Jöjj, kövess engem!
Október 14–20. Filippibeliek; Kolossébeliek: „Mindenre van erőm a Krisztusban, a ki engem megerősít”


Október 14–20. Filippibeliek; Kolossébeliek: „Mindenre van erőm a Krisztusban, a ki engem megerősít”. Jöjj, kövess engem! – Az Elemi számára: Újszövetség, 2019 (2019).

Október 14–20. Filippibeliek; Kolossébeliek. Jöjj, kövess engem! – Az Elemi számára: 2019.

Kép
Pál levelet diktál a tömlöcben

Október 14–20.

Filippibeliek; Kolossébeliek

„Mindenre van erőm a Krisztusban, a ki engem megerősít”

A Filippibeliek és a Kolossébeliek könyvét olvasva gondolj az általad tanított gyerekekre. Törekedj sugalmazásra azt illetően, hogy miként tanítsd meg nekik az e levelekben álló tantételeket.

Jegyezd fel a benyomásaidat!

Kép
megosztás ikon

Kérd fel a tanulókat gondolataik megosztására!

Kérdezd meg a gyerekektől, mit tettek az elmúlt héten, hogy felkaroljanak valakit, akinek szüksége volt egy barátra, amint arról az előző leckében beszélgettetek.

Kép
tanítás ikon

Tanítsd a tant!

Kisebb gyermekek

Filippibeliek 1:3–4; Kolossébeliek 1:3, 9

Az egyházi vezetők szeretnek engem és imádkoznak értem

Pál gyakran kezdte azzal a leveleit, hogy kifejezte a szeretetét az egyháztagok iránt, és elmondta nekik, hogy imádkozik értük. Gondold át, hogyan segíthetsz a gyermekeknek megérteni, hogy egyházi vezetőik szeretik őket.

Lehetséges tevékenységek

  • Olvasd fel a Filippibeliek 1:3–4-et és a Kolossébeliek 1:3, 9-et, és kérd meg a gyerekeket, hogy fonják össze a karjukat és hajtsák meg a fejüket, amikor a könyörgés, könyörögvén és imádkozni szavakat hallják. Mondd el, hogy Pál apostol imádkozott az egyház tagjaiért, épp úgy, ahogy a mai egyházi vezetők is imádkoznak értünk.

  • Mutass egy képet Jézus Krisztusról, és ossz meg példákat arról, amikor valaki másért imádkozott (lásd Lukács 22:32; 3 Nefi 19:21, 23). Mit kért Jézus, amikor másokért imádkozott?

  • Segíts a gyerekeknek megnevezni néhány egyházi vezetőjüket (például az Elemi elnökét, a püspököt és az egyház elnökét). Mondd el, hogy ezek a vezetők arra kérik a Mennyei Atyát, hogy áldja meg a gyerekeket és segítsen nekik igazlelkűen élni. Ha gondolod, elmondhatod a gyerekeknek, mit mondasz, amikor értük imádkozol.

Filippibeliek 4:4, 8

Örvendezhetek az Úrban

Pál arra biztatta a szenteket, hogy örüljenek – bár nehéz megpróbáltatásokkal néztek szembe, és maga Pál is fogságban volt. Hogyan segíthetsz a gyerekeknek meglátni, hogy az evangélium szerinti élet örömöt nyújt?

Lehetséges tevékenységek

  • Kérd meg a gyerekeket, hogy figyeljenek egy ismétlődő szóra, miközben felolvasod a Filippibeliek 4:4-et. Kérd meg a gyermekeket, mutassák meg, hogyan fejezhetik ki, hogy örülnek. Segíts nekik megérteni, hogy „az Úrban örvendezni” azt jelenti, hogy boldogok vagyunk azért, mert ismerjük az evangéliumot és mert Jézus Krisztus szeret minket.

  • Hozz olyan dolgokat jelképező tárgyakat vagy képeket, amelyek segítenek neked „örvendezni az Úrban”. Hozhatsz például hasonlókat: Isten egyik gyönyörű alkotását, vagy egy képet a templomról, a feltámadt Szabadítóról vagy egy családról. A gyerekek sorra válasszanak ki egy képet vagy tárgyat, és mondd el nekik, hogy az miért tesz boldoggá. Kérd meg őket, hogy ők is mondjanak olyan dolgokat, amelyek segítenek nekik örvendezni az Úrban.

  • Olvassátok el együtt a Filippibeliek 4:8-at, és segíts a gyerekeknek megnevezni olyan dolgokat, amelyekre illik a versben lévő leírás (lásd még Hittételek 1:13). Adj papírokat a gyerekeknek, hogy lerajzolhassák ezeket a dolgokat, hogy elgondolkodhassanak Pál szavain.

Kolossébeliek 1:23; 2:6–7

A hitemnek Jézus Krisztusban kell gyökereznie

Ha a gyerekek képesek az életüket és a hitüket a Szabadítóra építeni, akkor képesek lesznek ellenállni az élet viharainak.

Lehetséges tevékenységek

  • Mutass egy képet egy fáról az e heti vázlatban a Jöjj, kövess engem! – Egyének és családok számára című kiadványból, miközben felolvasod a Kolossébeliek 1:23 és 2:6–7 kulcsszavait. (Vagy játszd le a “Spiritual Whirlwinds” [Lelki forgószelek] című rövidfilmet az LDS.org honlapról.) Mi történne ezzel a fával, ha vihar támadna, a fának pedig nem lenne erős gyökérzete? A gyerekek álljanak fel, és játsszák azt, hogy fák, amelyeknek gyenge a gyökérzete a viharban, majd pedig legyenek erős gyökérzetű fák! Hogyan segíthet nekünk a Szabadítóba vetett hit, hogy olyanok legyünk, mint az erős gyökérzetű fa?

