Dođi i slijedi me
28. listopada – 3. studenog. 1 i 2 Timoteju; Titu; Filemonu: ‘Budi uzorom vjernicima’


»28. listopada – 3. studenog. 1 i 2 Timoteju; Titu; Filemonu: ‘Budi uzorom vjernicima’« Dođi i slijedi me – za Nedjeljnu školu: Novi zavjet 2019. (2019.)

»28. listopada – 3. studenog. 1 i 2 Timoteju; Titu; Filemonu« Dođi i slijedi me – za Nedjeljnu školu: Novi zavjet 2019.

Slika
tri žene stoje izvan hrama

28. listopada – 3. studenog

1 i 2 Timoteju; Titu; Filemonu

»Budi uzorom vjernicima«

Pročitajte 1 i 2 Timoteju; Titu Filemonu imajući vaš razred na umu. Misli i dojmovi koji dođu pomoći će vam voditi članove razreda do važnih odlomaka Svetih pisama i dovest će Duha u vašu učionicu.

Zabilježiti svoje dojmove

Slika
ikona iznošenja

Pozvati iznošenje

Može biti korisno članovima razreda čuti jedni druge kako govore o svojim uspjesima i izazovima s proučavanjem Svetih pisama, pojedinačno i kao obitelj. Razmotrite početi nastavu pozivajući članove razreda da govore o tome što im ide dobro u proučavanju Svetih pisama.

Slika
ikona podučavanja

Naučavati nauk

1 i 2 Timoteju; Titu

Razumijevanje pravog nauka pomoći će nam izbjeći obmanu.

  • Članovi vašeg razreda žive u vrijeme kada se podučavaju mnogi lažni nauci. Timotej i Tit također su živjeli u takvo doba, stoga bi možda Pavlovi savjeti njima mogli koristiti članovima vašeg razreda. Neki odlomci koji sadrže Pavlove savjete nalaze se u »Dodatni izvorima«. Možete zadužiti svakog člana razreda da pročita jedan od ovih odlomaka i iznese što uči o važnosti pravog nauka (vidi i Alma 31:5).

1 Timoteju 4:10–16

Ako smo »uzor vjernicima«, možemo voditi druge prema Spasitelju i njegovom evanđelju.

  • Moguće je da članovi vašeg razreda ne shvaćaju moć dobrog primjera koji postavljaju. Razmotrite pozvati ih da razgovaraju o tome kako su ljudi koje poznaju, uključujući članove razreda, bili uzori učenika Kristovih. Moglo bi pomoći raspravi ako na ploči napravite popis riječi iz stiha 12 koje opisuju kako bismo trebali biti primjer – riječ, vladanje (što također može značiti i ponašanje), ljubav, duh, vjera, i čistoća. Članovi razreda trebali bi raspraviti o tome kako možemo biti uzori vjernicima na svaki od ovih načina.

2 Timoteju 1

»Bog nam nije dao duh bojažljivosti, već duh snage, ljubavi i trijeznosti.«

  • U ovotjednom kratkom pregledu u priručniku Dođi i slijedi me – za pojedince i obitelji, članovi vašeg razreda pozvani su potražiti u 2 Timoteju savjete koje je Pavao dao Timoteju kako bi ga ohrabrio u njegovom službeništvu. Zamolite članove razreda da iznesu uvide koje su stekli ili im možda vi možete dati nekoliko minuta da pronađu i iznesu neke od Pavlovih savjeta (poglavlje 1 ima nekoliko dobrih primjera). Također mogu iznijeti iskustvo kada im je Bog pomogao prevladati njihove strahove i dao im »duh snage, ljubavi i trijeznosti« (2 Timoteju 1:7).

2 Timoteju 3

Proučavanje Svetih pisama može nam pomoći prevladati opasnosti posljednjih dana.

  • Nakon što je upozorio Timoteja na »teška vremena« koja dolaze, Pavao je svjedočio o moći i važnosti Svetih pisama (vidi 2 Timoteju 3:1, 14–17). Kako biste započeli raspravu o važnosti Svetih pisama u teškim vremenima, možete pozvati članove razreda da pregledaju Pavlov opis opasnosti u posljednjim danima koji se nalazi u 2 Timoteju 3:1–7. Zatim mogu potražiti i iznijeti stihove koji su im pomogli obraniti se od opasnosti poput ovih (neki primjeri navedeni su u »Dodatnim izvorima«). Kako nas je naše proučavanje Svetih pisama zaštitilo od nevolja u današnjem svijetu?

  • Proučavanje Pavlovog savjeta o moći Svetih pisama može biti prilika da članovi razreda ohrabre jedni druge u svojim nastojanjima da proučavaju riječ Božju. Možda bi članovi razreda mogli pročitati 2 Timoteju 3:14–17 i utvrditi blagoslove i zaštitu koji dolaze iz proučavanja Svetih pisama. Zatim mogu iznijeti iskustva kada su ti blagoslovi bili ispunjeni u njihovim životima zbog njihovog proučavanja Svetih pisama. Također možete dati članovima razreda nekoliko trenutaka da promisle što mogu učiniti kako bi imali značajnija iskustva sa Svetim pismima, kako pojedinačno tako i kao obitelj.

