와서 나를 따르라
1월 6일~12일. 니파이전서 1~7장: “내가 가서 … 행하겠나이다”


“1월 6일~12일. 니파이전서 1~7장: ‘내가 가서 … 행하겠나이다’”, 『와서 나를 따르라—초등회: 2020 몰몬경』(2020)

“1월 6일~12일. 니파이전서 1~7장”, 『와서 나를 따르라—초등회: 2020』

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사막을 지나는 리하이의 가족

홍해 근처를 지나는 리하이, 게리 스미스

1월 6일~12일

니파이전서 1~7장

“내가 가서 … 행하겠나이다”

니파이전서 1~7장을 읽으면서, 어린이들을 가르치는 데 활용하면 좋을 것 같은 느낌이 드는 구절, 경험, 질문 및 기타 자료를 생각해 본다. 본 개요에 있는 활동은 어린이들의 연령대에 맞게 조정할 수 있다.

느낌을 기록한다

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나누기 아이콘

나누도록 권유한다

반원 중에는 니파이전서 1~7장에 나오는 니파이 가족의 이야기를 듣거나 읽어 본 어린이도 있을 것이다. 그들에게 아는 내용을 이야기해 달라고 한다. 어린이들이 니파이의 경험을 잘 알지 못한다면 수업이 끝날 즈음, 어린이들이 배운 내용을 이야기해 보도록 기회를 준다.

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가르치기 아이콘

교리를 가르친다: 나이가 어린 아이들

니파이전서 2:16

나는 나만의 간증이 필요해요.

니파이는 자신도 알고 싶다는 열망으로 주님께 기도한 끝에 아버지의 말씀을 믿게 되었다. 어린이들이 니파이의 모범에서 배울 수 있게 도와준다.

활동 아이디어

  • 구주의 그림을 상자 안에 넣고 상자를 닫아 둔다. 어린이들이 한 명씩 상자 안에 무엇이 들어 있는지 직접 알아보게 한다. 니파이는 주님께서 그의 가족에게 예루살렘을 떠나도록 명하신 것에 관하여 자신만의 간증을 얻기를 바랐다고 말해 준다. 니파이전서 2장 16절을 읽어 주면서, 니파이가 간증을 얻기 위해 어떻게 했는지 유심히 들어 보라고 한다. 상자 안에 무엇이 들어 있는지 알기 위해 어린이들이 직접 상자를 열어 보아야 했듯이, 우리는 모두 간증을 얻기 위해 하나님께 간구해야 한다고 간증한다.

  • 예수 그리스도, 몰몬경, 또는 살아 있는 선지자의 사진과 같이 어린이들이 간증을 얻고자 소망할 수 있는 대상을 나타내는 물건이나 사진을 가져온다. 어린이들에게 그 사진이나 물건 중 하나를 선택하여 그것에 대한 간증을 들려 달라고 한다.

니파이전서 2:2~4; 3~4

하나님은 내가 그분의 계명을 지키도록 도와주실 거예요.

하나님은 우리가 그분의 계명을 지키도록 도와주시며, 순종하기 힘들 것 같을 때에도 그렇게 하도록 도와주신다는 것을 어린이들에게 이해시키기 위해 이 이야기들을 어떻게 활용하면 좋을까?

활동 아이디어

  • 니파이전서 2장 2~4절을 어린이들에게 읽어 주며 천막, 담요, 활, 화살 등 리하이 가족이 광야로 가지고 갔을 법한 물건들을 사진이나 그림으로 보여 준다. 어린이들에게 집을 떠나 광야로 가야 한다면 어떤 기분이 들지 상상해 보라고 한다. 오늘날 주님께서는 그분께 순종하기 위해 우리에게 어떤 일을 하도록 명하시는가?

  • 어린이들이 이번 주 활동 그림에 있는 인물 그림을 색칠하고 오리는 것을 도와준다. 그런 다음, 놋쇠판을 가지러 간 니파이와 그의 형들 이야기를 그 인물 그림을 활용하여 간략히 들려 달라고 한다.(니파이전서 3~4장 참조) “니파이의 용기”(『어린이 노래책』 64쪽) 노래와 “제4장: 놋쇠판”(『몰몬경 이야기』 8~12쪽; 또한 ChurchofJesusChrist.org에서 해당 동영상 참조)을 활용해 이 이야기를 들려줄 수도 있다.

  • 『복음 그림책』의 103~115번 그림을 활용하여, 어린이들이 주님께서 우리에게 하라고 명하신 것들을 생각해 보도록 도와준다. 우리는 그분께 순종할 때 어떠한 축복을 받는가? 어린이들이 내가 가서 주께서 명하신 일들을 행하겠나이다(니파이전서 3:7)라고 적은 배지를 꾸미고 착용하게 한다. 다 함께 이 문구를 여러 차례 반복하여 낭송한다.

니파이전서 3:19~21; 5:19~22

경전은 매우 소중해요.

어린이들이 경전이나 하나님의 말씀을 귀하게 여기도록 어떻게 도울 수 있을까?

활동 아이디어

  • 여러분이 아주 귀중하게 여기는 것(또는 그것의 사진)을 어린이들에게 보여 준다. 여러분이 그것을 어떻게 다루고 관리하는지 이야기해 준다. 리하이의 가족에게 경전은 보물처럼 매우 귀중한 것이었다고 설명해 준다.

