Jesus is touching the cheek of a woman who is sitting on the ground. Outtakes include the ill woman walking up to Jesus to touch his clothes and Jesus kneeling and talking to the seated woman. Jesus touching the face of a seated woman.
Jēzus Kristus katru Savas laicīgās dzīves dienu izrādīja lielu mīlestību. Viņš patiešām parādīja Savu pilnīgo mīlestību, labprātīgi upurējot Savu dzīvību mūsu labā. Apustulis Pāvils sīki rakstīja par Kristum līdzīgu mīlestību jeb žēlsirdību un to, kāpēc mums vajadzētu to iegūt. Šī nodarbība ir paredzēta, lai palīdzētu tev sajust Jēzus Kristus tīro mīlestību pret tevi un palīdzētu tev meklēt žēlsirdības dāvanu, lai izjustu šo mīlestību pret citiem cilvēkiem.
Ticiet katram apmācāmajam. Viens veids, kā izrādīt mīlestību pret katru apmācāmo, ir atpazīt un ticēt viņa dievišķajai identitātei un mērķim. Lūdziet, lai redzētu audzēkņus tā, kā viņus redz Tas Kungs.
Audzēkņu sagatavošanās: Aiciniet audzēkņus padomāt par kādu ģimenes locekli, draugu vai citu cilvēku, ar kuru viņi vēlētos veidot labākas attiecības. Palūdziet audzēkņiem apdomāt, kā lielāka mīlestība pret šo cilvēku varētu ietekmēt šīs attiecības.
Idejas mācību uzdevumiem
Mūsu attiecības ar citiem cilvēkiem
Aiciniet audzēkņus pie sevis pārdomāt savu sagatavošanās nodarbībai uzdevumu un tālāk sniegtos jautājumus.
Padomā par kādu, ar kuru tu vēlies izveidot labākas attiecības.
Kāpēc tu vēlētos uzlabot šīs attiecības?
Ko tu esi darījis(-usi), lai palīdzētu uzlabot attiecības? Kas tev ir izdevies? Kas tev nav izdevies?
Kā, tavuprāt, lielākas mīlestības izrādīšana varētu ietekmēt attiecības?
Studējot 1. korintiešiem 13. nod. , meklē veidus, kā tu vari mīlēt citus cilvēkus tā, kā to dara Glābējs. Meklē Svētā Gara iedvesmu, lai zinātu, ko tu vari darīt, lai pielietotu savos pašreizējos apstākļos to, ko tu pašlaik mācies.
Jēzus Kristus tīrā mīlestība
Pēc tam, kad apustulis Pāvils bija mācījis Baznīcas locekļus Korintā par garīgajām dāvanām, viņš teica, ka parādīs viņiem „vēl pārāku ceļu”, kā dzīvot ( 1. korintiešiem 12:31). Izlasi 1. korintiešiem 13:1–3 , meklējot šo pārāko ceļu.
Ko tu zini par žēlsirdību, kas palīdz tev saprast, kāpēc tā ir tik svarīga?
Mormona Grāmata var palīdzēt mums labāk izprast žēlsirdības nozīmi. Tuvojoties šī senā pieraksta noslēgumam, Moronijs iekļāva dažus sava tēva Mormona vārdus. Mormons izklāstīja žēlsirdības elementus un definēja, kas tā ir (skat. Moronija 7:43–48).
Izlasi Moronija 7:46–47 , meklējot, ko tu vari uzzināt par žēlsirdību.
Aiciniet audzēkņus atzīmēt vārdus vai frāzes, kas viņiem palīdz saprast to, kas ir žēlsirdība.
Kādas patiesās mācības, lasot šos pantus, tu uzzini par žēlsirdību?
Varat aicināt audzēkņus uz tāfeles uzrakstīt patiesās mācības, ko viņi atklāja, lasot par žēlsirdību. Viena patiesā mācība, ko viņi varētu atklāt, ir tāda, ka žēlsirdība ir Kristus tīrā mīlestība, kas paliek mūžīgi. Palīdziet audzēkņiem saprast, kāpēc ir svarīgi, lai žēlsirdība pastāvētu. Varat izmantot šo izteikumu un uzdevumu, lai palīdzētu audzēkņiem to izdarīt.
Prezidents Dalins H. Oukss no Augstākā prezidija ir mācījis:
Attēls
Official Portrait of President Dallin H. Oaks taken March 2018.
„Žēlsirdība — „tīrā Kristus mīlestība” [ Moronija 7:47 ], nav rīcība, bet gan stāvoklis vai esība. Žēlsirdība tiek iegūta daudzu pūļu rezultātā, kas vainagojas ar pievēršanos. Žēlsirdība ir kas tāds, par ko cilvēks kļūst.”
(Dalins H. Oukss, „The Challenge to Become” (Izaicinājums kļūt), vispārējās konferences runa, Ensign, 2000. g. nov., 34. lpp.).
Kā prezidenta Ouksa izteikums vairo tavu izpratni par žēlsirdību?
