Gesù Cristo un giorno ritornerà

Poni agli studenti le seguenti domande e riassumi le loro risposte alla lavagna:

• A che cosa pensate quando viene menzionata la Seconda Venuta?

• Come pensate che sarà la Seconda Venuta?

Chiedi a uno studente di leggere a voce alta Dottrina e Alleanze 29:11. Poi chiedi alla classe:

• Che cosa imparate da questo versetto sulla Seconda Venuta? (Mentre gli studenti rispondono, sottolinea la seguente verità: quando il Salvatore ritornerà, verrà in potere e gloria con tutte le schiere del cielo. Scrivi questa verità alla lavagna).

Spiega agli studenti che ci sono molti aspetti della seconda venuta di Gesù Cristo che possono essere studiati nelle Scritture, come i segni che la precederanno e la distruzione dei malvagi alla Sua venuta. Questa lezione si concentrerà specificatamente sul Salvatore, sulla Sua venuta in potere e gloria, e su come possiamo prepararci per quel grande evento. Consegna ad ogni studente una copia dello schema “Profezie sulla Seconda Venuta”. Invita gli studenti a lavorare in coppia e assegna ad ogni coppia due o tre righe di passi scritturali da studiare (assegna tutte le righe). Chiedi a ogni coppia di scrivere nello schema che cosa insegnano i passi a loro assegnati sulla seconda venuta di Gesù Cristo. Dopo aver concesso del tempo sufficiente, chiedi loro di riferire che cosa hanno trovato.

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opuscolo, La seconda venuta di Gesù Cristo

Verifica chiedendo le seguenti domande:

• Basandovi su quello che avete studiato, in che modo saranno manifesti il potere e la gloria di Gesù Cristo alla Sua venuta?

• Quali profezie sulla Seconda Venuta vi sono rimaste più impresse? Perché?

(Nota: Prima di continuare, puoi far riferimento allo schema e chiedere agli studenti quanto ritengono utile studiare le Scritture in questo modo: cercando le connessione, gli schemi e i temi).

Mostra la seguente dichiarazione dell’anziano Sterling W. Sill (1903–1994) dei Settanta e chiedi a uno studente di leggerla ad alta voce:

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Elder Sterling W. Sill

“La seconda venuta di Cristo viene menzionata oltre millecinquecento volte nell’Antico Testamento e trecento nel Nuovo Testamento. Se Dio ha pensato che questo argomento fosse così importante, di certo voleva che facessimo qualcosa a questo proposito” (Conference Report, aprile 1966, 19).

• Perché, secondo voi, è significativo che le Scritture comprendano così tante profezie sulla Seconda Venuta?

Mostra i seguenti passi scritturali, oppure scrivili alla lavagna. Chiedi agli studenti di mettere a confronto questi passi silenziosamente, cercando due diversi modi in cui dobbiamo prepararci per la Seconda Venuta.

Dopo un tempo sufficiente, discutete su alcune o tutte le seguenti domande:

• Come riassumereste in una sola dichiarazione le verità insegnate in questi passi? (Assicurati che gli studenti esprimano un concetto simile a quanto segue: le profezie sulla seconda venuta di Gesù Cristo sono state date e scritte nelle Scritture affinché potessimo preparare noi stessi e gli altri per quel giorno).

• Perché dobbiamo aiutare gli altri a prepararsi per la seconda venuta di Gesù Cristo e non preparare solo noi stessi?

• Quali sono alcuni modi in cui possiamo aiutare gli altri a prepararsi per il ritorno del Signore?

• Secondo voi, in che modo aiutare gli altri a prepararsi per la Seconda Venuta, aiuterà anche noi a prepararci?

Chiedi a uno studente di leggere a voce alta la seguente dichiarazione dell’anziano Dallin H. Oaks, del Quorum dei Dodici Apostoli:

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Elder Dallin H. Oaks

“Benché non possiamo cambiare il fatto che ci sarà la Seconda Venuta, di cui non conosciamo il momento esatto, possiamo accelerare la nostra preparazione e cercare d’influenzare quella di coloro che ci circondano. […]

Cosa accadrebbe se il giorno della Sua venuta fosse domani? Se sapessimo che domani incontreremo il Signore – per via della nostra morte prematura o della Sua venuta inaspettata – che cosa faremmo oggi? Che cosa confesseremmo? Che cosa smetteremmo di fare? Che affari sistemeremmo? Chi perdoneremmo? Che testimonianze porteremmo?

Se faremmo tutte queste cose, perché allora non le facciamo ora? Perché non cerchiamo la pace quando la si può ottenere? Se le nostre lampade della preparazione sono in riserva, iniziamo senza indugio a riempirle“ (“La preparazione per la Seconda Venuta”, Liahona, maggio 2004, 8, 9).

• Che cosa possiamo fare per accelerare la nostra preparazione per la Seconda Venuta?

• Qual è il pericolo di posticipare la nostra preparazione?

