1 et 2 Thessaloniciens

Invitez une maman à décrire ses sentiments tandis qu’elle attendait la naissance de son bébé sans savoir exactement à quel moment cela se produirait. Lisez 1 Thessaloniciens 5:2-3 et dites aux enfants que Jésus-Christ va revenir sur terre mais personne ne sait exactement quand, tout comme une maman ne sait pas exactement à quel moment son bébé va naître.

Demandez aux enfants de parler d’un moment où ils se préparaient pour un voyage ou un événement. Qu’ont-ils fait pour s’y préparer ? Apportez une valise ou un sac et demandez-leur de faire semblant de le remplir en vue d’un voyage ou d’un événement. Expliquez que nous nous préparons au retour de Jésus-Christ en priant, en lisant les Écritures, en suivant le prophète et en menant chaque jour une vie juste. Demandez-leur de dessiner comment ils peuvent faire cela et de mettre leurs dessins dans la valise.

Lisez 1 Thessaloniciens 5:6 aux enfants et expliquez que si nous ne sommes pas en train de nous préparer pour le retour de Jésus, c’est comme si nous nous étions endormis et nous ne serons pas prêts. Invitez les enfants à faire semblant de dormir. Expliquez que si nous nous préparons, c’est comme si nous étions réveillés et l’attendions. Invitez-les à se réveiller. Chantez ensemble « Quand Jésus reviendra » (Chants pour les enfants, p. 46-47).

Après avoir lu 2 Thessaloniciens 2:3 avec les enfants, construisez une tour avec des gobelets en plastique ou des cubes. Dites-leur que les gobelets ou cubes représentent des parties importantes de la véritable Église, telles que des vérités de l’Évangile, la prêtrise, les scellements au temple et les prophètes. Après la mort de Paul et des autres apôtres, tout a été perdu et la véritable Église n’est pas restée longtemps sur terre. Demandez à un enfant de renverser la tour et expliquez que cela représente l’apostasie. Lorsque Jésus-Christ a ramené son Église, cela s’est appelé le Rétablissement. (Voir « Apostasie », Ancrés dans la foi, p. 14-15.)

Montrez un Livre de Mormon et des photos du prophète et d’un temple. Invitez les enfants à dire « apostasie » quand vous cachez les articles dans un sac et « rétablissement » lorsque vous les ressortez.

Chantez des chants qui enseignent des vérités qui ont été retirées pendant l’apostasie et rétablies à notre époque, tels que « Je suis enfant de Dieu », L’Église de Jésus-Christ » et « Oh j’aime voir le temple » (Chants pour les enfants, p. 2-3, 48, 99).

Invitez un enfant à lire 1 Thessaloniciens 5:1-6 pendant que les autres suivent. À la fin de chaque verset, demandez à l’un d’eux de résumer ce que, selon lui, il signifie. Expliquez que « le jour du Seigneur » signifie la seconde venue de Jésus-Christ. À leur avis, pourquoi la Seconde Venue est-elle comparée à un voleur dans la nuit ou à une femme sur le point d’accoucher ?

Dites aux enfants d’imaginer que le Sauveur va rendre visite à leur classe prochainement dans la journée. Comment préparer notre salle de classe pour sa visite ? Aidez-les à penser à ce que nous ferons pour nous préparer pour le jour où Jésus-Christ reviendra. Nous pouvons, par exemple, nous repentir, pardonner, améliorer nos rapports familiaux, suivre le prophète et respecter nos alliances. Encouragez-les à choisir une chose qu’ils vont faire pour se préparer à recevoir le Sauveur à sa venue.

Invitez l’un des enfants à lire 2 Thessaloniciens 2:1-3. D’après ces versets, que devait-il se passer avant « le jour du Seigneur », c’est-à-dire, la Seconde Venue ? Est-ce que les enfants savent ce que signifie « apostasie » ? Assurez-vous qu’ils comprennent qu’il s’agit de la Grande Apostasie, qui s’est produite à la mort des apôtres du Sauveur. Donnez également d’autres renseignements tirés de « Apostasie », dans Ancrés dans la foi, p. 14-15.

Aidez les enfants à faire au tableau la liste des vérités et des bénédictions dont nous jouissons grâce à l’Évangile. (Mentionnez les temples, les prophètes, la prêtrise et le don du Saint-Esprit.) Effacez ces idées l’une après l’autre et demandez aux enfants en quoi leur vie serait différente sans cela. Expliquez que ces vérités ont été perdues pendant la Grande Apostasie. Pourquoi était-il important que l’Église de Jésus-Christ soit rétablie sur terre dans les derniers jours ? Invitez les enfants à « rétablir » ou réécrire les vérités et les bénédictions au tableau.

Invitez les enfants à lire à tour de rôle un verset de 2 Thessaloniciens 3:7-13 et à chercher le problème auquel les saints étaient confrontés. Pourquoi notre Père céleste veut-il que nous travaillions ? Que se passerait-il si nous n’apprenions jamais à travailler dur ? Demandez-leur de mimer l’exécution de corvées simples pendant que les autres devinent ce qu’ils font.

Invitez-les à parler d’une occasion où ils ont travaillé dur à une tâche, un projet ou un but. Qu’ont-ils ressenti lorsqu’ils ont eu terminé ? Que signifie l’expression « ne vous lassez pas de faire le bien » ? (2 Thessaloniciens 3:13).