  • 어린이들에게 니파이와 형들이 놋쇠판을 얻기 위해 한 일을 이야기해 보게 하거나 연극으로 꾸며 보게 한다. 예를 들어, 그들은 먼 거리를 갔고, 금과 은을 포기했으며, 목숨을 건지기 위해 동굴에 몸을 숨겼다. 니파이전서 5장 21절을 읽어 준다. 리하이 가족에게 경전이 그토록 귀중했던 이유는 무엇일까? 우리는 경전을 보물처럼 다루기 위해 어떻게 할 수 있을까?

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놋쇠판을 살펴보는 리하이

놋쇠판을 받은 리하이, 클라크 켈리 프라이스

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가르치기 아이콘

교리를 가르친다: 나이가 많은 아이들

니파이전서 2:16, 19~20

나는 나만의 간증을 얻을 수 있습니다.

니파이의 모범에서 우리는 자신만의 간증을 얻는 것에 관하여 무엇을 배울 수 있는가? 어린이들이 니파이의 모범에서 배우도록 어떻게 도와줄 수 있을까?

활동 아이디어

  • 어린이들에게 니파이전서 2장 16절, 19절을 읽고, 니파이가 어떻게 아버지가 말씀해 주신 것들에 대한 간증을 얻게 되었는지 찾아보라고 한다. 블록 등의 물건에 니파이가 한 일들을 적은 뒤 그것들을 쌓아 올려 그러한 일들이 우리가 신앙을 쌓는 데 어떻게 도움이 되는지를 나타내 보자고 한다.

  • 여러분은 어떻게 복음에 대한 간증을 얻었는지 들려준다. 어린이들도 비슷한 경험이 있다면 이야기해 달라고 하고, 니파이의 모범을 따라 계속 간증을 쌓도록 격려한다. 자신만의 간증을 갖는 것은 우리에게 어떻게 도움이 될 수 있는가?

니파이전서 3:1~8

나는 주님의 명에 신앙으로 응할 수 있습니다.

니파이와 같은 태도를 기른다면, 주님께서 어린이들에게 어려운 일을 명하실 때 그들에게 도움이 될 것이다.

활동 아이디어

  • 반을 두 모둠으로 나눈다. 한 모둠은 리하이에게 레이맨과 레뮤엘이 보인 반응(니파이전서 3:2~5 참조)을 읽게 하고, 다른 한 모둠은 니파이가 보인 반응(니파이전서 3:2~4, 7)을 읽어 보게 한다. 한 어린이에게 리하이 역할을 맡게 하고, 다른 어린이들은 예루살렘으로 돌아가 놋쇠판을 가져오는 역할을 맡게 한다. 각 모둠의 어린이들에게 각자 그들이 읽은 부분에 등장했던 인물이 되어 자기 나름의 표현으로 답해 보라고 한다. 하나님 아버지는 우리에게 어떤 일을 명하셨는가? 어떻게 하면 우리는 니파이와 같은 사람이 될 수 있는가?

  • 니파이의 용기”나 “계명을 지키라”(『어린이 노래책』 64쪽, 68쪽)와 같이 순종에 관한 노래를 다 함께 부른다. 어린이들에게 주님께 어떻게 응해야 하는지 가르쳐 주는 부분을 찾아보라고 한다.

니파이전서 3~4장

내가 주님의 뜻을 행하기 위해 노력할 때 성신께서 나를 인도해 주실 것입니다.

니파이는 “[자신이] 해야 할 일을 미리 알지 못한 채”(니파이전서 4:6) 영을 따랐다. 여러분이 가르치는 어린이들이 성신의 인도를 구하도록 어떻게 도와줄 수 있을까?

활동 아이디어

  • 어린이들에게 니파이와 그의 형들이 놋쇠판을 얻기 위해 힘썼던 이야기를 연극으로 꾸며 보게 한다.(니파이전서 3~4장 참조) 한 어린이에게 니파이전서 4장 6절을 읽어 달라고 하고, 반원들에게 니파이가 어떤 행동을 한 덕분에 그들이 놋쇠판을 무사히 가지고 올 수 있었는지 유심히 들어 보라고 한다.

  • 학교에서 외로워 보이는 누군가에게 친구가 되어 주는 것, 친형제자매를 용서하는 것, 자신의 실수를 솔직하게 말하는 것 등 하나님께서 보시기에 어린이들이 실천했으면 하는 일들의 예를 들어 준다. 어린이들에게 그러한 상황에서 성신이 어떻게 도움이 될 수 있는지 이야기해 달라고 한다. 하나님께 순종하는 데 필요한 도움을 받기 위해 우리는 어떻게 성신을 초대할 수 있을까?

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배우기 아이콘

가정에서 배우도록 격려한다

계명을 지켜서 축복받았던 경험을 가족들에게 이야기해 보라고 한다. 또한, 가족들에게도 비슷한 경험을 이야기해 달라고 부탁해 보게 한다.

더 나은 가르침을 위하여

나이가 어린 아이들이 경전에서 배울 수 있도록 도와준다. 경전의 한 구절, 혹은 하나의 핵심 어구만이라도 거기에 집중한다면, 어린아이들이 경전에서 배움을 얻는 데 도움이 될 것이다. 약속한 단어나 어구가 들리면 일어서거나 손을 들어 보라고 하는 방법도 있다.(또한 『구주께서 보여 주신 방법으로 가르침』 21쪽 참조)