Mi smo odgovorni za svoje učenje

Pročitajte Spasiteljev poziv »Dođi i slijedi me«, koji se nalazi u Luki 18:22. Odigrajte igru gdje jedno dijete čini nešto i onda kaže drugoj djeci »Dođi i slijedi me«. Pozovite drugu djecu da ponove tu radnju.

Pokažite slike ljudi koji slijede Spasitelja na različite načine, tijekom njegovog smrtnog službeništva i u naše vrijeme. Možete pronaći ove slike u Knjizi umjetnosti o evanđelju ili u crkvenim časopisima. Neka djeca prepoznaju kako ljudi slijede Spasitelja.

Pomozite djeci sjetiti se stvari koje čine kako bi slijedili Spasitelja. Pjevanje pjesme »U mladosti tražit ću Gospoda«, Dječja pjesmarica, 67, može im dati neke ideje. Neka nacrtaju slike sebe kako rade te stvari.

Pozovite djecu da ispričaju o najdražim darovima koje su primili za rođendan ili u drugim prilikama. Donesite primjerak Svetih pisama umotan kao dar, neka ga dijete otvori i posvjedočite da su Sveta pisma dar nama od Nebeskog Oca.

Pokažite djeci neke knjige koje sadrže izmišljene priče i upitajte ih koje su njihove najdraže priče. Pokažite im Sveta pisma i posvjedočite da Sveta pisma sadrže riječ Božju za nas i ispričajte o ljudima koji su zaista živjeli i događajima koji su se zaista dogodili.

Iznesite poruke koje se nalaze u 2 Timoteju 3:15 i Moroniju 10:3–5, pomažući djeci da ponove nekoliko izraza. Pomozite im razumjeti da mogu znati za sebe da su Sveta pisma istinita.

Sakrijte sliku Spasitelja i dajte djeci tragove kako biste im pomogli da je pronađu. Pomozite djeci razumjeti kako nam istraživanje Svetih pisama može pomoći upoznati Isusa Krista. Neka se djeca izmjenjuju u skrivanju slike i davanju tragova drugoj djeci.

Otpjevajte zajedno pjesme »U mladosti tražit ću Gospoda« i »Ja volim svoja Sveta pisma«, Dječja pjesmarica, 66–67, i pomozite djeci smisliti pokrete koji će se poklapati s riječima. Iznesite djeci jedan ili dva vaša najdraža stiha i recite im kako ste spoznali da su Sveta pisma istinita. Ako djeca imaju najdraže stihove ili priče iz Svetih pisama, pozovite ih da ih iznesu.

Pozovite djecu da razgovaraju o bliskom prijatelju kojeg poznaju i opišu kako je ta osoba postala prijatelj. Pročitajte stihove Ivan 5:39 i Ivan 14:15 i raspravite o njima kako biste pronašli načine kako se možemo osjetiti blizu Isusu. Zatražite od djece da ispričaju o vremenima kada su se osjećali blizu njemu.

Povedite razred u šetnju po sastajalištu. Pozovite djecu da podignu ruke kada vide nešto u šetnji što ih podsjeća na način kako mogu slijediti Spasitelja (kao krstionica ili slika).

Otpjevajte s djecom pjesmu »ʻSlijedi meʼ, Isus reče«, Pjesmarica, br. 63. Pozovite djecu da ispričaju o vremenima kada su slijedili Spasiteljev primjer.

Pročitajte naglas Ivana 5:39 i Djela 17:10–11 i upitajte djecu što uče o tome kako proučavati Sveta pisma.

Odaberite nekoliko jednostavnih, snažnih stihova iz Novog zavjeta, napišite svaki na komad papira i sakrijte papire. Pripremite tragove koji će voditi djecu u »potragu za blagom« u učionici ili crkvenoj zgradi da pronađu ove stihove. Nakon što pronađu svaki stih, raspravite što stih znači i zašto je toliko blago.

Iznesite nekoliko stihova koje volite i objasnite zašto su vam značajni. Kao razred, vodite popis dragocjenih stihova koje djeca pronađu u Novom zavjetu ove godine – kod kuće ili tijekom Male škole.

Raspravite s djecom o tome zašto je ponekad teško čitati Sveta pisma. Zatražite od djece da iznesu savjete jedni drugima o proučavanju Svetih pisama. Zatražite također da iznesu bilo kakva pozitivna iskustva koja su imali sa Svetim pismima.

Pomozite djeci načiniti jednostavne kalendare koje mogu upotrijebiti za označavanje kako često čitaju Sveta pisma. Ovi ih kalendari mogu podsjetiti da čitaju Sveta pisma svaki dan.

Iznesite priču o deset djevica (vidi Matej 25:1–13; vidi i »Poglavlje 47: Deset djevica«, Priče iz Novog zavjeta, 118–120). Upitajte djecu: Kako su naša svjedočanstva poput svjetiljki? Zašto je važno imati vlastita svjedočanstva?

Raspravite što možemo učiniti kako bismo osnažili svoja svjedočanstva. Kako biste pronašli ideje, pozovite djecu da istraže Ivana 7:17 i Moronija 10:3–5. Pozovite ih da iznesu ono što znaju da je istina.

Zatražite od djece da vam pomognu označiti kocke za gradnju izrazima koji opisuju ono što radimo kako bismo gradili svoje svjedočanstvo, poput molitve. Neka djeca izgrade građevinu koja predstavlja svjedočanstvo koristeći ove kocke.