Matouš 8–9; Marek 2–5

V těchto několika kapitolách je zaznamenáno mnoho případů zázračného uzdravení, které Spasitel uskutečnil. Při čtení o těchto uzdraveních se zaměřte na to, jaké se v nich pro vás skrývá poselství. Mohli byste se zeptat sami sebe: Čemu tento příběh učí o víře? Čemu tento příběh učí o Spasiteli? Čemu si Bůh přeje, abych se z tohoto zázraku naučil?

• Malomocný (Matouš 8:1–4)

• Služebník setníka (Matouš 8:5–13)

• Petrova tchyně (Matouš 8:14–15)

• Dva slepci (Matouš 9:27–31)

• Ochrnutý muž (Marek 2:1–12)

• Muž posedlý zlými duchy (Marek 5:1–20)

• Jairova dcera (Marek 5:22–23, 35–43)

• Žena s krvácením (Marek 5:24–34)

Viz také Dallin H. Oaks, „Uzdravování nemocných“, Liahona, květen 2010, 47–50.

Obrázek

Ježíš uzdravuje nemocné

Setník, který byl pohanem, se necítil hoden přijmout Spasitele ve svém domě. Žena trpící krvácením byla považována za nečistou a byla vyloučena z židovské společnosti. Spasitel přesto požehnal oběma. Co se z těchto dvou příběhů dozvídáte ohledně hledání pomoci u Pána?

V těchto verších Ježíš učil tomu, že být Jeho učedníkem znamená, že Ho budeme v životě dávat na první místo – dokonce i tehdy, když to bude znamenat, že kvůli tomu budeme muset obětovat něco jiného, čeho si ceníme. Při studiu těchto pasáží přemítejte o svém učednictví. Proč musí být učedníci ochotni dávat Spasitele na první místo? Co budete možná muset obětovat, abyste mohli dát Ježíše na první místo? (Viz také Lukáš 9:57–62.)

Cítili jste se někdy podobně jako Ježíšovi učedníci během bouře na moři – sledovali jste, jak vám mořské vlny plní loďku, a ptali jste se: „Mistře, nedbáš, že hyneme?“

V Markovi 4:35–41 najdete čtyři otázky. Každou z nich vyhledejte a přemítejte o tom, čemu vás učí ohledně toho, jak čelit životním těžkostem s vírou v Ježíše Krista. Jak vám Spasitel během vašich životních bouří přináší pokoj?

Někdy je těžké poznat, jak reagovat, když nás druzí kritizují kvůli našemu náboženskému přesvědčení a praktikám. Při čtení Matouše 9:1–13 a Marka 2:15–17 vyhledejte kritická slova těch, kteří Spasitele napadali, a Spasitelovy odpovědi. Zvažte možnost označit si kritiku i odpovědi různými barvami nebo si je zapsat. Co vás zaujalo ohledně toho, jak Spasitel učil? Jak by vám mohlo následování Jeho příkladu pomoci ve chvílích, kdy budete muset hájit nějakou zásadu evangelia nebo náboženskou praktiku Církve?

Viz také video „Everyday Example: When Beliefs Are Questioned“ [„Každodenní příklad – když jsou zpochybňovány naše nauky“] (video v angličtině, LDS.org).

Když byl ke Spasiteli přinesen ochrnutý muž, bylo okolnímu zástupu jasné, že dotyčný člověk potřebuje být uzdraven fyzicky. Ale Ježíš se nejprve zaměřil na to, co tento muž potřeboval nejvíce – na odpuštění hříchů. I kdyby nebyl uzdraven po fyzické stránce, mohl by se přesto řídit Ježíšovou radou, aby doufal a byl dobré mysli. (Viz Matouš 9:2.) Kdy jste pocítili radost díky tomu, že vám bylo odpuštěno? (Viz také Alma 36:18–24.)

Zvažte možnost sepsat si zázraky popsané v těchto kapitolách a najít obrázky, na nichž jsou některé z nich znázorněny. (Viz Kniha obrázků z evangelia nebo stránky LDS.org.) Mohli byste požádat každého ze členů rodiny, aby jeden ze zázraků popsal (pomocí obrázku, je-li k dispozici) a podělil se o to, čemu se díky němu naučil. Také byste se mohli podělit o některé zázraky, jichž jste byli svědky vy sami, nebo o nichž jste četli v novodobé historii Církve.

Čemu se učíme na základě toho, jak se Spasitel choval k publikánům a hříšníkům, které druzí zavrhovali? Jak se můžeme řídit Jeho příkladem ve vztahu k druhým lidem?

Jak můžete své rodině pomoci porozumět Spasitelově prosbě o více dělníků, kteří by pomáhali dělit se s druhými o evangelium? Můžete udělat například něco tak jednoduchého, jako se společně pustit do úkolu, který by jednomu člověku zabral mnohem více času – například umýt nádobí po večeři. Jak se můžeme s druhými dělit o poselství evangelia?

Mohl by tento příběh pomoci členům rodiny ve chvíli, kdy budou mít z něčeho strach? Možná by si mohli přečíst verš 39 a hovořit o zážitcích, kdy jim Spasitel pomohl pocítit pokoj ve chvílích naplněných zmatkem či strachem.