Przyjdź i naśladuj mnie
25 listopada – 1 grudnia. I i II List Piotra: ‘Weselicie się radością niewysłowioną i chwalebną’


„25 listopada – 1 grudnia. I i II List Piotra: ‘Weselicie się radością niewysłowioną i chwalebną’” Przyjdź i naśladuj mnie — do studiowania indywidualnie i z rodziną. Nowy Testament, 2019 (2019)

„25 listopada – 1 grudnia. I i II List Piotra”, Przyjdź i naśladuj mnie — do studiowania indywidualnie i z rodziną. Nowy Testament, 2019

Obraz
Jezus Chrystus głosi ewangelię w świecie duchów

Chrystus naucza w świecie duchów — Robert T. Barrett

25 listopada – 1 grudnia

I i II List Piotra

„Weselicie się radością niewysłowioną i chwalebną”

Czytając I i II List Piotra, możesz otrzymać natchnienie, aby działać. Zapisz te podszepty, „wciąż jeszcze [będąc] w Duchu” (NiP 76:80), abyś mógł dokładnie ująć to, czego jesteś nauczany.

Zapisz swoje odczucia

Krótko po Swoim Zmartwychwstaniu Zbawiciel podzielił się proroctwem, które musiało zmartwić Piotra. Powiedział On, że kiedy Piotr będzie w sędziwym wieku, „[wyciągnie] ręce swoje […],  dając znać, jaką śmiercią uwielbi Boga” (Ew. Jana 21:18–19). Pisząc swoje listy, Piotr wiedział, że wkrótce umrze śmiercią męczeńską: „Rychło trzeba mi będzie rozstać się z życiem, jak mi to zresztą Pan nasz, Jezus Chrystus, objawił” (II List Piotra 1:14). Niestety ciężkie prześladowania nie były obce świętym zamieszkującym rzymskie prowincje, do których Piotr skierował swoje słowa (zob. I List Piotra 1:1). Mimo to jego listy nie były przepełnione strachem czy pesymizmem. Wręcz przeciwnie, nauczał świętych: „Weselcie się z tego, mimo że […] zasmuceni bywacie różnorodnymi doświadczeniami”. Radził im, aby pamiętali, że próba ich wiary poprowadzi ich „ku chwale i czci, i sławie, gdy się objawi Jezus Chrystus” i do „zbawienia [ich] dusz” (I List Piotra 1:6–7,  9). Wiara, jaką posiadał Piotr, musiała dodawać otuchy ówczesnym świętym tak samo, jak dodaje jej dzisiaj tym, którzy również są „uczestnikami cierpień Chrystusowych […], [aby] i podczas objawienia chwały jego radowali się i weselili” (I List Piotra 4:13).

Obraz
Ikona osobistego studiowania

Pomysły na osobiste studiowanie pism świętych

I List Piotra 1:3–9; 2:19–24; 3:14–17; 4:12–19

Mogę odnaleźć radość pośród prób i cierpienia.

Na pierwszy rzut oka może się wydawać dziwne, że Piotr używał takich słów, jak weselcie się, radujcie się, łaska oraz coś niezwykłego w połączeniu ze słowami, które oznaczają trudne doświadczenia: zasmuceni, utrapieni, palący ogień oraz cierpienia (zob. I List Piotra 1:6; 2:19; 4:12–13). Przesłanie, jakie Piotr skierował do pierwszych świętych, jest takie samo, jak to, które skierował do nas Prezydent Russell M. Nelson: „Święci mogą być szczęśliwi niezależnie od okoliczności. Kiedy skupiamy nasze życie na Boskim planie zbawienia […] oraz na Jezusie Chrystusie i Jego ewangelii, możemy czuć radość niezależnie od tego, co się dzieje, lub co się nie dzieje w naszym życiu. Radość przychodzi od Niego i z Jego powodu. On jest źródłem wszelkiej radości” („Radość i duchowa wytrwałość”, Ensign lub Liahona, listopad 2016, str. 82).

Co w wersetach I List Piotra 1:3–9; 2:19–24; 3:14–17; 4:12–19 daje ci nadzieję na odnalezienie radości nawet w trudnych okolicznościach?

I List Piotra 3:18–20; 4:1–6

Ewangelia jest głoszona umarłym, aby mogli zostać sprawiedliwie osądzeni.

Pewnego dnia wszyscy ludzie staną przed sądem i „zdadzą oni sprawę temu, który gotów jest sądzić żywych i umarłych” (I List Piotra 4:5). Niektórzy mogą się zastanawiać, w jaki sposób Bóg jest w stanie sprawiedliwie osądzić wszystkich ludzi, skoro ich szanse na to, by pojąć ewangelię i żyć według jej zasad, są tak odmienne. Zwróć uwagę na doktrynę, której nauczał Piotr w I Liście Piotra 3:18–20; 4:6, aby współcześni mu święci zrozumieli, że sąd Boży będzie sprawiedliwy. W jaki sposób wersety te wzmacniają twoją wiarę w Bożą sprawiedliwość i osąd?

