Oppien hallinta: 1. Korinttilaiskirje 6:19–20
”Teidän ruumiinne on Pyhän Hengen temppeli”
Kun tutkit lukua 1. Kor. 6, sait tietoa sukupuolista puhtautta koskevasta Herran mittapuusta ja fyysisen kehosi tärkeydestä. Tämä oppiaihe auttaa sinua vahvistamaan näiden opetusten hallintaa antamalla sinulle tilaisuuden opetella ulkoa kohdan 1. Kor. 6:19–20 viitteen ja keskeisen ilmauksen, selittää sitä koskevan opin ja soveltaa hengellisen tiedon hankkimisen periaatteita todellisen elämän tilanteeseen.
Opeta totuutta rakkautta osoittaen. Pyri opettamaan evankeliumia siten kuin Vapahtaja opetti. Opeta totuutta selkeästi mutta aina rakkauden hengessä. Kun opetat rakkautta osoittaen, autat oppilaita, joilla voi olla vaikeuksia joidenkin evankeliumin periaatteiden kanssa tai joilla voi olla läheisiä, jotka eivät elä evankeliumin mukaan, oppimaan totuuden ja tuntemaan intoa elää sen mukaan. (Ks. ”The Two Sides of Teaching: A Message from Brother Chad H Webb” [Opettamisen kaksi puolta: Viesti veli Chad H Webbiltä], si.churchofjesuschrist.org.)
Oppilaan valmistautuminen: Voisit esitellä oppilaille tähän oppiaiheeseen sisältyvän esimerkkitilanteen ja kehottaa heitä pohtimaan, kuinka he toimisivat.
Mahdollisia oppimistoimintoja
Tämä oppien hallinnan oppiaihe on tarkoitus opettaa oppiaiheen ”1. Korinttilaiskirje 6” jälkeen, sillä se tarjoaa taustaa oppien hallinnan kohdalle 1. Kor. 6:19–20 . Jos tämä oppien hallinnan oppiaihe täytyy siirtää jollekin toiselle viikolle, muista siirtää samalle viikolle myös vastaava taustaa sisältävä oppiaihe.
Selitä ja opettele ulkoa
Kuvittele, että keskustelette luokan tai koorumin kanssa ja eräs nuorempi luokkatoveri kysyy opettajalta: ”Mitä se siveyden laki oikein tarkoittaa?” Opettaja pyytää muita oppilaita, mukaan lukien sinua, vastaamaan.
Suunnittele, mitä voisit kertoa luokkatovereillesi auttaaksesi heitä ymmärtämään sukupuolista puhtautta eli siveyttä koskevan Herran mittapuun ja sen tärkeyden. Hyödynnä totuuksia, joita opetetaan oppien hallinnan kohdassa 1. Kor. 6:19–20 .
-
Kuinka voisit selittää jollekulle, mitä Herran antama siveyden laki tarkoittaa ja miksi se on tärkeä, hyödyntäen opetuksia, jotka on kirjattu jakeisiin 1. Kor. 6:19–20 .
Kuuntele huolella oppilaiden vastauksia ja arvioi, kuinka hyvin he ovat ymmärtäneet asian. Tarvittaessa kerratkaa pyhien kirjoitusten kohtia ja periaatteita, joita käsiteltiin oppiaiheessa 1. Korinttilaiskirje 6.
Anna oppilaille tilaisuus opetella ulkoa oppien hallinnan kohdan 1. Kor. 6:19–20 viite ja siihen liittyvä pyhien kirjoitusten keskeinen ilmaus. Seuraavassa on yksi esimerkki, miten sen voi toteuttaa.
Jotta sinun olisi helpompi painaa mieleen oppien hallinnan kohdan 1. Kor. 6:19–20 viite ja sen keskeinen ilmaus ”Teidän ruumiinne on Pyhän Hengen temppeli”, voisit luoda kuvan, meemin tai kuvakollaasin, joka esittää tätä kohtaa ja siinä opetettavaa oppia. Kuvateoksesi tulee olla paitsi mieleenpainuva myös kunnioittava pyhiä kirjoituksia ja niihin sisältyvää oppia kohtaan. Voit käyttää kuvaa, jonka piirsit temppelin vieressä seisovasta henkilöstä oppiaiheen 1. Korinttilaiskirje 6 tehtävässä. Muista kirjoittaa kuvan viereen viite 1. Kor. 6:19–20 ja keskeinen ilmaus.
Toistele mielessäsi pyhien kirjoitusten kohdan viitettä ja keskeistä ilmausta katsellen luomaasi tai valitsemaasi kuvateosta, kunnes sinusta tuntuu, että muistat ne ulkoa.
Soveltamisharjoitus
Auta oppilaita kertaamaan hengellisen tiedon hankkimisen periaatteet. Seuraavassa on yksi esimerkki, miten sen voi toteuttaa. Vaihtoehtoisesti voit pyytää kolmea oppilasta valmistautumaan etukäteen lyhyesti esittelemään nämä periaatteet ja opettamaan ne luokkatovereilleen.
Kirjoita opiskelupäiväkirjaasi lyhyesti, mitä tiedät ja muistat hengellisen tiedon hankkimisen periaatteista ilman, että katsot muista lähteistä. Kun olet valmis, tarkista tietosi julkaisusta Oppien hallinta – peruskirja (2018) ja täydennä vastaustasi, jos olit unohtanut tärkeitä asioita.
Pohdi seuraavaa tilannetta. Vastaa sitten sitä seuraaviin kysymyksiin käyttäen hengellisen tiedon hankkimisen periaatteita ja jakeissa 1. Kor. 6:19–20 opetettua oppia: Ruumiimme on Pyhän Hengen temppeli, jossa Henki voi asua. Vaihtoehtoisesti voit keksiä oman esimerkkitilanteen, joka koskettaa enemmän sinua tai muita paikkakuntasi nuoria.
Iankaikkista periaatetta siitä, että ruumiimme on Jumalan temppeli, jossa Henki voi asua, voi soveltaa myös muihin asioihin kuin siveyteen. Voisit mukauttaa seuraavaa esimerkkitilannetta niin, että se on oppilaille mahdollisimman merkityksellinen.
Teini-ikäinen poika on kasvanut tietoisena siveyttä koskevista Herran mittapuista. Nyt hän on kuitenkin seurustellut vakavasti jonkin aikaa ja haluaisi osoittaa tunteensa aloittamalla tyttöystävänsä kanssa sukupuolisuhteen. Hänellä on perheenjäseniä ja ystäviä, jotka ovat olleet sukupuoliyhteydessä ennen avioliittoa, ja he kaikki vaikuttavat onnellisilta.
Tarkastele käsitteitä ja kysymyksiä iankaikkisesta näkökulmastaVanhin David A. Bednar kahdentoista apostolin koorumista on painottanut, että ”siveyden iankaikkisen tärkeyden voi ymmärtää vain Isän lapsiaan varten laatiman onnensuunnitelman kaiken kattavassa yhteydessä” (”Me uskomme, että tulee olla siveellinen”, Liahona, toukokuu 2013, s. 41).
-
Mitä taivaallisen Isän pelastussuunnitelman nimenomaisia piirteitä haluaisit nuoren tässä tilanteessa ymmärtävän ja pohtivan?
-
Kuinka jakeiden 1. Kor. 6:19–20 sisältämät totuudet vaikuttavat näkemykseesi siveyden laista ja suhteeseesi jumaluuteen?
Tavoittele lisää ymmärrystä jumalallisesti asetettujen tiedon lähteiden avullaVoisit valita yhden tai useampia seuraavista jumalallisesti asetetuista tiedon lähteistä ja etsiä niistä totuuksia, joita voisi soveltaa valitsemaasi esimerkkitilanteeseen ja joista voisi olla siinä apua.
-
2. Moos. 20:14 ; Alma 38:12 ; Alma 39 ; 3. Nefi 12:27–30 ; OL 42:22–23
-
David A. Bednar, ”Me uskomme, että tulee olla siveellinen”, Liahona, toukokuu 2013, s. 41–44
Vastaa seuraavaan kysymykseen:
-
Mitä sellaista löysit, mistä voisi olla apua tässä esimerkkitilanteessa?
Toimi uskossa
-
Millä eri tavoin henkilö voisi toimia uskossa tässä tilanteessa?
-
Mitä sellaisia kokemuksia sinulla on ollut taivaallisen Isän ja Jeesuksen Kristuksen kanssa, jotka voisivat auttaa sinua turvaamaan Heihin ja noudattamaan Heidän opetuksiaan?
Kerro lyhyesti, miten kutakin hengellisen tiedon hankkimisen periaatteista voisi soveltaa tähän esimerkkitilanteeseen. Jos keksit oman esimerkkitilanteen, muista myös kuvailla se lyhyesti.
Kun oppilailla on ollut riittävästi aikaa pohtia edellisiä kysymyksiä ja vastata niihin, voisit pyytää heitä kertomaan, mitä esimerkkitilannetta he käyttivät, ja keskustelemaan vastauksistaan. Yksi tapa toteuttaa tämä on asettaa luokkahuoneen etuosaan tuoli ja pyytää oppilaita kuvittelemaan, että esimerkkitilanteen päähenkilö istuu siinä. Pyydä yhtä oppilasta sanomaan yksi asia, jonka hän haluaisi kertoa tälle henkilölle. Kysy sitten, haluaisiko joku muu lisätä jotakin siihen, mitä ensimmäinen oppilas sanoi. Pyydä useita oppilaita kertomaan ajatuksia, joista voisi olla apua tilanteen henkilölle. Kannusta oppilaita käyttämään kaikkia kolmea hengellisen tiedon hankkimisen periaatetta.
Oppien hallinnan kertaaminen
Seuraavaa kertaustoimintaa tulisi käyttää jossakin oppiaiheessa, joka opetetaan lähitulevaisuudessa.
Kehota oppilaita palauttamaan mieliin kuva, jonka he laativat esittämään jakeita 1. Kor. 6:19–20 , tai ottamaan se esille. Kehota oppilaita kokeilemaan, muistavatko he tähän kohtaan liittyvän keskeisen ilmauksen. Harjoitelkaa tähän oppien hallinnan kohtaan liittyvää pyhien kirjoitusten viitettä ja keskeistä ilmausta tarvittaessa toistamalla niitä ääneen.