Mladý Joseph Smith dál tvrdil, že měl vidění, a byl kvůli tomu dál pronásledován. Když se jednou večer v sedmnácti letech modlil, zjevil se mu anděl, Moroni, který prohlásil, že Bůh má pro něj určitý úkol – mimo jiné přeložit starodávný záznam na zlatých deskách. Když Moroni vysvětloval, jaká je Josephova role při Znovuzřízení evangelia, citoval řadu proroctví z Bible včetně Malachiášova proroctví o návratu Eliáše. Druhý den se Joseph Smith vydal k pahorku, kde byly podle Moroniových slov zlaté desky ukryty. Tam obdržel od Moroniho další pokyny.
Během dnešní lekce se toho o mladém Josephu Smithovi dozvíte ještě více. Přečtěte si Joseph Smith–Životopis 1:27–29 a vztáhněte tyto verše na sebe.
Zamyslete se nad situacemi a pocity, které Joseph Smith zažíval v mládí. Jak se podobají tomu, s čím se setkáváte vy?
V Joseph Smith–Životopis 1:28 Joseph napsal, že ačkoli se neprovinil žádným velkým hříchem, nejednal vždy tak, jak by měl jednat člověk, který byl povolán Bohem. Z toho, jak Joseph Smith jednal poté, co udělal něco špatného, si můžeme vzít důležité ponaučení.
Znovu si projděte závěr verše Joseph Smith–Životopis 1:28 a napište si do studijního deníku, co Joseph Smith udělal poté, co jednal špatně. Napište si také jednu či dvě zásady, kterým jste se naučili z Josephova příkladu.
Toto jsou některé pravdy, kterým se můžeme naučit z Joseph Smith–Životopis 1:28: Když si uvědomíme své hříchy a jsme kvůli nim zarmouceni, můžeme se modlit k Nebeskému Otci o odpuštění. Můžeme se modlit, abychom věděli, jak si před Bohem stojíme.
Do studijního deníku si napište odpověď na tuto otázku: Jak vám může pomoci to, když se pomodlíte, abyste věděli, jak si před Bohem stojíte?
Abyste lépe porozuměli tomu, jak nám může modlitba pomoci poznat, jak si stojíme před Bohem a jaké změny bychom podle Něj měli učinit, přečtěte si tento návod od staršího Neila L. Andersena z Kvora Dvanácti apoštolů:
Obrázek
Starší Neil L. Andersen
„Jak poznáme, na co své pokání zaměřit? … [Můžeme] pokorně prosit Pána: ‚Otče, co chceš, abych udělal?‘ Pak odpovědi přicházejí. Vycítíme, jaké změny máme provést. Pán k nám mluví v naší mysli a v našem srdci.
Pak si můžeme vybrat – budeme činit pokání, nebo si v okně otevřeném do nebe zatáhneme závěsy?“ („Čiňte pokání …, abych vás mohl uzdraviti“, Liahona, listopad 2009, 41.)
Pamatujte na to, že Nebeský Otec je ochoten nám odpustit, pokud projevujeme víru v Ježíše Krista a děláme vše, co je nutné pro to, abychom ze svých hříchů učinili pokání.
Zatímco se Joseph Smith modlil o odpuštění, zjevil se mu anděl Moroni. Přečtěte si Joseph Smith–Životopis 1:30–32 a zkuste si představit, jaký to musel být zážitek.
Obrázek
Moroni se ukazuje Josephu Smithovi v jeho pokoji
Přečtěte si Joseph Smith–Životopis 1:33 a zjistěte, jaké poselství předal Moroni Josephu Smithovi. Mohli byste si označit slova a části textu, ze kterých je patrné, že Bůh měl pro Josepha Smitha určitý úkol. Zamyslete se nad tím, jak se asi Joseph cítil, když se dozvěděl, co skrze něj Pán vykoná.
Moroni prorokoval, že jméno Josepha Smitha bude „pokládáno za dobré i zlé mezi všemi národy“. (Joseph Smith–Životopis 1:33.) Do studijního deníku si napište, jakých důkazů toho, že se toto proroctví naplňuje, jste byli nebo právě jste svědky.
Moroni také Josepha Smitha poučil o díle, které vykoná. Přečtěte si Joseph Smith–Životopis 1:34–35 a zjistěte, o jaké dílo se jedná.
Moroni předává Josephu Smithovi ponaučení a varuje ho
V Joseph Smith–Životopis 1:36–42 se dočítáme, že Moroni citoval mnohá proroctví z Bible, aby vysvětlil, že nastal čas započít Znovuzřízení evangelia. Při čtení těchto veršů byste si mohli označit odkazy na verše z písem, které jsou u nich uvedeny.
Přečtěte si Joseph Smith–Životopis 1:38–39. Brigham Young v roce 1876 nařídil, aby byla Moroniova slova z těchto veršů přidána do 2. oddílu Nauky a smluv. Toto proroctví o návratu Eliáše bylo jedním z prvních zjevení předaných v této dispensaci a je natolik důležité, že se rovněž objevuje ve Starém zákoně (Malachiáš 4:5–6), v Novém zákoně (Lukáš 1:17) i v Knize Mormonově (3. Nefi 25:5–6). Tyto křížové odkazy byste si mohli napsat vedle Joseph Smith–Životopis 1:38–39 a vedle Nauky a smluv 2.
