موروني ١٠

إنّ الوعد الذي في موروني ١٠‏:٣–٧ غَيّرَ حياة الملايين من الناس حول العالم. كيف غَيّرَ حياتك؟ عندما تقرأ موروني ١٠‏:٣–٧، ضع في الاعتبار أن تقرأ بعناية أكثر مما قد فعلت في الماضي. يمكنك فحص كل عبارة، وطرح أسئلة على نفسك مثل هذه: ما معنى هذه الكلمات؟ كيف يمكنني تطبيقها بشكل أفضل؟ ما هي التجارب التي مررت بها والتي تشبه المذكور هنا؟

بينما تفكر في بحثك الشخصي عن الحقيقة الروحية، قد يساعدك أن تتعلم كيف وجد الآخرون الحقيقة بقوة الروح القدس. وصف الشيخ ماتياس هيلد تجربته كعضو جديد في الكنيسة (راجع ”السعي للمعرفة بالروح“، لياحونا، أيار/مايو ٢٠١٩، ٣١-٣٣). وصف الشيخ ديفيد ف. إيفانز تجربته على أنه شخص نشأ في الكنيسة ولكن لا تزال لديه أسئلة (راجع ”الحق في كل الأشياء“، لياحونا، تشرين الثاني/نوفمبر ٢٠١٧، ٦٩-٧٠). ضع في اعتبارك قراءة إحدى هاتين الرسالتين أو كليهما وكتابة أي شيء تتعلمه من عمليات البحث عن الحقيقة التي تساعدك في ما يخصك.

يمكنك أيضًا استكشاف ما علّمه الله عن الحق من خلال قراءة بعض المقاطع في دليل النصوص المقدسة، “Truth” (Gospel Library). ما هي النصوص المقدسة التي تبدو مميزة بشكل خاص بالنسبة لك؟ ربما يمكنك اختيار أحدها لمشاركته مع شخص آخر يبحث أيضًا عن الحق بالروح.

راجع أيضاً هنري ب. آيرينغ هنري ب. آيرينغ، ”الإيمان بأن تطلب ثم تعمل“، لياحونا، تشرين الثاني/نوفمبر ٢٠٢١، ٧٤-٧٦؛ “Let the Holy Spirit Guide,” Hymns, no. 143; Gospel Topics, “Seek Truth and Avoid Deception,” Gospel Library.

هناك العديد من الطرق التي يمكن للشخص أن ”[يُنكر] مَوَاهِبَ اللهِ“ (موروني ١٠‏:٨). ينكر بعض الناس وجود هذه الهبات. وآخرون ينكرون هباتهم ببساطة عن طريق إهمالها أو الفشل في تطويرها. عند قراءة موروني ١٠‏:٨–٢٥، ابحث عن الحقائق التي ستساعدك على اكتشاف مواهبك الروحية واستخدامها لتبارك أبناء الله. أسئلة مثل هذه قد تساعد: ما هي المواهب الروحية؟ لمن تمنح؟ لماذا تمنح؟ كيف نستلمهم؟ هل يمكنك التفكير في أمثلة لأشخاص يستخدمون الهبات المذكورة في موروني ١٠‏:٩–١٦؟

تتضمن نصيحة موروني ”تعالوا إلى المسيح“ ما هو أكثر من التعلم عنه والتفكير فيه. في الواقع، إنها دعوة للمجيء إلى المسيح بأكمل المعاني الممكنة — أي بأن نصبح مثله. عندما تقرأ موروني ١٠‏:٣٠-٣٣، لاحظ العبارات التي تساعدك على فهم معنى المجيء إلى المسيح، وكيف أصبح ممكنًا، ونتائج القيام بذلك.

انظر إلى دراستك لكتاب مورمون هذا العام، وتأمل ما شعرت به وما تعلمته عن يسوع المسيح. على سبيل المثال، كيف ساعدك كتاب مورمون على المجيء إلى يسوع المسيح؟ كيف ساعدك في الاعتماد بشكل كامل على نعمته؟ كيف ساعدك على عدم ”إِنْكَار“ قوة المخلص؟ ضع في اعتبارك مشاركة شهادتك الخاصة عن كتاب مورمون مع شخص يحتاج إلى سماعه، بما في ذلك الأحباء والأصدقاء الذين قد لا يعرفون رسالته.

راجع أيضاً “Moroni Invites All to Come unto Christ” (مقطع فيديو), Gospel Library.

• كيف يمكنك مساعدة أطفالك على قبول دعوة موروني ليسألوا الله ما إذا كان كتاب مورمون حقًّا؟ ضع في اعتبارك منحهم قصاصات ورقية مع الكلمات اقرأ، تذكر، تأمل، و اسأل مكتوبة عليها. يمكن لأطفالك العثور على هذه الكلمات في موروني ١٠‏:٣-٤. ما الذي يجب أن نقرأه ونتذكره ونتأمل فيه ونسأل عنه كي نكتسب شهاداتنا عن كتاب مورمون أو نقويها؟ يمكن لأطفالك أيضًا البحث عن أوجه التشابه بين هذه الآيات والترنيمة “Search, Ponder, and Pray” (Children’s Songbook, 109).

• يمكن لأطفالك استخدام الصورة في نهاية هذا المخطط للتحدث عن دفن موروني للصفائح الذهبية (راجع أيضًا ”الفصل ٥٤: وعد كتاب مورمون“، قصص كتاب مورمون، ١٥٦). قد يستمتع الأطفال الأصغر سنًا بالتظاهر بأنهم موروني يكتبون على الصفائح ويدفنونها. شاركوا بعضكم البعض شهاداتكم حول كتاب مورمون.

• لتعليم أطفالك عن الهبات الروحية، يمكنك كتابة الأرقام من ٩ إلى ١٦ على قطع منفصلة من الورق ولف كل ورقة كهدية. يمكن لأطفالك أن يتناوبوا على فك تغليف الهدايا، وقراءة آيات من موروني ١٠‏:٩-١٦ تتوافق مع الأرقام، وتحديد كل موهبة روحية. يمكنك التحدث عن الكيفية التي يريدنا بها الآب السماوي أن نستخدم هذه الهبات لمباركة أولاده. يمكنك أيضًا مساعدة أطفالك كي يلاحظوا الهبات التي قدمها لهم الآب السماوي.

• هل يعرف أطفالك ما معنى أن تأتي إلى المسيح؟ ربما يمكنك قراءة موروني ١٠‏:٣٢ ودعوتهم لتكرار العبارة معك. يمكنهم بعد ذلك أن يغمضوا أعينهم وأنت تضع صورة ليسوع في مكان ما في الغرفة. ثم دعهم يفتحون أعينهم، ويجدون الصورة، ويجتمعون حولها، ويتحدثون عن الطرق التي يمكن أن نأتي بها إلى المسيح. قد يكون من المفيد كتابة السؤال ما معنى المجيء إلى المسيح؟ ساعدهم في البحث في موروني ١٠‏:٣٢–٣٣ للعثور على إجابات محتملة (راجع أيضًا بنود الإيمان ١‏:٣-٤). اعملوا معًا لتدوين ما يريد المسيح منا أن نفعله وما وعدنا به.

• قد يستمتع أطفالك بصنع وتزيين شارات على شكل قلب تقول ”أحب الله بكل قوتي وعقلي وقوتي“ (راجع موروني ١٠‏:٣٢). بينما يقومون بذلك، تحدث معهم حول كيف نظهر لله أننا نحبه.