พันธสัญญาเดิม 2022
27 ธันวาคม–2 มกราคม โมเสส 1; อับราฮัม 3: “นี่คืองานของเราและรัศมีภาพของเรา”


“27 ธันวาคม–2 มกราคม โมเสส 1; อับราฮัม 3: ‘นี่คืองานของเราและรัศมีภาพของเรา,’” จงตามเรามา—สำหรับบุคคลและครอบครัว: พันธสัญญาเดิม 2022 (2021)

“27 ธันวาคม–2 มกราคม โมเสส 1; อับราฮัม 3,” จงตามเรามา—สำหรับบุคคลและครอบครัว: 2022

ภาพ
รูปภาพของดวงดาวในอวกาศ

27 ธันวาคม–2 มกราคม

โมเสส 1; อับราฮัม 3

“นี่คืองานของเราและรัศมีภาพของเรา”

เมื่อท่านอ่านสิ่งที่พระผู้เป็นเจ้าตรัสกับโมเสสและอับราฮัม ลองไตร่ตรองว่าสิ่งใดที่พระองค์อาจตรัสกับท่านเช่นกัน

บันทึกความประทับใจของท่าน

พระคัมภีร์เริ่มต้นด้วยประโยคที่ว่า “ในปฐม‍กาลพระผู้เป็นเจ้าทรงเนร‌มิต‍สร้างฟ้าและแผ่น‍ดิน” (ปฐมกาล 1:1) แต่อะไรคือ ก่อนหน้า “ปฐม‍กาล” นี้? และ ทำไม พระผู้เป็นเจ้าทรงสร้างสิ่งเหล่านี้ทั้งหมด? พระเจ้าทรงให้ทางสว่างแก่คำถามเหล่านี้ผ่านศาสดาพยากรณ์โจเซฟ สมิธ

ตัวอย่างเช่น พระองค์ประทานบันทึกของนิมิตให้แก่เราซึ่งในนั้นอับราฮัมเห็นการดำรงอยู่ของเราเป็นวิญญาณ “ก่อนมีโลกขึ้นมา” (ดู อับราฮัม 3:22–28) พระเจ้ายังประทานการแปลหรือการแก้ไขของหกบทแรกในปฐมกาลที่ได้รับการดลใจแก่เราที่เรียกว่าหนังสือของโมเสส—ซึ่งไม่ได้เริ่มต้นด้วย “ในปฐม‍กาล” แต่เริ่มต้นด้วยประสบการณ์ที่โมเสสได้รับซึ่งให้บริบทสำหรับเรื่องราวการสร้างที่เรารู้จักกันดี พระคัมภีร์ในยุคปัจจุบันเหล่านี้เป็นจุดเริ่มต้นที่ดีในการเริ่มศึกษาพันธสัญญาเดิมเพราะตอบคำถามพื้นฐานบางอย่างที่สามารถกำหนดกรอบการอ่านของเรา: พระผู้เป็นเจ้าคือใคร? เราคือใคร? งานของพระผู้เป็นเจ้าคืออะไร และเราอยู่ตรงไหนในงานของพระองค์? สามารถเห็นได้ว่าบทต้นๆ ของปฐมกาลเป็นพระดำรัสตอบของพระเจ้าที่มีต่อคำขอของโมเสส: “ขอทรงเมตตาผู้รับใช้ของพระองค์เถิด, ข้าแต่พระผู้เป็นเจ้า, และทรงบอกข้าพระองค์เกี่ยวกับแผ่นดินโลกนี้, และผู้อยู่อาศัยในนั้น, และฟ้าสวรรค์ด้วย” (โมเสส 1:36)

ภาพ
Learn More image
ภาพ
ไอคอนการศึกษาส่วนตัว

แนวคิดสำหรับการศึกษาพระคัมภีร์เป็นส่วนตัว

โมเสส 1

ในฐานะบุตรธิดาของพระผู้เป็นเจ้า ฉันมีจุดหมายปลายทางแห่งสวรรค์

ประธานดีเทอร์ เอฟ. อุคท์ดอร์ฟสอนว่า “ความสับสนมากมายที่เราพบในชีวิตของเรามาจากเพียงแค่ไม่เข้าใจว่าเราเป็นใคร” (“เงาสะท้อนในน้ำ” [ไฟร์ไซด์ระบบการศึกษาของศาสนจักรสำหรับคนหนุ่มสาว, 1 พ.ย. 2009], ChurchofJesusChrist.org) พระบิดาบนสวรรค์ทรงทราบสิ่งนี้ และซาตานก็เช่นกัน ข้อความแรกของพระผู้เป็นเจ้าที่ส่งถึงโมเสสรวมถึงความจริงที่ว่า “เจ้าเป็นบุตรของเรา” และ “เจ้ามีความเหมือนพระองค์เดียวที่ถือกำเนิดของเรา” (โมเสส 1:4, 6) ในทางตรงข้าม ซาตานเรียกโมเสสว่าเป็นแค่ “บุตรของมนุษย์” คนหนึ่ง (โมเสส 1:12) ชีวิตและการตัดสินใจของท่านจะแตกต่างกันอย่างไรถ้าท่านคิดว่าตนเองเป็นเหมือนอย่างที่ซาตานต้องการให้ท่านเป็น คือ “บุตร [หรือธิดา] ของมนุษย์”? การได้รู้และจดจำว่าท่านเป็นบุตรธิดาของพระผู้เป็นเจ้าเป็นพรแก่ชีวิตท่านอย่างไร?

