Relatările din Alma 30-31 dovedesc clar puterea cuvintelor – de a face rău și de a face bine. „Cuvintele… lingușitoare” și „umflate” ale unui învățător mincinos pe nume Corihor amenințau să „[aducă multe] suflete la distrugere” (Alma 30:31, 47). În mod asemănător, învățăturile unui disident nefit pe nume Zoram au făcut ca un grup întreg de oameni „[să cadă] în mare greșeală” și „[să strice] căile Domnului” (Alma 31:9, 11).
În schimb, Alma a avut o credință neclintită despre cuvântul lui Dumnezeu că acesta avea să aibă „un efect cu mult mai puternic asupra minților poporului decât sabia sau orice altceva” (Alma 31:5). Cuvintele lui Alma au exprimat adevărul etern și s-au bazat pe puterile lui Isus Hristos pentru a-l reduce pe Corihor la tăcere (vezi Alma 30:39-50) și au invocat binecuvântările Sale asupra celor care s-au dus cu el pentru a-i aduce pe zoramiți înapoi la adevăr (vezi Alma 31:31-38). Acestea sunt exemple prețioase pentru cei care Îl urmează pe Hristos astăzi când mesajele neadevărate sunt ceva obișnuit. Noi putem găsi adevărul având încredere, asemenea lui Alma, în „virtutea cuvântului lui Dumnezeu” (Alma 31:5).
Dușmanul încearcă să mă înșele cu învățături neadevărate.
În Alma 30, Corihor este numit „[antihrist]” (versetul 6). Un antihrist este oricine sau orice care este în poziție, în mod deschis sau secret, cu Isus Hristos și Evanghelia Sa. Care versete, din Alma 30:6-31, arată că numitul Corihor corespunde acestei descrieri? Studierea învățăturilor neadevărate ale lui Corihor te poate ajuta să recunoști și să respingi învățături similare. Activitățile de mai jos te-ar putea ajuta în studiul tău.
La ce lecții practice te poți gândi pentru a înțelege mai bine diferența dintre învățăturile Salvatorului și imitațiile neadevărate ale lui Satana? Unele exemple sunt o momeală folosită la pescuit, bani falși și reclamă mincinoasă. Cum îți poți da seama dacă ceva este fals? Cum poți recunoaște adevărul?
Poți întocmi o listă cu principiile doctrinare neadevărate predicate de Corihor în Alma 30:6-31. Care dintre învățăturile lui ar putea fi ademenitoare astăzi (vezi Alma 30:12-18, 23-28)? Ce rău poate rezulta din acceptarea unor astfel de idei? Ce mesaje neadevărate folosește dușmanul pentru a încerca să te înșele astăzi?
Ce a făcut Alma pentru a contracara cu adevăr învățăturile lui Corihor (vezi Alma 30:31-54)? Cum poți folosi aceleași principii în viața ta?
Asemenea lui Alma, profeții și apostolii din zilele noastre ne ajută să cunoaștem diferența dintre adevăr și minciunile lui Satana. Ce sfat găsești în aceste mesaje: Gary E. Stevenson, „Nu mă amăgi” (Liahona, nov. 2019, p. 00-00); Dallin H. Oaks „Nu vă înșelați” (Liahona, nov. 2004, p. 00).
Vezi, de asemenea, Gospel Topics (Subiecte din Evanghelie), „Seek Truth and Avoid Deception (Caută adevărul și evită înșelăciunea)”, Biblioteca Evangheliei; „Ce-i adevărul?”, Imnuri, nr. 173.
Imagine
Corihor vorbește cu Alma.
Korihor Confronts Alma (Corihor îl înfruntă pe Alma), de Robert T. Barrett.
Astăzi, mulți oameni cred că nu există Dumnezeu. Ce găsești, în Alma 30:39-46, care te ajută să știi că Dumnezeu este real? Ce ne împiedică să-L cunoaștem? Ce alte mărturii ți-a transmis Dumnezeu că El trăiește?
Cuvântul lui Dumnezeu are puterea de a conduce oamenii către neprihănire.
Este posibil ca unele persoane să creadă că problema reprezentată de faptul că zoramiții se separau de nefiți necesita o soluție de natură politică sau militară (vezi Alma 31:1-4). Dar Alma a învățat să se încreadă în „virtutea cuvântului lui Dumnezeu” (Alma 31:5). Ce înveți, din Alma 31:5, despre puterea cuvântului lui Dumnezeu (vezi, de asemenea, Evrei 4:12; 1 Nefi 15:23-24; 2 Nefi 31:20; Iacov 2:8; Helaman 3:29-30)?
