‘10–16 juni. Mattheüs 26; Markus 14; Lukas 22; Johannes 18: “Niet zoals Ik wil, maar zoals U wilt”’ Kom dan en volg Mij – voor personen en gezinnen: Nieuwe Testament 2019 (2019)
‘10–16 juni. Mattheüs 26; Markus 14; Lukas 22; Johannes 18’, Kom dan en volg Mij – voor personen en gezinnen: 2019
En het was nacht, Benjamin McPherson
10–16 juni
Mattheüs 26; Markus 14; Lukas 22; Johannes 18
‘Niet zoals Ik wil, maar zoals U wilt’
Let op de ingevingen die u krijgt terwijl u over de gebeurtenissen in Mattheüs 26; Markus 14; Lukas 22; en Johannes 18 leest. Let vooral op ingevingen om veranderingen in uw leven aan te brengen.
Schrijf uw ingevingen op
Er waren maar drie mensen getuige van Jezus Christus’ lijden in de hof van Gethsémané – en ze sliepen er ook nog eens grotendeels doorheen. Jezus nam in die hof en later aan het kruis de zonden, de pijnen en het leed van allen die ooit geleefd hadden op Zich. Toch wist op die momenten bijna geen sterveling wat er gaande was. Maar de belangrijkste gebeurtenissen van de eeuwigheid doen zich vaak buiten het blikveld van de wereld voor. God de Vader wist echter wat er gaande was. Hij hoorde de smeekbede van zijn getrouwe Zoon: ‘Vader, als U wilt, neem deze drinkbeker van Mij weg; maar laat niet Mijn wil, maar de Uwe geschieden. En aan Hem verscheen een engel uit de hemel, die Hem versterkte’ (Lukas 22:42–43). Wij waren uiteraard niet bij deze onzelfzuchtige daad aanwezig toen Jezus Zich aan zijn Vaders wil onderwierp. Maar we kunnen in zekere zin allemaal wel van de verzoening van Jezus Christus getuigen. Telkens wanneer we ons bekeren, vergeving van onze zonden ontvangen en de schragende kracht van de Heiland voelen, kunnen we getuigen van wat er zich in de hof van Gethsémané heeft afgespeeld.
Ideeën voor individuele Schriftstudie
Mattheüs 26:17–30; Markus 14:12–26; Lukas 22:7–39
Het avondmaal is een gelegenheid om de Heiland indachtig te zijn.
Wat doet u om belangrijke mensen in uw leven in herinnering te houden? Toen de Heiland het avondmaal voor zijn discipelen instelde, zei Hij: ‘Doe dat tot Mijn gedachtenis’ (Lukas 22:19; zie ook 3 Nephi 18:7). Hoe dragen het brood, het water en andere elementen van deze verordening ertoe bij dat u Hem en zijn lijden indachtig blijft? Denk over die vraag na terwijl u over het eerste avondmaal leest. Let ook op de herzieningen in de Bijbelvertaling van Joseph Smith (zie de Gids bij de Schriften).
Denk na over de manier waarop u wekelijks het avondmaal beleeft. Wat kunt u doen om het zinvoller te maken? Schrijf desgewenst op wat u betreffende de Heiland wilt onthouden. Denk bijvoorbeeld aan zijn leringen, zijn liefdedaden, momenten waarop u zijn nabijheid hebt gevoeld, of de zonden en pijnen die Hij voor u op Zich genomen heeft.
Zie ook 3 Nephi 18:1–13; Leer en Verbonden 20:76–79; ‘Sacrament’, Gospel Topics, topics.lds.org; ‘Hem altijd indachtig zijn’ (video, LDS.org).
Mattheüs 26:36–46; Markus 14:32–42; Lukas 22:40–46
De Heiland heeft in Gethsémané voor mij geleden.
President Russell M. Nelson heeft ons aangemoedigd om ‘de Heiland en zijn zoenoffer meer [te] bestuderen’. (‘De macht van Jezus Christus in ons leven brengen’, Liahona, mei 2017, 40.)
Hoe gaat u op de uitnodiging van president Nelson in? Denk om te beginnen over het lijden van de Heiland in Gethsémané na zoals in deze verzen staat beschreven. Noteer de indrukken en vragen die bij u opkomen.