ข้อและวลีใดใน โมเสส 1 ทำให้ท่านรู้สึกถึงคุณค่าอันสูงส่งของท่าน?

ภาพ
พระเยซูคริสต์ท่ามกลางดวงดาว

พระคริสต์และการสร้าง โดย โรเบิร์ต ที. บาร์เรตต์

โมเสส 1:12–26

ฉันสามารถต้านอิทธิพลของซาตานได้

ดังที่ โมเสส 1 แสดงให้เห็นอย่างชัดเจนว่าประสบการณ์ทางวิญญาณที่ทรงพลังไม่ได้ยกเว้นเราจากการล่อลวง ในความเป็นจริง หนึ่งในกลยุทธ์ของซาตานคือการล่อลวงให้เราสงสัยประสบการณ์เหล่านั้นหรือสิ่งที่เราเรียนรู้จากประสบการณ์ดังกล่าว เมื่อท่านอ่านเกี่ยวกับการตอบสนองของโมเสสต่อซาตานใน ข้อ 12–26 ท่านเรียนรู้อะไรที่สามารถช่วยให้ท่านแน่วแน่ต่อประจักษ์พยานที่ท่านได้รับ? อะไรช่วยท่านต่อต้านการล่อลวงอื่นๆ ของซาตาน? (ดูตัวอย่างใน ข้อ 15 และ 18)

จากสิ่งที่ท่านเรียนรู้ ท่านสามารถวางแผนในการต่อต้านการล่อลวง ตัวอย่างเช่น ท่านอาจเติมข้อความนี้ให้สมบูรณ์ “เมื่อฉันถูกล่อลวง ฉันจะ

ดู มัทธิว 4:1–11; ฮีลามัน 5:12 ด้วย; แกรีย์ อี. สตีเวนสัน, “อย่าหลอกข้าพเจ้าเลย,” เลียโฮนา, พ.ย. 2019, 93–96; “I Am a Son of God” (วีดิทัศน์), ChurchofJesusChrist.org

โมเสส 1:27–39; อับราฮัม 3

งานและรัศมีภาพของพระผู้เป็นเจ้ามีไว้เพื่อช่วยให้ฉันได้รับชีวิตนิรันดร์

หลังจากเห็นนิมิตเกี่ยวกับสิ่งที่พระผู้เป็นเจ้าทรงสร้างขึ้น โมเสสร้องขอต่อพระเจ้า: “ทรงบอกข้า … เหตุใดสิ่งเหล่านี้จึงเป็นเช่นนี้” (โมเสส 1:30) ท่านประทับใจอะไรเกี่ยวกับพระดำรัสตอบของพระเจ้าใน โมเสส 1:31–39?

อับราฮัมเองก็มีประสบการณ์ในการเห็นนิมิต ซึ่งบันทึกไว้ใน อับราฮัม 3 ท่านพบอะไรใน ข้อ 22–26 ที่สามารถช่วยตอบคำขอของโมเสสได้?

ท่านอาจระบุความจริงอื่นๆ ที่โมเสสและอับราฮัมเรียนรู้ในนิมิตของพวกเขา: ความจริงเกี่ยวกับพระผู้เป็นเจ้า เกี่ยวกับตัวพวกเขาเอง และเกี่ยวกับจุดประสงค์การสร้างของพระผู้เป็นเจ้า ความจริงเหล่านี้มีผลอย่างไรต่อวิธีที่ท่านมองตนเองและโลกที่อยู่รอบตัวท่าน?

ดู ดีเทอร์ เอฟ. อุคท์ดอร์ฟ, “ท่านสำคัญต่อพระองค์,” เลียโฮนา, พ.ย. 2011, 23–27; Gospel Topics, “Premortality,” topics.ChurchofJesusChrist.org

อับราฮัม 3:22–23

มีคนอื่นนอกจากอับราฮัม “ได้รับเลือกไว้ก่อน [พวกเขา] เกิด” หรือไม่?

