Enos–Kata-Kata Mormon

Pengalaman Anda dengan doa mungkin kurang dramatis daripada doa Enos, namun itu tidak harus menjadi kurang bermakna. Berikut adalah beberapa pertanyaan untuk dipikirkan sewaktu Anda menelaah Enos 1:1–17:

• Apa kata-kata yang menguraikan upaya Enos sewaktu dia berdoa?

• Bagaimana doa-doa Enos berubah dari ayat 4 hingga 11?

• Apa yang dapat saya pelajari dari Enos yang dapat membantu saya memperbaiki doa-doa saya?

Lihat juga “Enos Prays Mightily” (video), Gospel Library; “Indahlah Saat Berdoa,” Nyanyian Rohani, no. 57.

Mungkin ada seseorang dalam keluarga Anda yang Anda harap dapat Anda bantu untuk datang kepada Kristus, tetapi Anda bertanya-tanya apakah upaya Anda menghasilkan perbedaan. Apa yang dapat Anda pelajari dari Enos 1:1–4 terhadap pengaruh Yakub terhadap putranya Enos? Sebagai contoh, apa arti frasa “asuhan dan petuah Tuhan” bagi Anda? Bagaimana Anda dapat mengundang pengaruh-Nya ke dalam Rumah Anda?

Sewaktu Anda memikirkan tentang keluarga Anda sendiri, pertimbangkan pertanyaan dan sumber daya berikut:

• Bagaimana Anda dapat memengaruhi keluarga Anda dengan cara-cara yang positif? (lihat 1 Nefi 2:16–18; 3:15–21; 5:1–6; 7:20–21; Alma 36:17–20; “Keluarga: Pernyataan kepada Dunia”). Apa yang dapat Anda lakukan jika seseorang tampaknya tidak menginginkan bantuan Anda atau bersikap tidak baik terhadap Anda?

• Apa asas-asas yang Anda temukan dalam tulisan suci berikut yang dapat membimbing hubungan Anda dengan para anggota keluarga? Matius 5:21–24, 38–44; 6:14; 7:1–5; 22:36–39; 3 Nefi 18:21; Moroni 7:33; Ajaran dan Perjanjian 18:10–13

Penatua Dieter F. Uchtdorf membagikan nasihat yang bermanfaat bagi keluarga dalam “Pujian terhadap Mereka yang Menyelamatkan” (Ensign atau Liahona, Mei 2016, 77–80). Apa yang mengilhami Anda dari pesannya untuk dilakukan untuk memperkuat keluarga Anda? (lihat khususnya bagian berjudul “Menyelamatkan Keluarga Kita”).

Lihat juga Gospel Topics, “Family,” Gospel Library; “Home and Family—Through Small Things” (video), Gospel Library.

Terkadang Anda mungkin bertanya-tanya apakah dosa-dosa Anda telah diampuni, bahkan setelah Anda bertobat dari dosa-dosa itu. Apa wawasan yang Anda peroleh dari pengalaman Enos dalam Enos 1:1–8? Bagaimana Enos memperlihatkan imannya kepada Yesus Kristus sebelum dan setelah dia menerima pengampunan?

Kitab Yarom dan Omni keduanya menggambarkan hubungan antara kesalehan dan kemakmuran. Apa yang Anda pelajari dari Yarom 1:7–12; Omni 1:5–7, 12–18? Bagaimana definisi dunia tentang kemakmuran berbeda dari definisi Tuhan? Bagaimana Tuhan membantu umat-Nya menjadi makmur? (lihat Alma 37:13; 48:15–16).

Undangan “Datanglah kepada Kristus” kerap kali muncul dalam Kitab Mormon. Kenyataannya, salah satu tujuan utama kitab itu adalah untuk menyampaikan undangan ini kepada semua orang. Sewaktu Anda membaca Omni 1:25–26, apa kata atau frasa yang Anda temukan yang menguraikan cara untuk datang kepada Kristus? Apa yang akan Anda lakukan untuk datang kepada-Nya secara lebih sepenuhnya?