Pe măsură ce studiezi Alma 31, ce alte adevăruri ale Evangheliei poți găsi care sunt valabile pentru experiențele din viața ta? De exemplu:
Cum ai văzut cuvântul lui Dumnezeu conducând oamenii să facă lucruri bune (vezi versetul 5)?
Compară atitudinile, sentimentele și acțiunile lui Alma față de alții (vezi versetele 34-35) cu cele ale zoramiților (vezi versetele 17-28). Cum poți fi mai asemănător lui Alma?
Ce găsești, în Alma 31:30-38, care ar putea ajuta oamenii care se întristează din cauza păcatelor altora?
Datorită lui Isus Hristos, oricine se poate schimba.
Remarcă grupul de oameni pe care Alma l-a luat cu el pentru a propovădui zoramiților Evanghelia (vezi Alma 31:6). Ce înveți, din Mosia 27:8-37; 28:4; Alma 10:1-6; 11:21-25; 15:3-12, despre viața acestor oameni? Ce mesaj ai putea găsi, în experiențele lor, pentru tine?
Pentru mai multe idei, vezi numărul din această lună al revistelor Liahona și Pentru întărirea tineretului.
Cartea lui Mormon mă avertizează cu privire la învățăturile neadevărate.
Poți expune câteva obiecte (cum ar fi bani sau mâncare) și imitații de jucărie ale acestor obiecte. Acest lucru poate duce la o discuție despre cum să cunoaștem diferența dintre lucruri reale și lucruri false. Apoi, îți poți ajuta copiii să identifice, în Alma 30:12-18, minciuni sau învățături neadevărate pe care Corihor le-a predat despre Dumnezeu. În Alma 30:32-35, cum a răspuns Alma la acele minciuni? Ce învățăm din exemplul său?
Alma a vorbit despre cum lucrurile din cer și de pe pământ depun mărturie că Dumnezeu trăiește. Dacă este posibil, fă o plimbare afară alături de copii sau priviți pe fereastră în timp ce le citești Alma 30:44. Roagă-i să indice lucruri pe care le văd și care-i ajută să știe că Dumnezeu este real și că El îi iubește. Ei pot, de asemenea, să deseneze lucruri pe care le descoperă (vezi pagina cu activități corespunzătoare acestei săptămâni).
În timp ce tu și copiii cântați „Tatăl Ceresc mă iubește” (Cântece pentru copii, p. 16-17), dați din mână în mână o minge sau un alt obiect. Opriți-vă periodic din cântat și rugați copilul care are în mână obiectul să împărtășească un lucru pe care Tatăl Ceresc l-a creat și pentru care el este recunoscător.
Copiii învață prin materiale vizuale. Materialele vizuale îți vor ajuta copiii să înțeleagă mai bine și să-și amintească mai mult timp ce au fost învățați. Majoritatea activităților pentru copii din acest rezumat propune materiale vizuale pentru a fi folosite. Poți arăta, din nou, aceleași materiale vizuale în viitor pentru a-ți ajuta copiii să-și amintească ce au învățat.
Cum îți poți ajuta copiii să înțeleagă că respectivul cuvânt al lui Dumnezeu este mai puternic decât „orice altceva” (Alma 31:5)? Invită-i să se gândească la ceva sau la cineva puternic sau arată ilustrații cu câteva lucruri puternice. Ce le face puternice? Citiți împreună Alma 31:5 și întreabă-ți copiii ce cred că înseamnă acest verset. Împărtășește o experiență în care cuvântul lui Dumnezeu a avut o influență puternică asupra ta.
Rezumă pe scurt povestirea despre Alma și zoramiți folosind versete din Alma 31:8-35 (vezi, de asemenea, „Capitolul 28: Zoramiții și Rameumptomul”, Povestiri din Cartea lui Mormon, p. 78-80). Ajută-ți copiii să identifice lucrurile pe care zoramiții le spuneau în rugăciunea lor (vezi Alma 31:15-18) în timp ce ei vă ajută să construiți un turn Rameumptom din cuburi de plastic sau pietre. Explică faptul că nu așa trebuie să ne rugăm. În timp ce tu și copiii tăi vorbiți despre cum trebuie să ne rugăm, permite-le să îndepărteze, pe rând, cuburile sau pietrele. Ei pot ține una dintre pietre lângă patul lor pentru a-și aminti să se roage în fiecare dimineață și seară. Le-ar putea plăcea să-și decoreze piatra.
Pentru mai multe idei, vezi numărul din această lună al revistei Prietenul.
Imagine
Zoramiți rugându-se pe Rameumptom.
Inimile zoramiților „erau înălțate în mare îngâmfare în mândria lor” (Alma 31:25).