Luka 2; Matej 2

Dok čitate priču o Kristovom rođenju, pozovite djecu da sami odglume priču ili upotrijebite stranicu aktivnosti za ovaj tjedan. Pogledajte također »Poglavlje 5: Isus Krist se rodio«, Priče iz Novog zavjeta, 13-15.

Ako ga imate, donesite komplet figurica koje prikazuju Kristovo rođenje i pozovite djecu da postave figurice na odgovarajuća mjesta dok im vi iznosite priču o rođenju Isusa Krista. Možete također pokazati sliku Kristovog rođenja (pogledajte, na primjer, kratki pregled za ovaj tjedan u priručniku Dođi i slijedi me – za pojedince i obitelji). Pokažite različite ljude u prikazu Kristova rođenja i pozovite djecu da iznesu što znaju o svakoj osobi.

Otpjevajte zajedno dječje najomiljenije pjesme o Isusovom rođenju. Dok to činite, tražite prilike za iznošenje svojeg svjedočanstva o Spasitelju i pozovite djecu da iznesu zašto vole Isusa.

Pokažite sliku Mudraca dok s djecom pregledavate njihovu priču, koja se nalazi u Mateju 2:1–12.

Umotajte kao poklon slike ili predmete koji predstavljaju darove koje možemo dati Isusu. Pozovite djecu da vam pomognu otvoriti darove i raspravite kako dajemo ove darove Spasitelju.

Pomozite svakom djetetu nacrtati ili napisati popis darova koje mogu dati Isusu, kao »biti dobar prijatelj« ili »moliti se«. Pozovite djecu da iznesu razredu svoje popise i odaberu jedan na kojem će raditi ovaj tjedan.

Pozovite jednu mladu osobu iz odjela da posjeti razred i iznese priču o tome kako je Isus podučavao u hramu kad je bio mladić.

Zatražite unaprijed od nekoliko djece da donesu slike sebe kao beba koje mogu podijeliti. Upitajte ih kako su narasli. Iznesite neke načine kako je Isus rastao (vidi Luka 2:40, 52). Otpjevajte s djecom pjesmu »Isus bio je djetešce«, Dječja pjesmarica, 34, ili drugu pjesmu o Spasitelju.

Pročitajte Luku 2:52 i objasnite što znače riječi »mudrost« i »rast«. Možete zatražiti od djece da izvedu radnje koje pokazuju što znači rasti u mudrosti i u milosti kod Boga i drugih ljudi. Na primjer, mogu odglumiti čitanje knjige ili pomaganje nekome u potrebi.

Zatražite od djece da ispričaju o stvarima kojima se raduju, poput rođendana ili praznika. Neka djeca pročitaju Helamana 14:2–5 kako bi pronašli nešto čemu su se proroci radovali.

Pročitajte zajedno neka proroštva o Spasiteljevom rođenju (vidi Izaija 7:14; 9:6; 1 Nefi 11:18; Helaman 14:5). Pomozite djeci navesti detalje koje sadrže ova proroštva i pronaći njihovo ispunjenje u Luki 2:1–21 i Mateju 2:1–2.

Pozovite djecu da nacrtaju sliku Kristovog rođenja i iznesu zašto su zahvalni što se Isus rodio.

Dok čitate Luku 2:40, 52, recite djeci da poslušaju stvari koje je Isus činio. Pozovite djecu da iznesu načine na koje su rasli otkad su bili mali. Iznesite svoje iskustvo učenja evanđelja malo po malo; zatim dajte svjedočanstvo.

Izvršite aktivnosti koje prikazuju izraze u Luki 2:40, 52. Na primjer, možete izmjeriti visinu svakog djeteta (»Isus je napredovao u… rastu«) ili dati da iznesu svoj najdraži stih (»raslo i jačalo«). Pomozite djeci da zabilježe načine kako rastu i iznesu ih svojoj obitelji.

Nakon pregledavanja Luke 2:40, 52, pozovite djecu da iznesu što misle kakav je Isus bio kad je bio u njihovoj dobi. Kako bi se odnosio prema svojoj majci? Svojoj braći i sestrama?

Pozovite dijete da dođe pripremljeno sažeti priču u Luki 2:41–52. Kako biste pomogli djeci razumjeti priču, podučite što znači »onome što je Oca mojega«. Na primjer, možete ispričati djeci što je vaš posao ili posao vaših roditelja. Što je bio posao ili »ono« Josipa, Isusovog zemaljskog oca (vidi Matej 13:55)? Što je bio posao njegovog Nebeskog Oca (vidi Luka 2:46–49; vidi i Mojsije 1:39)?

Pročitajte s djecom Luku 2:46–49 i upitajte: »Kako je Isus činio ʻono[] što je Oca [njegova]ʼ?« Pomozite djeci navesti ili nacrtati na ploču načine kako također mogu pomoći činiti posao Nebeskog Oca.

Kako biste pomogli djeci izgraditi njihovo pouzdanje da, poput dječaka Isusa, mogu podučavati evanđelje, pomozite im vježbati podučavati jedni druge načelu iz knjižice Za snagu mladih.