Gambar

Mormon menyusun lempengan-lempengan emas

Satu alasan Tuhan mengilhami Mormon untuk menyertakan lempengan-lempengan kecil Nefi dalam Kitab Mormon adalah karena Allah tahu bahwa 116 halaman pertama yang diterjemahkan akan hilang (lihat Ajaran dan Perjanjian 10; Saints, jilid 1, bab 5). Mengapa Anda bersyukur bahwa Mormon mengikuti petunjuk Tuhan untuk menyertakan tulisan-tulisan ini (terdiri dari 1 Nefi hingga Omni)? Alasan apa yang Mormon berikan untuk menyertakan lempengan-lempengan itu? (lihat Kata-Kata Mormon 1:3–7). Kapan Anda telah melihat Allah bekerja melalui Anda atau orang lain?

• Bagaimana Anda dapat membantu anak-anak Anda menjadikan doa-doa mereka lebih bermakna? Pertimbangkan untuk memperlihatkan kepada mereka gambar Enos sedang berdoa; biarkan mereka menguraikan apa yang mereka lihat. Kemudian mereka dapat menutup mata mereka dan membayangkan mereka sedang berbicara dengan Bapa Surgawi secara bertatap muka. Apa yang ingin mereka bicarakan? Apa yang mungkin ingin Dia katakan kepada mereka?

• Sewaktu Anda membaca dengan lantang Enos 1:1–5, anak-anak yang lebih kecil dapat berpura-pura menjadi Enos dengan melakonkan perburuan, berlutut untuk berdoa, dan lain-lain. Anak-anak yang lebih besar dapat mendengarkan kata atau frasa yang menguraikan doa-doa Enos. Apa yang kata-kata ini ajarkan kepada kita tentang doa Enos? Bagikan sebuah pengalaman ketika jiwa Anda “lapar” dan Anda “berseru kepada” Tuhan (Enos 1:4).

Gambar

keluarga sedang berdoa

• Bagaimana Anda dapat menolong anak-anak Anda memahami bahwa Bapa Surgawi akan mendengar dan menjawab doa-doa mereka? Pertimbangkan untuk mengajak mereka membuat daftar beberapa hal yang biasanya mereka doakan. Kemudian Anda dapat membantu mereka menemukan apa yang Enos doakan dalam Enos 1:2, 9, 13–14, dan 16 (lihat juga “Bab 11: Enos,” Kisah-Kisah Kitab Mormon, 30–31).

  Apa hasil dari doa-doa Enos? (lihat ayat 6, 9, 11).

  Apa yang kita pelajari dari pengalaman Enos mengenai bagaimana memperbaiki doa-doa kita?

• Nyanyikan bersama sebuah lagu tentang doa, seperti “Doa Seorang Anak” (Buku Nyanyian Anak-Anak, 6–7). Barangkali anak-anak Anda dapat mengangkat tangan mereka setiap kali mereka mendengar kata “berdoa” atau “doa” atau kata lain yang berulang. Ceritakan kepada anak-anak Anda tentang beberapa cara Bapa Surgawi telah menjawab doa-doa Anda.

• Mormon mengikuti bimbingan Roh Kudus untuk menyertakan lempengan-lempengan kecil Nefi dalam Kitab Mormon. Semua yang telah kita telaah dalam Kitab Mormon sejauh ini pada tahun ini, telah datang kepada kita karena Mormon membuat pilihan untuk mendengarkan Roh. Bagaimana Anda dapat menolong anak-anak Anda belajar tentang mendengarkan Roh? Ajaklah mereka untuk bergiliran membaca ayat-ayat dari Kata-Kata Mormon 1:3–8. Anda dapat membicarakan tentang apa yang mereka pelajari dari masing-masing ayat. Anak-anak Anda kemudian dapat:

  • Membagikan apa yang telah mereka pelajari dari kisah-kisah dalam Kitab Mormon tahun ini (gambar-gambar dari Ikutlah Aku dapat membantu mereka mengingat).

  • Menyanyikan bersama sebuah lagu tentang Roh Kudus, seperti “Suara yang Lembut” (Buku Nyanyian Anak-Anak, 142–143).

  • Membicarakan tentang pengalaman di mana mereka dibimbing oleh Roh untuk melakukan sesuatu yang memberkati orang lain.