Spiega agli studenti che pochi giorni prima della morte di Gesù Cristo, i Suoi discepoli Gli chiesero quali fossero i segni che avrebbero preceduto la Sua seconda venuta (vedi Matteo 24:3; Joseph Smith – Matteo 1:4). La risposta del Salvatore è riportata in Matteo 24–25. Chiedi ad alcuni studenti di leggere a turno a voce alta Matteo 25:1–13 e chiedi al resto della classe di seguire. Poi dirigi una discussione sulla parabola delle dieci vergini utilizzando alcune, o tutte, le domande e le citazioni seguenti:

• Che cosa considerate “stolto” nelle azioni di queste cinque vergini? (Le vergini stolte non hanno fatto quanto necessario per prepararsi alla venuta del Salvatore. Cercare diligentemente di prepararci per la Sua venuta facendo ciò che sappiamo essere giusto porta grandi benedizioni, compresa quella di essere pronti a incontrare il Salvatore al Suo ritorno).

• Qual è il significato della frase “uscitegli incontro”? (versetto 6). Perché non aspettare pazientemente che Lui venga a voi? (Vedi anche DeA 133:5, 10, 14, 19).

• Perché le vergini sagge non potevano condividere il loro olio con le vergini stolte?

• Che cosa vi insegna questa parabola sulla preparazione per incontrare il Salvatore? (Sebbene possano farlo con parole diverse, gli studenti possono enunciare un principio simile al seguente: mediante l’obbedienza ai comandamenti di Dio, possiamo prepararci per la seconda venuta di Gesù Cristo). Vedi anche DeA 45:56–57).

Approfondisci la discussione leggendo le seguenti dichiarazioni degli anziani Dallin H. Oaks e David A. Bednar del Quorum dei Dodici Apostoli:

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Elder Dallin H. Oaks

“Di questa parabola [delle dieci vergini] il Signore disse: ‘E in quel giorno, quando verrò nella mia gloria, si adempirà la parabola che dissi riguardo alle dieci vergini’ (DeA 45:56).

Riportata nel venticinquesimo capitolo di Matteo, detta parabola mette a confronto le circostanze di cinque vergini stolte rispetto a quelle di cinque avvedute. Tutte e dieci furono invitate a una festa di matrimonio, ma solo la metà di loro era preparata e aveva olio nella lampada quando lo sposo arrivò. Le cinque che erano preparate entrarono nella sala delle nozze e l’uscio fu chiuso. Le cinque che avevano procrastinato la loro preparazione giunsero tardi. La porta era già stata chiusa e il Signore negò loro l’ingresso, dicendo: ‘Non vi conosco’ [Matteo 25:12]. Il Signore concluse, dicendo: ‘Vegliate dunque, perché non sapete né il giorno né l’ora’ [Matteo 25:13].

I numeri in questa parabola sono agghiaccianti: le dieci vergini rappresentano, ovviamente, i membri della chiesa di Cristo, poiché tutti furono invitati al ricevimento e conoscevano i requisiti per essere ammessi quando lo sposo sarebbe giunto, però, solo la metà erano pronti quando egli giunse” (Dallin H. Oaks, “La preparazione per la Seconda Venuta”, Liahona, maggio 2004, 8).

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Elder David A. Bednar

“Le cinque vergini avvedute sono state egoiste e restie a condividere o hanno avuto ragione a dire che l’olio della conversione non può essere preso a prestito? La forza spirituale che scaturisce dall’obbedienza costante ai comandamenti può essere passata a un’altra persona? La conoscenza ottenuta mediante lo studio diligente e la meditazione delle Scritture può essere traslata a qualcuno che ne abbisogna? La pace che il Vangelo porta a un fedele Santo degli Ultimi Giorni può essere trasferita a un individuo che sta attraversando un’avversità o una grande difficoltà? L’ovvia risposta a ciascuna di queste domande è no.

Come le vergini avvedute hanno fatto opportunamente notare, ognuno di noi deve ‘comprarsene’. Queste donne ispirate non si stavano riferendo a una transazione commerciale; piuttosto stavano sottolineando la nostra responsabilità individuale di tenere la nostra lampada della testimonianza accesa e di procurarci un’ampia scorta di olio della conversione. Questo prezioso olio si acquisisce una goccia alla volta – ‘linea su linea [e] precetto su precetto’ (2 Nefi 28:30), pazientemente e costantemente. Non ci sono scorciatoie, non è possibile prepararsi nella frenesia dell’ultimo minuto” (David A. Bednar, “Convertiti al Signore”, Liahona, novembre 2012, 109).

• Perché dovremmo prepararci con urgenza per la seconda venuta di Cristo?

Potresti scrivere alla lavagna la seguente dichiarazione incompleta e chiedere agli studenti di ponderare e poi di scrivere come la completerebbero:

Incoraggiali a pensare a dei modi specifici in cui possono aiutare i parenti, gli amici o altre persone a comprendere l’importanza di prepararsi per il ritorno di Gesù Cristo. Incoraggiali a promettere al Signore che seguiranno tutti i suggerimenti che riceveranno dallo Spirito.