Gan Pāvils Jaunajā Derībā, gan Mormons Mormona Grāmatā izmantoja līdzīgus vārdus un frāzes, lai aprakstītu žēlsirdību. Izprotot viņu vārdus, mēs varam zināt, ko darīt un kā galu galā kļūt līdzīgākiem Jēzum Kristum.
Tālāk norādīto uzdevumu var veikt visa klase kopā vai izlikt to apskatei, lai audzēkņi varētu to izpildīt individuāli. Ja audzēkņi veic šo uzdevumu individuāli, varat izveidot c soli, izvēloties vienu no aprakstiem, ko audzēkņi kopā varētu pārrakstīt.
Varat izdalīt audzēkņiem eldera Mārvina Dž. Eštona izteikumu, kas atrodams sadaļā „Komentāri un skaidrojumi”, ko izlasīt papildus Svēto Rakstu rakstvietām.
b. Izvēlies divus vai trīs vārdus vai frāzes, kas raksturo žēlsirdību, un ieraksti tās savā studiju dienasgrāmatā.
c. Blakus katram aprakstam saviem vārdiem uzraksti tā nozīmi. Vari izmantot jebkuru sev pieejamo mācību rīku. Piemēram, vari izmantot vārdnīcu, lai meklētu definīcijas tādiem terminiem kā pacietība vai lielība. Uzraksti arī to, kā šī īpašība var palīdzēt tev līdzināties Glābējam.
Ko tu uzzini par Glābēju no dažādajiem aprakstiem, ko tu studēji?
Lielisks piemērs
Jēzus Kristus ir lielisks visu žēlsirdības aprakstu piemērs. Izmantojot to, ko tu rakstīji par žēlsirdību savā studiju dienasgrāmatā, padomā par piemēriem Svētajos Rakstos, kad Jēzus Kristus šādā veidā parādīja Savu tīro mīlestību. Šie attēli var palīdzēt tev sasaistīt Glābēju ar tevis studētajām frāzēm.
Apsveriet iespēju klasē parādīt vairākus Kristus attēlus. Aiciniet audzēkņus padomāt par to, kuri žēlsirdības apraksti, viņuprāt, atbilst katram attēlam un — kāpēc.
Attēls
Depiction of Jesus and the woman taken in adultery. They are both kneeling and she is holding his hand. Outtakes include angry men bringing the woman and throwing her to the ground, the woman huddled on the ground, the savior kneeling beside her, Jesus lifting her up to her feet, and the savior standing with her.
Attēls
Depiction of Jesus embracing Mary and Martha.
Attēls
Jesus is riding a colt into Jerusalem through a great multitude of people holding tree branches. Outtakes include Jesus barely seen in a throng of people, images of the crowd, some small children, and Jesus walking through the crowd.
Attēls
Jesus returns to the garden again to continue to pray and suffers great pain.
Attēls
Jesus is on the cross between two malefactors, there is a crowd below that are watching. Outtakes include a sponge on a stick lifted up to Jesus by a Roman soldier, different views of the three me on the crosses, soldiers gambling and parting his clothes, Jesus walking wearing crown of thorns and covered in blood, and Caiaphas.
Kā Glābējs izrādīja žēlsirdību katrā no šīm situācijām?
Kā tu personīgi esi pieredzējis(-usi) Glābēja mīlestību pret sevi vai citiem cilvēkiem?
Kā domāšana par Glābēja mīlestību pret tevi ietekmē tavas jūtas pret Viņu?
Žēlsirdīgas dzīves dzīvošana
Pravietis Mormons pabeidza savas mācības par žēlsirdību ar steidzamu aicinājumu rīkoties. Izlasi Moronija 7:48 , meklējot viņa aicinājumu.
Kādi vārdi vai frāzes palīdz tev saprast, kas nepieciešams, lai saņemtu žēlsirdības dāvanu?
Savas dzīves laikā Jēzus Kristus parādīja, ka jebkurā situācijā ir iespējams izrādīt žēlsirdību. Mēģini iedomāties, kādu iespaidu tas atstātu uz tavu dzīvi, ja tu visās situācijās sekotu Glābēja žēlsirdības piemēram. Padomā par konkrētajām attiecībām, par kurām tu domāji nodarbības sākumā. Apsver, kā lielāka žēlsirdība varētu svētīt šīs attiecības.
Audzēkņiem atbildot uz šiem jautājumiem, mudiniet viņus īstenot izdarītās izvēles.
Ko tu vari darīt, lai izrādītu lielāku žēlsirdību?
Ko tu darīsi, lai parādītu Debesu Tēvam, ka vēlies Viņa palīdzību?
Lieciniet, ka Debesu Tēvs vēlas mūs svētīt ar žēlsirdības dāvanu, lai palīdzētu mums kļūt līdzīgākiem Viņam un Viņa Dēlam. Debesu Tēvs palīdzēs mums attīstīt žēlsirdību, ja mēs vēršamies pie Viņa.
Komentāri un skaidrojumi
Kā mēs varam izrādīt žēlsirdību pret citiem cilvēkiem?
Elders Mārvins Dž. Eštons (1915–1994) no Divpadsmit apustuļu kvoruma mācīja:
Attēls
Portrait of Marvin J. Ashton.