“ในโลกวิญญาณก่อนเกิด พระผู้เป็นเจ้าทรงแต่งตั้งวิญญาณบางดวงให้ปฏิบัติพันธกิจที่กำหนดไว้เป็นพิเศษระหว่างชีวิตมรรตัยของพวกเขา เรียกว่าการแต่งตั้งล่วงหน้า … หลักคำสอนเรื่องการแต่งตั้งล่วงหน้าประยุกต์ใช้ได้กับสมาชิกทุกคนของศาสนจักร ไม่เฉพาะพระผู้ช่วยให้รอดและศาสดาพยากรณ์เท่านั้น” (Gospel Topics, “Foreordination,” topics.ChurchofJesusChrist.org)

เราได้รับหนังสือโมเสสและอับราฮัมได้อย่างไร?

หนังสือโมเสสเป็นส่วนแรกของงานแปลพระคัมภีร์ไบเบิลที่ได้รับการดลใจของโจเซฟ สมิธ หนังสืออับราฮัมเปิดเผยให้โจเซฟ สมิธในช่วงที่ท่านทำงานกับกระดาษปาปิรุสของชาวอียิปต์ หนังสือเหล่านี้ ทุกวันนี้สามารถพบได้ในพระคัมภีร์ไข่มุกอันล้ำค่า มีข้อมูลมากมายเกี่ยวกับโมเสส อับราฮัม และศาสดาพยากรณ์คนอื่นๆ ที่ไม่พบในพันธสัญญาเดิม เพื่อเรียนรู้มากขึ้นว่าเราได้รับหนังสือเหล่านี้อย่างไร ดู “Joseph Smith Translation of the Bible” (Church History Topics, ChurchofJesusChrist.org/study/history/topics) และ “Translation and Historicity of the Book of Abraham” (Gospel Topics, topics.ChurchofJesusChrist.org)

ภาพ
ไอคอนการศึกษากับครอบครัว

แนวคิดสำหรับการศึกษาพระคัมภีร์กับครอบครัวและยามค่ำที่บ้าน

โมเสส 1:2–6; อับราฮัม 3:11–12ท่านอาจเชิญสมาชิกในครอบครัวให้ค้นหาวลีในเพลง “ฉันลูกพระผู้เป็นเจ้า” (หนังสือเพลงสำหรับเด็ก, 2) ที่เกี่ยวข้องกับความจริงที่สอนในพระคัมภีร์เหล่านี้

โมเสส 1:4, 30–39ครอบครัวของท่านจะสนุกไปกับการดู “หัตถศิลป์จากมือ [ของพระผู้เป็นเจ้า]” บ้างหรือไม่? (ข้อ 4) บางทีท่านอาจจะอ่านข้อเหล่านี้ในสวนสาธารณะหรือใต้ดวงดาวยามค่ำคืน จากนั้นท่านอาจสนทนาว่าทำไมพระผู้เป็นเจ้าทรงสร้างโลกและเกี่ยวกับวิธีที่เราจะมีส่วนร่วมใน “งานและรัศมีภาพ [ของพระองค์]” (ข้อ 39)

โมเสส 1:18เราจะแบ่งปันคำแนะนำอะไรเพื่อช่วยกัน “แยกแยะได้ระหว่าง” พระผู้เป็นเจ้ากับซาตาน? (ดู โมโรไน 7:12–18; หลักคำสอนและพันธสัญญา 50:23–24 ด้วย)

อับราฮัม 3:24–26ท่านอาจให้งานที่สนุกสนานแต่ท้าทายแก่สมาชิกในครอบครัวที่ให้พวกเขาพิสูจน์ว่าพวกเขาสามารถทำตามคำแนะนำ เช่น การพับเครื่องบินกระดาษหรือทำตามสูตรอาหาร กิจกรรมนี้คล้ายกับจุดประสงค์ของชีวิตมรรตัยของเราดังที่อธิบายไว้ในข้อเหล่านี้อย่างไร?

ดูแนวคิดเพิ่มเติมสำหรับสอนเด็กได้จาก โครงร่างของสัปดาห์นี้ ใน จงตามเรามา—สำหรับปฐมวัย

เพลงที่แนะนำ: “ฉันลูกพระผู้เป็นเจ้าหนังสือเพลงสำหรับเด็ก, 2

ปรับปรุงการศึกษาส่วนตัว

มองหาความจริงพระกิตติคุณ ในพระคัมภีร์บางครั้งความจริงพระกิตติคุณบอกกล่าวโดยตรง บางครั้งบอกเป็นนัยผ่านตัวอย่างหรือเรื่องเล่า ถามตัวท่านเองว่า “ข้อเหล่านี้สอนความจริงนิรันดร์อะไรบ้าง?”

ภาพ
โมเสสสั่งให้ซาตานออกไป

โมเสสเอาชนะซาตาน โดย โจเซฟ บริคกีย์