  • Kérj meg egy gyereket, hogy rajzoljon a táblára egy fát. A gyerekek nevezzenek meg olyan dolgokat, amiket megtehetünk, hogy Jézus Krisztusban „gyökerezzünk”. Amikor valamelyikük választ ad, jöjjön ki a táblához, és rajzoljon hozzá a fa gyökérzetéhez.

Kép
tanítás ikon

Tanítsd a tant!

Nagyobb gyermekek

Filippibeliek 4:4–13

Ha hiszek Jézus Krisztusban, akkor boldog lehetek még a nehéz időkben is

Pál sok megpróbáltatást szenvedett el, mégis boldog volt, mert hitt Jézus Krisztusban.

Lehetséges tevékenységek

  • Kérd meg a gyerekeket, képzeljék el, hogy börtönben vannak, mint Pál apostol, amikor a filippibeliekhez szóló levelet írta. Olvasd el a gyerekekkel a Filippibeliek 4:4–13-at, és kérd meg őket, keressék meg benne a következő szavakat (több alakban is előfordulnak): örülni, békesség, elégedettség. Miért tudott Pál örvendezni és békességet érezni még a börtönben is? Segíts a gyerekeknek megtalálni a versekben az Úr, Isten és Krisztus szavakat. Segíts nekik megérteni, hogy Pál számára a Jézus Krisztusba vetett hite tette lehetővé, hogy örvendezzen.

  • Kérd meg a gyerekeket, hogy segítsenek neked kiegészíteni a következőkhöz hasonló mondatokat: Láthatok a sötétben, ha . Kint lehetek egy forró napon úgy, hogy nincs melegem, ha . Lehetnek nehézségeim, és mégis örömre lelhetek, ha . Segíts a gyerekeknek kigondolni, hogyan lehet örömük Jézus Krisztusban még akkor is, amikor nehéz időszakon mennek keresztül. Elénekelhetnek egy himnuszt, elolvashatnak egy kedvenc szentírást, szolgálhatnak valakit, vagy mondhatnak hálaimát. Mit javasol a Filippibeliek 4:4–13? Ossz meg a gyerekekkel néhány himnuszt vagy szentírást, amelyek segítenek örömre lelned a nehéz időkben.

Filippibeliek 4:8

Tudok igaz, tiszteletre méltó és tiszta dolgokra gondolni

A gyerekek gyakran vannak kitéve gonosz és tisztátalan dolgoknak. Segíthetsz nekik felemelő és erényes dolgokra törekedni.

Lehetséges tevékenységek

  • Kérd meg az egyik gyereket, hogy olvassa fel a Filippibeliek 4:8-at, a többiek pedig keressenek az elhangzottakhoz hasonló vagy azokkal megegyező szavakat a Hittételek 1:13-ban. Az egyikük írja fel a táblára ezeket a szavakat. Mondd el e szavak egyszerű magyarázatát, a gyerekek pedig párosítsák össze a meghatározásokat és a szavakat. Miért mondja Pál, hogy „ezekről gondolkodjatok”? Hogyan tudunk törekedni ezekre?

  • Kérd meg a gyerekeket, nevezzenek meg olyan dolgokat, amelyekre ráillenek a Filippibeliek 4:8-ban álló jellemzők. Írjanak össze olyan dolgokat a héten, amelyeket észrevesznek, hogy illik rájuk ez a meghatározás. Biztasd őket arra, hogy hozzák magukkal a listát az Elemibe a jövő héten, és osszák meg, mit találtak.

Kolossébeliek 1:23; 2:6–7

A hitemnek Jézus Krisztusban kell gyökereznie

Sátán kísértésekkel és hamis tanokkal próbálja meggyengíteni a gyerekek hitét. Hogyan ösztönözheted a gyerekeket a Szabadítóba vetett hitük megerősítésére, hogy „el ne… távoz[zanak] az evangyéliom reménységétől”?

Lehetséges tevékenységek

  • Kérd meg a gyerekeket, hogy rajzoljanak képeket a Kolossébeliek 1:23-ban és 2:6–7-ben lévő igazságok szemléltetésére. Mutassák meg a képeiket az osztálynak, és mondják el, milyen igazságokat jelenítenek meg.

  • Játszd le a “Spiritual Whirlwinds” [Lelki forgószelek] című rövidfilmet. Milyen kísértések és hamis tanok vannak a világban ma, amelyek meggyengíthetik a hitünket? Mit tehetünk hitünk megerősítéséért, hogy Jézus Krisztusban „gyökerezzünk”?

Kép
tanulás ikon

Ösztönözz otthoni tanulásra!

Kérd meg a gyerekeket, hogy mondják el a családjuknak, mit tanultak arról, hogy Krisztusban kell „gyökereznünk”. Felhasználhatják az e heti tevékenységi oldalt vagy egy szentírást, amelyet a mai órán olvastak.

Tanításunk fejlesztése

A gyerekek kíváncsiak, és új és változatos módokon tanulnak. Használj olyan tevékenységeket, amelyek lehetővé teszik nekik, hogy mozogjanak, minden érzékszervüket használják, vizsgálódjanak, és kipróbáljanak új dolgokat. Hasznosak lehetnek a Kisebb gyermekek szükségleteinek figyelembe vétele részben álló javaslatok e forrásanyag elején. (Lásd még A Szabadító módján tanítani. 25–26.)