Filemonu

Sljedbenici Kristovi praštaju jedni drugima.

  • Prije nego što počnete raspravu o poslanici Filemonu, možete zatražiti od članova razreda da iznesu neke informacije o Filemonu i njegovom sluzi Onezimu (postoji kratak opis u ovotjednom kratkom pregledu u priručniku Dođi i slijedi me – za pojedince i obitelji). Zatim možete podijeliti svoj razred u dvije skupine i dati svakoj skupini jedno od sljedećih pitanja: Koje sličnosti vidite između onoga što je Pavao bio voljan učiniti za Onezima i onoga što je Spasitelj voljno učinio za nas? Iako je Filemonu vjerojatno bilo teško oprostiti svom robu koji je utekao, koliko bi evanđelje Isusa Krista olakšalo praštanje? Nakon što skupine iznesu što su naučile, razmotrite pozvati članove razreda da iznesu odlomke iz Svetih pisama ili iskustva koja su im pomogla bolje razumjeti oprost. Poruka starješine Kevina R. Duncana u »Dodatnim izvorima« može pomoći s ovom raspravom.

Slika
ikona učenja

Potaknuti učenje kod kuće

Kako biste nadahnuli članove da pročitaju poslanicu Hebrejima, pitajte ih znaju li nekoga tko smatra da je Bog udaljen, neosoban i nepristupačan. Recite im da će pronaći stihove u Hebrejima 1–6 koje bi mogli iznijeti nekome da pokažu kako su Bog Otac i Isus Krist sućutna bića koja nam žele pomoći kada patimo.

Slika
ikona izvora

Dodatni izvori

1 i 2 Timoteju; Titu; Filemonu

Pavlov savjet o pravom nauku.

Sveta pisma nas štite protiv opasnosti posljednjih dana opisanih u 2 Timoteju 3:2.

Opasnosti posljednjih dana

Sveta pisma koja nas štite

Opasnosti posljednjih dana

Samoživost

Sveta pisma koja nas štite

Ivan 15:12–13

Opasnosti posljednjih dana

Lakomost

Sveta pisma koja nas štite

Nauk i savezi 88:123

Opasnosti posljednjih dana

Umišljenost

Sveta pisma koja nas štite

Mosija 2:24–25

Opasnosti posljednjih dana

Oholost

Sveta pisma koja nas štite

Alma 5:27–28

Opasnosti posljednjih dana

Bogohuljenje

Sveta pisma koja nas štite

Nauk i savezi 63:64

Opasnosti posljednjih dana

Nepokornost roditeljima

Sveta pisma koja nas štite

Efežanima 6:1–3

Opasnosti posljednjih dana

Nezahvalnost

Sveta pisma koja nas štite

Nauk i savezi 78:19

Opasnosti posljednjih dana

Bezvjerništvo

Sveta pisma koja nas štite

Ponovljeni zakon 7:6

Iscjeljujući melem Spasiteljevog Pomirenja pomaže nam oprostiti drugima.

Starješina Kevin R. Duncan je naučavao:

»Nema onoga tko jednom u životu neće biti žrtva nečijih tuđih nemarnih radnji, uvredljivog ili čak grešnog ponašanja. To je jedna stvar koja nam je svima zajednička.

Srećom, Bog je u svojoj ljubavi i milosrđu za svoju djecu pripremio put kako bi nam pomogao da se nosimo s takvim ponekad burnim životnim iskustvima. Osigurao je izlaz za sve one koji su bili žrtve tuđih nedjela. On nas je podučio da možemo oprostiti! (…)

Prije mnogo godina, dok sam popravljao ogradu, špranja mi se zabila u prst. Bez puno uloženog truda, pokušao sam ukloniti tu špranju i mislio sam da sam uspio, ali očito nisam. Kako je vrijeme prolazilo, špranja mi je urasla u kožu i stvorila kvrgu na prstu. Smetalo me i ponekad boljelo.

Godinama kasnije odlučio sam napokon poduzeti nešto. Samo sam nanio melem na kvrgu i pokrio je zavojem. Taj sam postupak ponovio nekoliko puta. Ne možete ni zamisliti kako sam se iznenadio kad je jednog dana, kad sam skinuo zavoj, špranja izašla iz mojeg prsta.

Melem je omekšao kožu i napravio izlaz za tu stvarčicu koja mi je toliko godina uzrokovala bol. Kad sam uklonio špranju, prst je brzo zacijelio i dan danas nema nikakvog traga ozljede.

Na sličan način, srce koje ne oprašta skuplja toliko puno nepotrebne boli. Kad nanesemo iscjeljujući melem Spasiteljevog Pomirenja, on će omekšati naše srce i pomoći nam da se promijenimo. On može izliječiti dušu ranjenu (vidi Jakov 2:8)« (»The Healing Ointment of Forgiveness«, Ensign ili Lijahona svibanj 2016., 33).

Poboljšati naše podučavanje

Duhovni rast događa se kod kuće. Vi ste sa članovima svog razreda samo kratko vrijeme svake nedjelje. Tijekom ostatka tjedna, mnogi od njih imaju značajna duhovna iskustva. Postavite pitanja koja ih potiču da iznesu što su naučili izvan razreda. (Vidi Podučavati na Spasiteljev način, 18.)