Vino și urmează-Mă
18 - 24 mai Mosia 25-28: „Ei s-au numit poporul lui Dumnezeu”


„18 - 24 mai Mosia 25-28: «Ei s-au numit poporul lui Dumnezeu»”, Vino și urmează-Mă – pentru Societatea Primară: Cartea lui Mormon, 2020 (2020)

„18 - 24 mai Mosia 25-28”, Vino și urmează-Mă – pentru Societatea Primară, 2020

Imagine
Înger apărându-le lui Alma și fiilor lui Mosia

Convertirea lui Alma cel Tânar, de Gary L. Kapp

18 - 24 mai

Mosia 25-28

„Ei s-au numit poporul lui Dumnezeu”

Tatăl Ceresc știe ce au nevoie să învețe copiii din clasa dumneavoastră și cum să-i ajute. Căutați îndrumarea Sa în timp ce citiți Mosia 25-28 și revedeți acest rezumat.

Consemnați-vă impresiile

Imagine
icon indicând un moment de împărtășire

Invitați să împărtășească

Arătați ilustrația care apare în rezumatul acestei săptămâni din Vino și urmează-Mă – pentru persoane și familii și invitați copiii să descrie ce se întâmplă în ilustrație. Dacă ei cunosc povestirea lui Alma cel Tânăr și a fiilor lui Mosia, permiteți-le să împărtășească ceea ce știu.

Imagine
icon indicând predare

Predați doctrina: copii mai mici

Mosia 26:30-31

Domnul dorește ca eu să iert.

Domnul l-a învățat pe Alma că El îi iartă fără reținere pe cei care se pocăiesc. Noi trebuie să urmăm exemplul Său iertându-i pe cei care păcătuiesc împotriva noastră.

Posibile activități

  • Citiți copiilor următoarea expresie din Mosia 26:31: „Și voi, de asemenea, veți ierta unul altuia greșelile voastre”. Permiteți copiilor să exerseze spunând „Te iert” de câteva ori și aflați dacă ei știu ce înseamnă să ierți. Împărtășiți o experiență trăită când ați iertat pe cineva sau cineva v-a iertat pe dumneavoastră.

  • Ajutați copiii să interpreteze pe roluri că se iartă unul pe altul. Rugați un copil să pretindă că a făcut ceva care să rănească sau să jignească alt copil. Ce poate spune sau face celălalt copil pentru a arăta că iartă?

  • Invitați copiii să deseneze o față tristă pe o parte a unei foi de hârtie și o față fericită pe cealaltă parte. Rugați-i să ridice fața tristă în timp ce povestesc despre o experiență avută când un frate sau o soră ori un prieten i-a întristat. Rugați-i să ridice fața fericită în timp ce povestesc cum au iertat sau cum vor ierta acea persoană.

Mosia 27:8-37

Evanghelia îi ajută pe oameni să se schimbe și să devină mai asemănători lui Isus.

Convertirea lui Alma cel Tânăr și a fiilor lui Mosia demonstrează că, datorită lui Isus Hristos și Evangheliei Sale, oricine se poate schimba și poate deveni mai asemănător lui Isus.

Posibile activități

  • Povestiți pe scurt convertirea lui Alma cel Tânăr și a fiilor lui Mosia, așa cum este descrisă în Mosia 27:8-37. Pentru ajutor, vedeți „Capitolul  18: Alma cel Tânăr se pocăiește” (Povestiri din Cartea lui Mormon, p. 49-52, sau prezentarea video corespunzătoare de pe ChurchofJesusChrist.org). Spuneți povestirea din nou, permițând copiilor să împărtășească detaliile pe care și le amintesc. Permiteți-le să interpreteze pe roluri povestirea și ajutați-i să vadă diferențele dintre cum erau Alma și fiii lui Mosia înainte de a se pocăi și după aceea.

  • Ajutați copiii să folosească pagina cu activități din această săptămână pentru a spune povestirea lui Alma și a fiilor lui Mosia. Citiți Mosia 27:24 și ajutați copiii să înțeleagă că Alma și fiii lui Mosia s-au schimbat deoarece s-au pocăit de păcatele lor și au acceptat Evanghelia lui Isus Hristos.

    Imagine
    Alma cel Tânăr fiind dus la casa tatălui său

    Tatăl său s-a bucurat, de Walter Rane

Mosia 28:1-8

Eu pot împărtăși Evanghelia.

După convertirea lor, fiii lui Mosia au dorit foarte mult să împărtășească tuturor Evanghelia, inclusiv dușmanilor lor, lamaniții.

Posibile activități

  • Folosiți Mosia 28:1-8 pentru a le povesti copiilor despre fiii lui Mosia care s-au hotărât să le predice lamaniților Evanghelia. Pentru ajutor, vedeți „Capitolul 19: Fiii lui Mosia devin misionari” (Povestiri din Cartea lui Mormon, p. 53, sau prezentarea video corespunzătoare de pe ChurchofJesusChrist.org). De ce au dorit ei să împărtășească Evanghelia (vedeți versetul 3)?

