제3니파이 1~7장

수업 전에 벽에 별을 하나 붙여 놓는다. 어린이들에게 평소에 벽에서 볼 수 없었던 것을 찾아보라고 한다. 니파이인들은 예수님이 태어나셨을 때 하늘에서 새로운 별을 보았다고 말해 준다. 제3니파이 1장 4~15절과 19~21절에 나오는 일화를 요약해 준다. “제41장 그리스도 탄생의 징조”(『몰몬경 이야기』, 114~116쪽, 또는 ChurchofJesusChrist.org에 있는 해당 동영상)를 활용할 수도 있다.

어린이들에게 구주 탄생에 관한 그림을 하나 보여 주고(『복음 그림책』, 30번 참조), “성탄 축하”(『어린이 노래책』, 32쪽)와 같이 어린이들이 가장 좋아하는 성탄절 노래를 한 곡 부른다. 니파이인들은 예수님이 태어나신 곳에서 멀리 떨어진 곳에 있었지만, 표적을 목격함으로써 그분의 탄생을 알게 되었다는 사실을 어린이들이 이해하도록 도와준다. 우리는 구주의 탄생을 지켜보지 못했지만, 성신의 도움으로 경전에 있는 탄생 일화가 진실임을 알 수 있다고 간증한다.

하나님께서 어떻게 선지자들을 통해 말씀하시는지가 묘사되어 있는 여러 그림을 보여 준다. 노아(『복음 그림책』, 7번~8번; 창세기 6~7장 참조)와 레이맨인 사무엘(『복음 그림책』, 81번; 힐라맨서 14:1~7 참조)을 예로 들 수 있다. 어린이들에게 이러한 일화에 대해 아는 대로 이야기해 보라고 한다.

어린이들에게 제3니파이 1장 20절을 읽어 주고, 선지자들의 말씀은 항상 이루어진다고 간증한다. 다음 연차 대회 때 선지자의 말씀에 귀 기울여 보라고 권유한다.

제3니파이 5장 13절을 읽어 주고, 어린이들에게 “나는 예수 그리스도의 제자라”라는 구절을 반복해서 말해 보자고 한다. 예수 그리스도의 제자는 그분을 따르기 위해 노력한다고 가르친다. 하나님의 말씀을 가르치고 하나님의 계명에 순종하는 등 몰몬이 예수님처럼 되기 위해 했던 일들을 몇 가지 말해 준다.(제3니파이 5:13~18 참조) 어린이들에게 그들이 그리스도의 제자가 될 수 있는 방법들을 생각해 보게 한다.

어린이들에게 종이에 손을 대고 그리게 한 뒤 그것을 오려 내도록 도와준다. 한쪽에는 “나는 예수 그리스도의 제자입니다.”라고 쓰고, 반대쪽에는 제자가 되기 위해 어린이들이 할 수 있는 일을 그려 보게 한다.(아이디어를 생각해 내도록 도와주어야 할 수도 있다.) 다 함께 “주 예수를 닮으려고”(『어린이 노래책』, 40~41쪽)처럼 구주를 따르는 것에 관한 노래를 한 곡 부른다.

어린이들에게 힐라맨서 14장 1~7절에 나오는 레이맨인 사무엘의 예언과 제3니파이 1장 19~21절에서 그 예언이 이루어지는 것을 비교해 보라고 한다. 하나님께서는 자신의 선지자들을 통해 말씀하신 약속을 항상 지키신다고 간증한다.

제3니파이 1장 4~10절에 나오는 일화를 어린이들과 함께 읽는다. 어린이들이 그 시대에 살았던 믿는 자 중 하나였다면 어떤 기분이 들었을지 물어본다. 11~15절에서 일화를 마저 읽어 보게 하고, 다음 문장을 완성할 수 있는 방법들을 제시해 보라고 한다. “이 이야기의 교훈은 … 입니다.” 걱정이 있거나 낙담했을 때 우리는 어떻게 하나님에 대한 믿음을 보일 수 있을까?

우리의 살아 있는 선지자가 최근에 한 약속에 관해 이야기한다. 선지자의 말씀은 하나님이 주신 것임을 믿는 신앙을 보이기 위해 우리는 무엇을 할 수 있는가?

다음 성구들을 함께 읽고, 니파이인들이 함께 모인 이유는 무엇이며 어떤 축복을 받았는지 찾아보라고 한다. 제3니파이 2:11~12, 3:13~14, 24~26. 오늘날 우리가 가정과 교회에 “함께 모이”는 것이 중요한 이유는 무엇인가? 함께 모이면 어떻게 영적으로 강해질 수 있는가?

실물 공과를 활용하여 우리는 떨어져 있을 때보다 함께 있을 때 더 강하다는 사실을 보여 준다. 예를 들어, 어린이들에게 먼저 나무 막대 하나를 부러뜨려 보라고 한 뒤 막대 묶음도 부러뜨려 보라고 한다. 또는 종이 한 장을 찢어 보라고 한 다음 종이 여러 장을 한꺼번에 찢어 보라고 한다. 우리는 어떤 점에서 나무 막대나 종이와 같은가? 우리가 가정이나 교회에서 함께 모일 때 어떻게 서로를 강화할 수 있을까?

예수님께서는 오늘날 선교 사업을 통해 그분의 백성을 교회로 모으고 계신다고 설명한다.(제3니파이 5:24~26 참조) 수업 시간에 전임 선교사나 와드 선교사를 초대하여 사람들이 교회로 모임으로써 강화되었던 것을 본 경험을 이야기해 달라고 한다.

몰몬의 그림을 보여 준다.(예를 들어 『복음 그림책』, 73번) 어린이들이 모두 돌아가면서 제3니파이 5장 13절에서 몰몬이 한 다음 말을 반복하여 말해 보게 한다. “나는 예수 그리스도의 제자라.” 예수 그리스도의 제자가 된다는 것은 무엇을 의미할까?(교리와 성약 41:5 참조)

반을 여러 개의 작은 모둠으로 나누고 모둠별로 다음에 나오는 제자들을 하나씩 맡아서 그 사람에 대한 내용을 읽어 보라고 한다. 개심한 레이맨인들(제3니파이 4:30~33; 6:14 참조), 몰몬(제3니파이 5:12~26 참조), 니파이(제3니파이 7:15~26 참조). 이들은 어떤 면에서 예수 그리스도의 참된 제자였는가? 그들의 모범을 따르기 위해 우리는 무엇을 할 수 있을까?