Verdiep u nog meer in de Heiland en zijn verzoening door in andere Schriftteksten naar antwoorden op vragen als de volgende te zoeken:
-
Waarom was de verzoening van de Heiland noodzakelijk? (Zie 2 Nephi 2:5–10, 17–26; 9:5–26; Alma 34:8–16; 42:9–26.)
-
Wat moest de Heiland aan leed doorstaan? (Zie Jesaja 53:3–5; Mosiah 3:7; Alma 7:11–13; LV 19:16–19.)
-
Wat betekent het lijden van Christus voor mij? (Zie Johannes 10:10–11; Hebreeën 4:14–16; 1 Johannes 1:7; Alma 34:31; Moroni 10:32–33; Dallin H. Oaks, ‘Gesterkt door de verzoening van Jezus Christus’, Liahona, november 2015, 61–64.)
-
Andere vragen die ik heb:
Gethsémané was een hof met olijfbomen en een olijfpers waarmee olijven geplet werden. De daardoor gewonnen olijfolie diende voor licht, bereiding van voedsel en genezing (zie Lukas 10:34). Het gebruik van een zwaar gewicht voor de extractie van olijfolie kan het gewicht van de zonde en pijn symboliseren dat de Heiland voor ons droeg. (Zie D. Todd Christofferson, ‘Blijf “in Zijn liefde”’, Liahona, november 2016, 50–51.)
Markus 14:27–31, 66–72; Lukas 22:31–32
Bekering is een doorlopend proces.
Denk na over de ervaringen die Petrus met de Heiland had – de wonderen die hij meemaakte en de leer die hij zich eigen maakte. Waarom zou de Heiland dan tegen Petrus zeggen: ‘Als u eens tot inkeer gekomen bent, versterk dan uw broeders’? (Lukas 22:32; cursivering toegevoegd.) Wat is volgens ouderling David A. Bednar het verschil tussen een getuigenis hebben en waarlijk bekeerd zijn? (Zie ‘Tot de Heer bekeerd’, Liahona, november 2012, 106–109.) Denk aan uw eigen bekering terwijl u in Markus 14:27–31, 66–72 over Petrus’ wederwaardigheden leest. Wat kunt u van Petrus leren? Wat voor bewijzen vindt u in het Nieuwe Testament van Petrus’ bekering en van zijn inzet om anderen te versterken? Welke uitwerking had de gave van de Heilige Geest op zijn bekering? (Zie Johannes 15:26–27; Handelingen 1:8; 2:1–4.)
Ideeën voor Schriftstudie in gezinsverband en de gezinsavond
Als u samen verder over de laatste week van het leven van de Heiland leest, kan de Geest u ingeven welke beginselen u moet beklemtonen en bespreken om in de behoeften van uw gezin te voorzien. Hier zijn enkele suggesties:
Hoe beleeft uw gezin elke week het avondmaal? Lezen over het eerste avondmaal kan een gesprek over het belang van het avondmaal in gang zetten. Dan kunt u ook bespreken hoe de gezinsleden hun aanbidding meer betekenis kunnen geven. Toon de plaat Het avondmaal ronddienen (Evangelieplatenboek, nr. 108). Bespreek met elkaar wat u vóór, tijdens en na het avondmaal kunt doen.
De gezinsleden kunnen bij het lezen van deze verzen vertellen wat ze tijdens hun persoonlijke Schriftstudie van de genoemde teksten in het gedeelte ‘De Heiland heeft in Gethsémané voor mij geleden’ opgestoken hebben.
Wat komen we uit deze gebeurtenis over Jezus te weten?
Laat hen tot hiertoe begaan, Walter Rane
Wat komen we uit de woorden van de Heiland in deze verzen te weten?
Zie voor meer ideeën voor onderwijs aan kinderen de lesideeën van deze week in Kom dan en volg Mij – voor het jeugdwerk.
Uw individuele studie verbeteren
Bestudeer de woorden van hedendaagse profeten en apostelen. Lees wat hedendaagse profeten en apostelen hebben gezegd over de leringen die u in de Schriften aantreft. Kijk bijvoorbeeld in het meest recente conferentienummer van de Liahona welke toespraken over de verzoening gaan. (Zie Onderwijzen naar het voorbeeld van de Heiland, 21.)
Niet Mijn wil, maar de Uwe, Walter Rane