Aby zgłębić zrozumienie tej doktryny, zapoznaj się z fragmentem: Nauki i Przymierza 138, objawieniem, które Prezydent Joseph F. Smith otrzymał po tym, jak rozważał nauki Piotra, o których mowa powyżej. Jakie błogosławieństwa otrzymują ci, którzy dokonują obrzędów w imieniu zmarłych członków swojej rodziny, czekających na nie?

Zob. także „Baptisms for the Dead”, Gospel Topics, strona internetowa: topics.lds.org.

II List Piotra 1:1–11

Dzięki mocy Jezusa Chrystusa mogę rozwinąć swoją boską naturę.

Czy czujesz czasem, że upodobnienie się do Jezusa Chrystusa i rozwinięcie cech Jego charakteru jest niemożliwe? Starszy Robert D. Hales udzielił pełnej zachęty rady na temat tego, w jaki sposób możemy rozwinąć w sobie cechy Chrystusowe: „Cechy Zbawiciela […] łączą się ze sobą i rozwijają się w nas w interaktywny sposób. Innymi słowy nie możemy uzyskać jednej cechy Chrystusowej bez osiągania i rozwijania innych. Kiedy jedna z cech staje się silna, dzieje się tak też z wieloma innymi” („Stawanie się uczniem naszego Pana Jezusa Chrystusa”, Ensign lub Liahona, maj 2017, str. 46).

Obraz
misternie utkany gobelin

Każda z cech Chrystusowych, którą rozwijamy, pomaga nam tkać duchowy gobelin ucznia.

Możesz dodatkowo przeczytać II List Piotra 1:1–11. Czego uczysz się o upodabnianiu się do Chrystusa od tych dwóch Apostołów?

Zob. także I List Piotra 4:8; David A. Bednar, „Drogie i największe obietnice”, Ensign lub Liahona, listopad 2017, str. 90–93.

Obraz
Ikona studiowania z rodziną

Pomysły na rodzinne studiowanie pism świętych i domowy wieczór rodzinny

Podczas czytania pism świętych wraz z rodziną Duch pomoże ci rozpoznać zasady, które powinieneś podkreślić lub omówić, aby wyjść naprzeciw potrzebom twoich bliskich. Proponowane tematy do omówienia:

I List Piotra 2:5–10

Czytając te wersety ze swoją rodziną, możesz wykorzystać kamienie, aby pomóc bliskim wyobrazić sobie nauki Piotra o tym, że Zbawiciel jest naszym „[kamieniem węgielnym]”. W jakim sensie jesteśmy jak „kamienie żywe”, których Bóg używa do budowania Swojego królestwa? Czego uczymy się od Piotra o Zbawicielu i naszej roli w Jego królestwie? Jakie przesłanie ma Piotr dla twojej rodziny?

I List Piotra 3:8–17

W jaki sposób możemy być „zawsze gotowi do [udzielenia odpowiedzi]” tym, którzy pytają nas o naszą wiarę? Możesz wraz z rodziną przedstawić scenkę, w której jedna osoba zadaje drugiej pytanie na temat ewangelii.

I List Piotra 3:18–20; 4:6

Co możecie zrobić razem jako rodzina, aby lepiej poznać waszych zmarłych przodków? W dniu urodzin jednego z przodków możecie przygotować jego ulubiony posiłek, umieścić jego zdjęcie w widocznym miejscu lub opowiadać historie z jego życia. Jeśli to możliwe, możecie zaplanować dokonanie w jego imieniu obrzędów w świątyni.

II List Piotra 1:16–21

W wersetach tych Piotr przypomniał świętym o tym, czego doświadczył na Górze Przemienienia (zob. także Ew. Mateusza 17:1–9). Czego możemy nauczyć się z tych wersetów na temat nauk proroków (zob. także NiP 1:38)? Co daje nam odwagę, by podążać za naszym współczesnym żyjącym prorokiem?

Aby znaleźć więcej pomysłów na nauczanie dzieci, zob. zarys lekcji na ten tydzień w podręczniku Przyjdź i naśladuj mnie — dla Organizacji Podstawowej.

Doskonalenie nauczania

Bądź „zawsze [gotowy]”. Nieformalne okazje do nauczania w domu mogą pojawić się w jednej chwili lub też minąć równie szybko, dlatego istotne jest, abyś wykorzystywał je, jeśli tylko masz ku temu sposobność. W jaki sposób możesz być „zawsze [gotowy]” do nauczania swoich bliskich prawd ewangelii i dzielenia się swoją nadzieją (zob. I List Piotra 3:15), kiedy nadarza się po temu okazja (zob. Nauczanie na sposób Zbawiciela, str. 16)?

Obraz
Piotr głosi ewangelię grupie ludzi

Mimo że Piotr był prześladowany i spotkał się ze sprzeciwem, był niewzruszony w swoim świadectwie o Chrystusie.