,即约瑟·斯密。第6-24节谈到约瑟·斯密会做什么,使神的人民蒙受祝福?想一想约瑟·斯密的事工为何对你「极有价值」?你可以从福音图书馆复兴的先知这一系列关于约瑟·斯密的影片中,得到一些想法。想一想这类的问题,不妨将你的答案记录下来:

  • 从约瑟·斯密的教导中,你对天父和耶稣基督有何认识?

  • 主透过约瑟·斯密复兴的真理,如何使你的人生变得不同?

  • 如果没有发生复兴这件事,你的生活会是什么样子?

约瑟·斯密有一项重要使命,就是让摩尔门经问世。你从这一章学到,摩尔门经为什么很重要?你可以特别从第7,11-13,18-24节中找出原因。

亦见约瑟·斯密译本,创世记50:24-38(在圣经附录);福音主题,「约瑟·斯密」,福音图书馆;「赞美先知」,圣诗选辑,第15首。

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先知约瑟·斯密

主的先知,大卫·林斯里绘

尼腓二书4:15-35

「主啊,我信赖了您。」

尼腓说他会写下「我灵魂的事」(第15节)。阅读尼腓二书4:15-35他所写的内容时,问问自己:「哪些事是灵魂的事?」不妨像尼腓一样将这些事写下来,然后与你所爱的人分享。

当你感到不胜负荷和焦虑时,观察尼腓如何找到安慰,这么做会对你有帮助。从第15-35节找出能带给你安慰的经文章节。你认识谁可能会从这些经文章节中得到安慰?

亦见罗纳德·罗斯本,「我灵魂的事」,2021年11月,利阿贺拿,第39-41页。

尼腓二书第5章

奉行耶稣基督的福音能让我找到幸福。

你认为幸福是什么意思?尼腓写说,他的人民「依着幸福的方式生活」(尼腓二书5:27)。你可以找出尼腓和他的人民作了哪些选择,来帮助他得到幸福(例见尼腓二书5:6,10-17)。哪些事可以帮助你像尼腓人一样,打造幸福的生活?

尼腓二书5:20-21

临到拉曼人身上的「诅罚」是什么?

在尼腓的时代,拉曼人的诅罚是「由于他们的罪恶」而「被剪除,与主隔绝」(尼腓二书5:20-21),这意思是说,主的灵已从他们的生活中引退。拉曼人后来接受了耶稣基督的福音,「神的诅罚〔就〕不再随着他们」了(阿尔玛书23:18)。

摩尔门经也记载,拉曼人身上深色皮肤的记号是在他们与尼腓人分开后才出现的。我们并不完全了解这项记号的本质和出现的原因,这项记号最初是用来区分拉曼人和尼腓人。后来,尼腓人和拉曼人各自经历邪恶和正义的时期,此时这记号就变得无关紧要了。

在我们的时代,众先知重申:深色皮肤并不代表神的不悦或诅咒。罗素·纳尔逊会长说:「我向各位保证,你在神面前的地位,不是由你的肤色来决定。受不受神喜爱,取决于你对神和对祂诫命的忠诚,而不是你的肤色」(「让神得胜」,2020年11月,利阿贺拿,第94页)。

正如尼腓所教导,「凡来就〔主〕的,不论黑人或白人、为奴的或自主的、男人或女人,祂都不拒绝,……对神而言都是一样的」(尼腓二书26:33)。

亦见「直等到我们众人在真道上同归于一(Till We All Come in the Unity of the Faith)」(影片,ChurchofJesusChrist.org)。

如需更多建议,请见本月的利阿贺拿巩固青年杂志。

教导儿童的建议

尼腓二书3:6-24

约瑟·斯密是先知。

  • 思考你要如何教导孩子,神透过约瑟·斯密完成的伟大事工。首先,你可以帮助孩子找到在尼腓二书3:6中「先见」一词,并说明先知被称为先见,是因为天父帮助他们看见我们看不到的事。分享为什么你很感谢能有一位先见带领教会。

  • 福音画册里有好几张图片,可以用来教导神透过约瑟·斯密所做的事工(见图片89-95)。让孩子说出他们对这些图片了解多少。为何约瑟·斯密被称作是「精选的先见」?约瑟·斯密做了哪一件「极有价值的事工」?(第7节)。

尼腓二书4:15-35; 第5章

我喜爱「主的事」。

  • 什么事会让我们感到快乐?不妨一起读尼腓二书第4章的经文,找出什么事情让尼腓喜乐,或使他感到快乐(见第15-16,20-25,34-35节)。罗纳德·罗斯本长老在「我灵魂的事」这篇信息中,分享了七件「主的事」,这些事对他而言非常宝贵(2021年11月,利阿贺拿,第39-41页)。或许你们可以一起复习他列出的事项,谈谈有哪些「主的事」对你而言非常宝贵。

  • 尼腓二书第5章也说明了有哪些事情,让尼腓人「依着幸福的方式」生活(第27节)。你可以提供一些代表这些事情的字词或图片,然后帮助你的孩子将这些东西和第5章的经文配对。例如,家庭(第6节)、神的诫命(第10节)、经文(第12节)、工作(第15和17节)、圣殿(第16节)和教会召唤(第26节)。这些事如何带给我们幸福?

尼腓二书5:15-16

圣殿是主的屋宇。

  • 尼腓二书5:15-16给孩子听时,他们可以假装在协助尼腓建造圣殿。你也可以向他们展示不同建筑物的图片,包括圣殿。圣殿和其他建筑物有何不同?和孩子互相分享为什么圣殿对你很重要(亦见「我喜欢看到圣殿」,儿童歌本,第99页)。

任何时刻都可以是教导的时刻。不要觉得只能在每周一次正式上课的时间才能教导家人,把它当成是你随时都在做的事。

如需更多建议,请见本月的朋友杂志。

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尼腓人建造圣殿

尼腓圣殿,麦可·马恩绘