마태복음 27장; 마가복음 15장; 누가복음 23장; 요한복음 19장

반원들이 구주의 사망을 다룬 기사가 어떻게 그분의 사랑을 보여 주는지를 이해할 수 있도록 다음 활동을 한다. 반원 각자에게 하트 모양 종이를 나누어 주고 고린도전서 13장 4~7절에서 사랑을 묘사하는 문구 하나를 그 종이에 적으라고 한다. 그런 후 그들에게 마태복음 27장, 마가복음 15장, 누가복음 23장, 또는 요한복음 19장을 살펴보면서, 그들이 택한 문구에 묘사된 구주의 사랑을 나타내는 구절들을 하트 뒷면에 적으라고 한다. 그들이 찾은 것을 발표하게 한다. 반원들은 구주의 사랑을 이해하는 데 도움이 된 어떤 경험들을 해 보았는가?

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가시관

이번 주에 배운 것을 간증하도록 어떻게 반원들을 격려할 수 있을까? 반원들에게 경전에서 읽은 사건이나 구주의 고통, 십자가에 달리신 일에 대해 그들이 느낀 바가 묘사되어 있는 찬송가를 찾아보라고 할 수 있다. 그 찬송가 중 하나 이상을 반 전체가 함께 불러 볼 수도 있다. 구주 생애의 최후의 몇 시간을 공부하는 것은 그분을 신뢰하고 따르도록 어떻게 우리에게 영감을 줄 수 있는가?

미술품을 활용하면 반원들이 이번 주에 읽은 사건 중 몇 가지를 머릿속으로 그려 보는 데 도움이 될 수 있다.(“추가 자료”에서 그림을 찾아볼 수 있다.) 반원들을 그룹으로 나누고 그룹마다 그림을 하나씩 준다. 각 그룹은 자신들이 받은 그림에 묘사된 구절들을 찾아 읽는다. 그 구절에 담긴 의미를 토론하고, 그 그림이 그 구절을 더 잘 이해하는 데 어떻게 도움이 되었는지 이야기해 본다. 각 그룹의 의견을 반 전체와 나눌 수도 있다. 또한, 반원들에게 동영상 “빌라도 앞에서 정죄받는 예수님”과 “채찍질 당하시고 십자가에 못 박히시는 구주”를 보여 줄 수 있다.(LDS.org)

구주 생애의 최후의 몇 시간에 관한 세부 사항을 모두 반에서 토론할 수는 없을 것이다. 하지만 다음 활동을 통해 반원들은 자신에게 가장 의미 있는 내용을 토론할 수 있다. 각 반원에게 이번 주 독서 과제에서 한 장을 선택하고 잠시 그 장을 훑어보면서, 구주와 그분의 사명에 관해 의미 있는 가르침이 담긴 단어나 문구, 세부 내용을 찾아보라고 한다. 반원들에게 각자 찾은 것을 말하고 왜 그 부분이 자신에게 의미가 있는지를 설명해 달라고 한다.

구주의 생애 마지막 몇 시간 동안 수많은 사건이 일어났는데, 그것은 고대 선지자들이 이미 예언한 일들이었음을 안다면 반원들의 신앙이 강화될 수도 있다. 반원들이 이 예언을 살펴보고 그것이 어떻게 성취되었는지를 이해할 수 있도록 다음과 같이 한다. 각 반원에게 “추가 자료”에 나오는 경전 구절을 한 개 이상 나눠 주고, 마태복음 27장을 읽으면서 각자 받은 구절의 내용이 성취된 성구를 찾아보라고 한다. 예언과 그 성취를 연결시키는 도표를 만들 수도 있다. 반원들에게 경전에 나오는 마태복음 27장의 여백에 예언이 나오는 구절을 적어 넣으라고 할 수도 있다. 이런 예언에서 우리는 무엇을 배울 수 있는가? 이런 예언은 예수 그리스도를 믿는 우리의 신앙을 어떻게 강화하는가?

반원 중에는 자신의 믿음을 언급하거나 신앙에 따라 생활하려고 했을 때 비판 또는 놀림을 받는 등 반대에 부딪혔던 사람이 있을 수도 있다. 반원 몇 명에게 그런 일을 겪었던 경험을 이야기해 달라고 하면서 토론을 시작한다. 그들은 어떻게 대응했는가? 반원들에게 마태복음 27장, 마가복음 15장, 누가복음 23장, 요한복음 19장에서, 구주께서 박해받으시는 내용을 찾아 읽어 보라고 한다. 오늘날 하나님의 사업은 어떤 종류의 반대에 직면하는가? 구주의 대응에서 오늘날 우리가 반대에 직면할 때 도움이 될 어떤 것을 배울 수 있는가? 우리가 반대에 직면할 때 도움이 될 수 있는 다른 경전 구절에는 마태복음 5장 10절, 로마서 12장 14절, 디모데후서 3장 10~12절, 앨마서 1장 19~28절, 제3니파이 12장 10~12절 등이 있다. 이 성구에서 우리는 무엇을 배울 수 있는가?

구주께서 하나님 아버지께 군인들을 용서해 달라고 부탁하시고 십자가에 달린 강도에게 희망을 주셨던 이야기를 읽는 것이 반원들에게 도움이 될 수 있다. 반원들을 두 그룹으로 나눈 뒤 한 그룹에게는 누가복음 23장 34~38절을, 다른 그룹에게는  누가복음 23장 39~43절을 읽으라고 한다. 그룹끼리 이 구절들에서 구주에 관해 배운 점을 토론해 보라고 한다. 그런 다음, 각 그룹의 의견을 반 전체와 함께 나눠 볼 수 있다. 우리는 어떻게 구주께서 보이신 모범을 따를 수 있는가?

예수님과 달리 타인을 용서하기 힘들어하는 반원들이 있다면, 그들을 돕기 위해 “추가 자료”에 나오는 제프리 알 홀런드 장로의 말씀을 나눠 본다.