Philippiens ; Colossiens

Lisez Philippiens 1:3-4 et Colossiens 1:3, 9 à haute voix et demandez aux enfants de croiser les bras et d’incliner la tête chaque fois qu’ils entendent les mots prier et prière. Expliquez que l’apôtre Paul priait pour les membres de l’Église tout comme nos dirigeants de l’Église le font pour nous aujourd’hui.

Montrez une image de Jésus-Christ et donnez des exemples de moments où il a prié pour quelqu’un (voir Luc 22:32 ; 3 Néphi 19:21, 23). Qu’est-ce que Jésus demandait lorsqu’il priait pour les autres ?

Aidez les enfants à dire le nom de leurs dirigeants de l’Église, tel que celui de leur présidente de la Primaire, de leur évêque et du président de l’Église. Expliquez que ces dirigeants demandent à notre Père céleste de bénir les enfants et de les aider à mener une vie juste. Faites-leur part de ce que vous dites lorsque vous priez pour eux.

Demandez aux enfants de prêter attention à une expression qui est répétée pendant que vous lisez Philippiens 4:4. Demandez-leur de vous montrer ce qu’ils pourraient faire lorsqu’ils se réjouissent. Faites-leur comprendre que se « réjouir dans le Seigneur » signifie se sentir heureux parce qu’on a l’Évangile et parce que Jésus-Christ nous aime.

Apportez des objets ou des images qui représentent des choses qui vous aident à vous « réjouir dans le Seigneur ». Par exemple, apportez une belle création de Dieu, l’image d’un temple, du Sauveur ressuscité ou d’une famille. Demandez aux enfants d’en choisir une à tour de rôle et dites-leur ensuite pourquoi elle vous rend heureux. Invitez-les à parler de ce qui les aide à se réjouir dans le Seigneur.

Lisez Philippiens 4:8 ensemble et aidez les enfants à penser à des choses qui correspondent à la description dans le verset (voir aussi le 13e article de foi). Donnez-leur des feuilles de papier et faites-leur dessiner ces choses qui, selon Paul, devraient être « l’objet de [leurs] pensées ».

Montrez l’image d’un arbre dans le canevas de cette semaine de Viens et suis-moi – Pour les personnes et les familles pendant que vous lisez les expressions clés de Colossiens 1:23 ; 2:6-7. (Ou montrez la séquence vidéo : « Tourbillons spirituels » sur le site LDS.org.) Qu’adviendrait-il de cet arbre si une tempête arrivait et s’il n’avait pas de racines solides ? Demandez aux enfants de se lever et de faire semblant d’être un arbre qui a des racines faibles puis un arbre qui en a de solides. Comment la foi au Sauveur nous aide-t-elle à être comme un arbre qui a des racines solides ?

Demandez à un enfant de dessiner un arbre au tableau. Demandez aux autres d’énumérer des choses qu’ils font pour être « enracinés » en Jésus-Christ. Chaque fois qu’un enfant mentionne quelque chose, dites-lui d’ajouter une racine au dessin.

Demandez aux enfants d’imaginer qu’ils sont en prison, tout comme l’apôtre Paul l’était lorsqu’il a écrit l’épître aux Philippiens. Lisez Philippiens 4:4-13 avec eux et demandez-leur de prêter attention aux mots : réjouir, paix, content. Pourquoi Paul était-il capable de se réjouir et d’être en paix, même en prison ? Aidez les enfants à trouver les mots Seigneur, Dieu et Christ dans les versets. Faites-leur comprendre que c’est sa foi en Jésus-Christ qui lui permettait de se réjouir.

Demandez aux enfants de vous aider à compléter des phrases sur le modèle des suivantes : Je suis dans le noir mais vois quand même si j’ai un(e) . Je suis dehors quand il fait chaud mais je me rafraîchis quand même si j’ai un(e) Je passe un moment difficile mais me réjouis quand même si je . Aidez les enfants à penser à des manières de se réjouir en Jésus-Christ quand ils passent des moments difficiles. Ils peuvent chanter un chant, lire une de leurs Écritures préférées, servir quelqu’un ou faire une prière de reconnaissance. Que propose Philippiens 4:4-13 ? Citez des chants ou des Écritures qui vous aident à vous réjouir pendant les mauvais moments.

Demandez à un enfant de lire Philippiens 4:8 à haute voix pendant que les autres cherchent les mots qui y ressemblent dans le 13e article de foi Invitez quelqu’un à les écrire au tableau. Donnez des définitions simples et demandez-leur de les associer avec les mots. Pourquoi devons-nous faire de ces choses « l’objet de [n]os pensées » ? Comment les « rechercher » ?

Demandez aux enfants de nommer des choses qui correspondent à la description contenue dans Philippiens 4:8. Invitez-les cette semaine à dresser la liste de ce qu’ils remarquent et qui correspond à cette description. Encouragez-les à apporter leur liste à la Primaire la semaine prochaine pour dire ce qu’ils ont trouvé.

Invitez les enfants à faire des dessins qui représentent les vérités qu’ils trouvent dans Colossiens 1:23 ; 2:6-7. Demandez-leur de montrer leurs dessins et d’expliquer les vérités qu’ils représentent.

Montrez la séquence vidéo : « Tourbillons spirituels ». Dans le monde d’aujourd’hui, quelles sont les tentations et les points de doctrine erronés qui affaiblissent notre foi ? Que ferons-nous pour affermir notre foi afin d’être « enracinés » en Jésus-Christ ?