Obrázek
President Henry B. Eyring
President Henry B. Eyring z Prvního předsednictva řekl o Eliášovi a o kněžské moci, kterou měl znovuzřídit, toto: „Je důležité, abychom věděli, proč Pán slíbil poslat Eliáše. Eliáš byl velký prorok s velkou mocí, kterou dostal od Boha. Byl nositelem největší moci, kterou Bůh svým dětem dává – byl nositelem pečeticí moci, moci svázat na zemi tak, aby to bylo svázáno i v nebi.“ („Srdce svázaná“, Liahona, květen 2005, 78.)
Za použití vysvětlení presidenta Eyringa shrňte vlastními slovy význam Nauky a smluv 2:1:
Nauka a smlouvy 2:2 se týká zaslíbení učiněných otcům. Starší Bruce R. McConkie z Kvora Dvanácti apoštolů vysvětlil, kdo jsou tito otcové a jaká zaslíbení jim byla učiněna: „Kdo jsou tito otcové? Je to Abraham, Izák a Jákob, kterým byla tato zaslíbení učiněna. Jaká jsou to zaslíbení? Jsou to zaslíbení pokračování rodinné jednotky na věčnosti.“ (The Millennial Messiah: The Second Coming of the Son of Man [1982], 267.)
Obrázek
President Joseph Fielding Smith
President Joseph Fielding Smith vysvětlil, že pojem „otcové“ se vztahuje kromě proroků Starého zákona – Abrahama, Izáka a Jákoba – také na jiné lidi. Řekl: „Otcové jsou naši zesnulí předkové, kteří zemřeli bez výsady přijmout evangelium, ale kteří obdrželi zaslíbení, že přijde doba, kdy jim tato výsada bude dána. Děti jsou lidé, kteří žijí nyní a kteří připravují genealogické údaje a vykonávají zástupné obřady v chrámech.“ (Doctrines of Salvation, ed. Bruce R. McConkie, 3 vols. [1954–1956], 2:127.)
Za použití výše uvedených vysvětlení shrňte vlastními slovy význam Nauky a smluv 2:2:
V Nauce a smlouvách 2:3 se píše, že kdyby Eliáš nepřišel, země by byla zcela zpustošena. President Joseph Fielding Smith vysvětlil, proč by k tomu došlo: „Proč by byla země zpustošena? Jednoduše proto, že pokud neexistuje stmelující článek mezi otci a dětmi, což je práce za mrtvé, pak budeme všichni zavrženi; celé Boží dílo se zhroutí a bude zcela promarněno.“ (Doctrines of Salvation, 2:122; viz také NaS 128:17–18.)
Za použití výše uvedených vysvětlení shrňte vlastními slovy význam Nauky a smluv 2:3:
Níže je uvedeno několik pravd, které jste mohli rozpoznat v Nauce a smlouvách 2:1–3. Najděte k těmto pravdám odpovídající verše, které jim učí.
Bůh pošle Eliáše, aby znovuzřídil pečeticí moc na zemi před Druhým příchodem Ježíše Krista.
Na základě toho, co jste se dozvěděli ze 2. oddílu Nauky a smluv, popište ve studijním deníku několika větami své pocity ohledně důležitosti Eliášova návratu.
Až budete později v tomto roce studovat Nauku a smlouvy 110, dozvíte se, jak se toto proroctví naplnilo, když se Eliáš vrátil a předal pečeticí moc Proroku Josephu Smithovi.
Poté, co Moroni poučil Josepha Smitha o návratu Eliáše, citoval další proroctví o Znovuzřízení a předal mu další pokyny týkající se zlatých desek, odešel. (Viz Joseph Smith–Životopis 1:42–43.) Přečtěte si Joseph Smith–Životopis 1:44–45 a zjistěte, co se stalo poté, co Moroni odešel.
Přečtěte si Joseph Smith–Životopis 1:46–49 a zjistěte, kolikrát Moroni zopakoval Josephu Smithovi své poselství. Kolikrát Moroni předal své poselství Josephu Smithovi?
Jednou z pravd, kterým se z toho můžeme naučit, je ta, že Pán a Jeho služebníci často opakují důležité nauky.
Zamyslete se nad modlitbami svátosti. Proč se opakují každý týden slovo od slova? Zamyslete se nad naukami, které opakovaně vídáte v písmech nebo slýcháte na generálních konferencích.
Do studijního deníku si napište několik příkladů nauk, které vídáte či slýcháte opakovaně, a potom vysvětlete, proč podle vás Pán a Jeho služebníci nauky často opakují. Nezapomeňte také uvést, jak byste mohli tuto pravdu během roku uplatňovat.
Joseph odchází na pahorek a odkrývá záznam, Urim a Thumim a náprsník
V Joseph Smith–Životopis 1:50–51 je popsáno, že poté, co Joseph vyprávěl svému otci o tom, jak ho navštívil Moroni, šel na pahorek, kde byly zakopány zlaté desky.
Představte si, jak byste se cítili, kdybyste byli Moronim a po více než 1 400 let dlouhém čekání byste navštívili Josepha Smitha a řekli mu, aby desky odkryl a přeložil. Zatímco si to budete představovat, přečtěte si Joseph Smith–Životopis 1:52–54 a poté si do studijního deníku napište, jak byste se během tohoto zážitku nejspíš cítili.
V příští lekci zjistíte, co se stalo po oněch čtyřech letech čekání.
Do studijního deníku si pod dnešní látku napište toto: