Evangelisk mesterlære: Matthæus 16:15-19
Jesus sagde: »Jeg vil give dig nøglerne til Himmeriget.«
I den foregående lektion lærte du om vigtigheden af præstedømmets nøgler, og hvordan Frelseren betroede profeten sine nøgler på jorden. Denne lektion giver dig mulighed for at øge din beherskelse af denne doktrin, idet du lærer henvisningen og nøgleudtrykket udenad, forklarer læresætningen og anvender principperne for at opnå åndelig kundskab i et realistisk scenarie.
Aktualiteten af evangelisk mesterlære I en tale til seminar- og institutlærere om evangelisk mesterlære sagde præsident M. Russell Ballard fra De Tolv Apostles Kvorum: »Dette initiativ er inspireret og kommet i rette tid. Det vil påvirke vores unge på vidunderlig vis. Men succesen for evangelisk mesterlære og alle de andre CES-programmer vil i høj grad afhænge af jer« (»Muligheder og ansvar for religionsundervisere i CES i det 21. århundrede«, En aften med en generalautoritet, 26. feb. 2016, broadcasts.ChurchofJesusChrist.org).
Elevforberedelse: Bed eleverne om at tænke over, på hvilke måder deres liv bliver velsignet gennem præstedømmets nøgler.
Mulige læringsaktiviteter
Denne lektion i mesterlæreskriftsteder er udformet til at blive undervist ud fra »Matthæus 16:18-19; Matthæus 17:1-7«, som er den kontekstuelle lektion for det evangeliske mesterlæreskriftsted Matthæus 16:15-19 . Hvis denne lektion i mesterlæreskriftsteder flyttes til en anden uge, så sørg for også at undervise i den tilsvarende kontekstuelle lektion i den uge.
Forklar
Overvej at bede eleverne om at øve sig på at forklare følgende, parvist eller i små grupper.
Forestil dig, at en person, du kender, hørte udtrykket »præstedømmets nøgler« og ikke forstod det. Forklar ved hjælp af Matthæus 16:15-19 , hvad præstedømmets nøgler er, og hvorfor de er vigtige. Del om muligt din forklaring med en ven eller et medlem af familien. Det kan også være nyttigt at læse nogle af udsagnene i afsnittene 3.0-3.4.1.1 i Kirkens håndbog: Tjeneste i Jesu Kristi Kirke af Sidste Dages Helligepå ChurchofJesusChrist.org eller i appen Evangelisk bibliotek.
Skriv din forklaring af præstedømmets nøgler ned. Hvis du var i stand til at dele din forklaring med en anden person, så beskriv kort, hvordan det gik.
Lær udenad
Sørg for, at eleverne får tid til at øve sig på at lære skriftstedshenvisningen og nøgleskriftstedet udenad. Overvej at forberede og klippe følgende uddelingsark ud forud for klassen, og lad eleverne udføre dem parvist eller i små grupper.
Øv dig i at huske nøgleskriftstedet for Matthæus 16:15-19 : »Jesus sagde: ›Jeg vil give dig nøglerne til Himmeriget.‹« Udskriv om muligt følgende uddelingsark og klip hver af nøglerne ud. Alternativt kan du tegne nøgler på et stykke papir og klippe dem ud. Skriv et ord fra sætningen på hver nøgle. Skriv også mesterlæreskriftstedshenvisningen for Matthæus 16:15-19 på en nøgle. Bland nøglerne, og prøv at sætte dem sammen i den rigtige rækkefølge. Gentag denne aktivitet flere gange, indtil du har lært skriftstedshenvisningen og nøglesætningen udenad. Du kan prøve at gøre det på tid og prøve at forbedre hastigheden for hvert forsøg.
Tilskynd eleverne til at gemme deres nøgler til en gennemgangsaktivitet i en fremtidig lektion.
Øv anvendelse
Gennemgå principperne for at opnå åndelig kundskab med eleverne. En måde at gøre det på er at bede en elev om at læse en sætning højt om et af principperne for at opnå åndelig kundskab i afsnittene 5-12 i Evangelisk mesterlære, hoveddokument, 2022. Bed derefter klassen om at identificere det korrekte princip. Gentag denne aktivitet flere gange med forskellige elever for at hjælpe klassen til at lære hvert princip bedre at kende.
Brug tid på at gennemgå principperne for at opnå åndelig kundskab i afsnittene 5-12 i Evangelisk mesterlære, hoveddokument, 2022, inden I går videre til anvendelsesaktiviteten.
Følgende scenarie kan studeres individuelt, i små grupper eller som klasse. Emnet for scenariet kan ændres, for bedre at imødekomme elevernes behov. For eksempel kan den video, som Vanya ser på de sociale medier, være med et medlem af Kirken, der hævder at kende dagen og tidspunktet for det andet komme.
Din ven Vanya ser en video på de sociale medier, hvor et medlem af Kirken kritiserer Kirkens lære. Dette medlem lyder klog og overbevisende og opfordrer Kirken til at ændre visse lærdomme. De bruger endda skrifterne til at understøtte deres synspunkter. Vanya er usikker på, hvad hun skal mene, eller hvordan hun skal reagere.
-
Hvilke spørgsmål eller bekymringer kan Vanya have?
Vanya sender dig en sms, hvor hun beder om hjælp. Tænk over, hvad du kan svare for at hjælpe i forhold til hendes overvejelser.
Skriv tre sms’er tilbage til Vanya. Medtag følgende:
-
Sms 1: Sandheder om, hvordan Herrens anvendelse af profeter og præstedømmenøgler i frelsesplanen kan hjælpe Vanya med at se denne situation fra et evigt perspektiv.
-
Sms 2: Guddommeligt anviste kilder, som Vanya kan bruge til at lære mere om profeter og præstedømmets nøgler. (Inkluder mindst ét bestemt skriftsted eller profetisk udtalelse).
-
Sms 3: Forslag til, hvordan Vanya kan handle i tro på Jesus Kristus fremadrettet. Nævn om muligt en personlig oplevelse med præstedømmets nøgler, og hvordan brugen af disse nøgler hjalp dig med at komme tættere på Jesus Kristus.
Mens eleverne arbejder på denne aktivitet, så hold øje med alle, der har problemer. Hvis det er nødvendigt, kan du stille og roligt tale med dem om, hvordan de kan svare. Hvis mange i klassen har problemer, kan du overveje at stoppe aktiviteten og bede eleverne om at dele deres forslag til svar til Vanya. Overvej at afslutte lektionen med at vidne om, at Jesus Kristus har betroet sine præstedømmenøgler til profeterne og apostlene i Jesu Kristi Kirke af Sidste Dages Hellige.
Gennemgang af evangelisk mesterlære
I en senere klasse kan du gennemgå henvisningen og nøglesætningen i evangelisk mesterlære, idet du opfordrer eleverne til at bruge de nøgler, de lavede, til igen at sammensætte henvisningen og nøglesætningen. Hvis det er nyttigt, så bed dem om at blande deres nøgler og lægge dem i den rigtige rækkefølge et par gange.