  • Ajutați fiecare copil să se gândească la cineva care are nevoie să cunoască mai multe despre Evanghelie. Ajutați copiii să planifice lucrurile pe care le vor spune oamenilor la care s-au gândit.

  • Cântați împreună un cântec despre împărtășirea Evangheliei, cum ar fi „Misionar să fiu acum aș vrea” (Cântece pentru copii, p. 90). Atrageți atenția asupra expresiilor din cântec care sugerează cum putem împărtăși altora Evanghelia.

Imagine
icon indicând predare

Predați doctrina: copii mai mari

Mosia 26:22-23, 29-30; 27:8-37

Dumnezeu îi iartă fără reținere pe cei care se pocăiesc.

Dacă vreun copil din clasa dumneavoastră se întreabă dacă poate fi iertat cu adevărat, cuvintele spuse de Dumnezeu lui Alma și experiența lui Alma cel Tânăr îl pot ajuta.

Posibile activități

  • Rugați copiii să pretindă că vorbesc cu cineva care nu crede că Dumnezeu îl va ierta vreodată. Invitați-i să recapituleze cuvintele pe care Dumnezeu i le-a spus lui Alma, din Mosia 26:22-23, 29-30. Ce cuvinte care ar putea s-o ajute pe acea persoană găsesc ei?

  • Înainte de începerea orei, rugați unul dintre copii să citească despre convertirea lui Alma cel Tânăr, care se găsește în Mosia 27:8-37, și să vină pregătit să spună clasei povestirea ca și când el ar fi Alma cel Tânăr. (Dacă este nevoie, sugerați-i să roage un părinte să-l ajute.) În timp ce copilul spune povestirea, adresați întrebări, cum ar fi „Cum te-ai simțit când … ?” sau „Ce s-a întâmplat după aceea?”.

  • Invitați copiii să facă o listă de cuvinte din Mosia 27:8-10 care descriu cum erau Alma și fiii lui Mosia înainte de convertirea lor. Apoi, rugați-i să facă o altă listă de cuvinte din Mosia 27:32-37 care descriu cum au fost ei după aceea. Potrivit celor relatate în versetele 24-29, ce a cauzat această mare schimbare în Alma?

Mosia 26:29-31

Pentru a fi iertat, eu trebuie să iert.

Ajutați copiii să vadă legătura dintre iertarea pe care ei o oferă altora și iertarea de care speră să aibă parte ei înșiși.

Posibile activități

  • Invitați copiii să citească Mosia 26:29-31 și să numere de câte ori apare cuvântul „ierta”. Ce ne învață aceste versete despre faptul de a-i ierta pe alții? În ce mod ajută iertarea atât persoana care a făcut ceva rău, cât și persoana care iartă?

  • Rugați un copil să deseneze, pe tablă, un pod și împărtășiți această afirmație citată de președintele Thomas S. Monson: „Cel ce nu poate ierta altora distruge podul peste care el însuși trebuie să treacă dacă vrea să atingă vreodată cerul, pentru că fiecare are nevoie de iertare” (George Herbert, citat în „Pene de despicat ascunse”, Liahona, iulie 2002, p. 19). Ștergeți o parte a podului și rugați copiii să vă ajute să-l reconstruiți, bucată cu bucată, în timp ce ei împărtășesc moduri în care pot oferi altora iertare. Invitați-i să se gândească la o persoană pe care trebuie s-o ierte.

Mosia 27:8-24

Pot să mă rog și să postesc pentru ca Dumnezeu să-i binecuvânteze pe cei pe care îi iubesc.

Gândiți-vă cum puteți ajuta copiii să înțeleagă că postul le poate întări credința atunci când se roagă pentru oamenii pe care îi iubesc.

Posibile activități

  • Citiți împreună Mosia 27:8-24 și rugați copiii să identifice ce a făcut Alma și poporul său pentru a-l ajuta pe Alma cel Tânăr. Împărtășiți o experiență trăită când ați postit și v-ați rugat pentru cineva și încurajați copiii să împărtășească experiențe proprii.

  • Invitați copiii să se gândească la o persoană pe care o cunosc și care are nevoie de ajutorul lui Dumnezeu în viața sa. Depuneți-vă mărturia că și copii se pot ruga și pot posti cu credință pentru ca Dumnezeu să binecuvânteze acea persoană. Invitați copiii să se roage pentru persoana la care s-au gândit și, dacă pot, să postească, de asemenea, pentru ea.

Imagine
icon indicând învățare

Încurajați învățarea acasă

Rugați copiii să aleagă un lucru pe care l-au învățat din experiența lui Alma cel Tânăr și a fiilor lui Mosia pe care ar dori să-l împărtășească familiilor lor.

Să ne îmbunătățim predarea

Sprijiniți părinții. „Părinții sunt cei mai importanți învățători ai Evangheliei pentru copiii lor – ei au atât responsabilitatea principală, cât și cea mai mare putere de a avea influență asupra propriilor copii (vedeți Deuteronom 6:6-7). Când predați copiilor, la Biserică, căutați, cu ajutorul rugăciunii, moduri de a sprijini părinții în rolurile lor esențiale.” (Să predăm în modul Salvatoruluip. 25)