„Žēlsirdība izpaužas, esot laipniem citam pret citu, nenosodot un neiedalot cilvēkus kategorijās, bet vienkārši spriežot par citiem labvēlīgi vai paklusējot. Būt žēlsirdīgam nozīmē — pieņemt atšķirīgo citos, pieņemt viņu vājības un trūkumus, būt pacietīgam pret kādu, kurš mūs pievīlis, pārvarēt aizvainojumu, ja kāds nerīkojas tā, kā cerēts. Būt žēlsirdīgam nozīmē — necensties izmantot citu vājības un labprātīgi piedot kādam, kas mūs sāpinājis. Žēlsirdība sagaida labāko no katra no mums.”
(Marvin J. Ashton, „The Tongue Can Be a Sharp Sword” (Mēle var būt ass zobens), vispārējās konferences runa, Ensign, 1992. g. maijs, 19. lpp.)
Prezidents Tomass S. Monsons (1927–2018) mācīja par žēlsirdību savā vispārējās konferences vēstījumā „Žēlsirdība nekad nebeidzas”, vispārējās konferences runa (Ensign vai Liahona, 2010. g. nov., 122.–125. lpp.). Vari noskatīties šī vēstījuma video, kas pieejams vietnē ChurchofJesusChrist.org, laika kods no 15:05 līdz 17:22.
Kāpēc žēlsirdība — Jēzus Kristus tīrā mīlestība — nekad nebeigsies?
Elders Džefrijs R. Holands no Divpadsmit apustuļu kvoruma mācīja:
Attēls
Official Portrait of Elder Jeffrey R. Holland. Photographed January 2018.
„Patiesa žēlsirdība … savā pilnīgajā un īstenajā veidolā izpaudusies caur Kristus neizsmeļamo, pārāko un izpērkošo mīlestību pret mums. … Tā ir žēlsirdība — Viņa tīrā mīlestība pret mums —, bez kuras mēs nebūtu nekas un grimtu bezcerībā, jūtoties kā visnožēlojamākie no visiem vīriešiem un sievietēm. Patiesi, tiem, kuri tiks atrasti pēdējā dienā, saņēmuši Viņa mīlestības svētības — Izpirkšanu, Augšāmcelšanos, mūžīgo dzīvi un mūžīgo solījumu —, neapšaubāmi klāsies labi. …
Dzīvē ir sava daļa baiļu un neveiksmju. Gadās, ka mēs piedzīvojam vilšanos. Dažkārt mūs pieviļ līdzcilvēki, citkārt ekonomika, uzņēmējdarbība vai valdība. Taču ir viena lieta, kas nepieviļ mūs ne tagad, ne mūžībā, — tā ir Kristus tīrā mīlestība.”
(Jeffrey R. Holland, Christ and the New Covenant [1997], 336.–337. lpp.)
Mācību papilduzdevumi
Kas mani motivē rīkoties?
Lai sāktu nodarbību citādi, jūs varat uzaicināt dažus audzēkņus izspēlēt situācijas, kurās cilvēkam, kurš spēlē, varētu būt dažādi motīvi. Aiciniet klases audzēkņus uzminēt darbību un norādīt iemeslus, kāpēc kāds varētu izvēlēties veikt šo darbību. Daži potenciālie situāciju apraksti varētu būt šādi:
jauna sieviete pasniedz bīskapam desmitās tiesas aploksni;
jauns vīrietis dod pārtiku bezpajumtnieku ģimenei.
Pēc tam audzēkņi varētu apspriest, kāpēc mūsu rīcības motīviem ir nozīme.Audzēkņi varētu noskatīties video angļu valodā „Charity: An Example of the Believers” (Žēlsirdība: ticīgo piemērs; 4:50), lai redzētu piemēru par jaunajām sievietēm, kuras motivē žēlsirdība.
Video, kurā redzams, kā Pāvils māca
Nodarbības beigās varat parādīt video „Charity Never Faileth” (Žēlsirdība nekad nebeidzas; 3:32), kas pieejams vietnē ChurchofJesusChrist.org. Video ir aplūkots viss, ko Pāvils mācīja 1. korintiešiem 13. nod. , un tas var palīdzēt sagatavot audzēkņus atbildēt uz diviem pēdējiem nodarbības jautājumiem.
Atmetiet bērna dabu
Aiciniet audzēkņus runāt par dažādām aktivitātēm, kas viņiem patika bērnībā, bet kuras tagad vairs viņus neinteresē. Izmantojiet Pāvila vārdus 1. korintiešiem 13:11 , lai palīdzētu audzēkņiem saprast, ka tad, ja mēs „aug[am] Tai Kungā” ( Helamana 3:21), mēs varam aizstāt vecos ieradumus ar izvēlēm, ko ietekmē žēlsirdība — Kristus tīrā mīlestība (skat. Moronija 7:47).
Noderīgus izteikumus par šo tēmu var atrast māsas Annijas K. Pingrijas vēstījumā „To Grow Up unto the Lord” (Augt Tai Kungā), vispārējās konferences runa (Ensign vai Liahona, 2006. g. maijs, 74.–76. lpp.).
