Matthæus 15:1-9

Læs følgende scenarier.

• En ung kvindes familie har tradition for at tage uddannelse meget alvorligt. Hun forventes at klare sig godt, når der er opgaver og prøver.

• I generationer har en ung mands familie prioriteret at bede hver morgen og aften.

• Der finder snart en stor social begivenhed sted, hvor mange piger er iført usømmelig påklædning. En ung kvinde skal beslutte, hvordan hun vil klæde sig på til lejligheden.

• I årevis har mange af de unge i en bestemt menighed ikke deltaget oprigtigt i deres søndagsskoleklasser. Dette handler bl.a. om at være forsinket, ikke være opmærksom og at sende sms’er eller spille spil på deres telefoner i timen.

• Det er en tradition på en skole, at de ældre elever chikanerer de yngre elever.

Besvar følgende spørgsmål, der vedrører de tidligere scenarier.

• Hvorfor tror du, at vores traditioner betyder noget?

• Hvordan kan vores traditioner påvirke vores evne til at blive som Jesus Kristus?

• Hvorfor kan det være svært for nogen at vurdere deres egne traditioner eller at ændre deres upassende traditioner?

Du vil i denne lektion studere nogle af Jesu Kristi lærdomme om overleveringer. Overleveringer er »tro og skikke, som videregives fra slægt til slægt« (Guide til skrifterne, » Overleveringer «, ChurchofJesusChrist.org/study/scriptures/gs/traditions?lang=dan). Angiv i din studiebog nogle traditioner, der er en del af dit liv.

For at forstå, hvad Frelseren forkyndte, kan det være nyttigt at kende konteksten eller baggrunden for Matthæus 15 .

Kontekstuel hjælp til Matthæus 15: På Frelserens tid underviste jødiske ledere i den nedskrevne Moselov samt en mundtlig lov, der ikke var givet af Gud, men var en overlevering blandt folket. Dette omfattede ting som at tælle trin på sabbatten og overdreven vask af hænder før måltider, hvilket skulle repræsentere en persons åndelige renhed. Dele af den traditionelle lov blev brugt af egoistiske årsager. For eksempel findes der et bud i Moseloven om at ære sin far og mor (se 2 Mos 20:12), men nogle personer brugte den mundtlige lov til at retfærdiggøre at bryde dette bud ved at hævde, at deres penge eller ressourcer var dedikeret som »en gave« til Gud ( Matt 15:5), og derfor ikke kunne bruges til at hjælpe med at passe deres gamle forældre. Disse ændringer var ikke en del af lovens og buddenes oprindelige hensigt og vakte ikke Guds velbehag.

Læs Matthæus 15:1-9 og bemærk, hvad Frelseren sagde om overlevering.

• Hvad tror du, Frelserens budskab er i disse vers? Identificer en eller to af de sandheder, du finder.

Nogle sandheder, du måske har identificeret, er: Upassende traditioner kan få mennesker til at forkaste eller forsømme Guds ord og hvis vi ønsker at komme nærmere Gud, bør vi sætte hans bud over enhver tradition og skik, som vi har.

• Hvordan hjalp det at forstå konteksten dig med at forstå Frelserens lærdomme bedre?

• Hvorfor tror du, at det lå Frelseren så meget på sinde at rette op på eller gøre op med disse overleveringer?

Ældste William K. Jackson fra De Halvfjerds delte et eksempel om en person, der blev velsignet ved at analysere sine traditioner og ændre dem, så de stemte overens med Frelserens lære. Overvej at invitere eleverne til at læse dele af ældste Jacksons tale »Kristi kultur« (Liahona, nov. 2020, s. 48-50), der findes på ChurchofJesusChrist.org/study/liahona/2020/11/27jackson?lang=dan, eller at se videoen »Kristi kultur«, der findes på ChurchofJesusChrist.org/study/general-conference/2020/10/27jackson?lang=dan, fra tidskode 00:30 til 02:16 og fra 08:39 til 09:55.

Udfordringen med at vælge mellem at følge verdslige traditioner og følge Guds standarder har altid eksisteret for hans folk (se 3 Mos 18:30 ; ApG 16:19-24 ; Mosi 1:5 ; L&P 93:39). Tænk over en af de traditioner, I drøftede i begyndelsen af denne lektion, eller tænk på en anden tradition. Mens du besvarer følgende spørgsmål, så tænk over, hvordan denne tradition påvirker din evne til at komme Frelseren nærmere.

• Hvordan kan vi vide, om en tradition leder vores hjerter væk fra Gud (se Matt 15:8) eller bringer vores hjerte tættere på ham?

Tænk på de traditioner, du har noteret i din studiebog. Overvej at tilføje yderligere traditioner, du har tænkt på, og som du har studeret i dag. Du kan også medtage traditioner fra det område eller det land, du bor i. Forbered dig på at evaluere disse traditioner ved at læse følgende erklæring fra præsident Cheryl C. Lant, tidligere hovedpræsident for Primary. Tænk derefter over de efterfølgende spørgsmål.

Billede

Last official portrait of Cheryl C. Lant, Primary general president, September 2005. Released at the April 2010 general conference.

Hvilke traditioner har vi? Nogle kommer måske fra vore forfædre, og nu giver vi dem videre til vore egne børn. Er de, som vi ønsker, de skal være? Er de baseret på retfærdige handlinger og tro? Er de fortrinsvis materielle, eller er de evige? Er vi bevidste om at skabe retfærdige traditioner, eller lader vi bare livet passere? Skabes vore traditioner som reaktion på verdens høje stemmer, eller bliver de påvirket af Åndens stille sagte røst? Vil de traditioner, som vi skaber i vores familie, gøre det nemmere for vore børn at følge de levende profeter, eller vil de gøre det vanskeligere for dem?

(Cheryl C. Lant, »Retfærdige traditioner«, Liahona, maj 2008, s. 13)

• Hvilke traditioner hjælper dig med at blive mere som vor himmelske Fader og Jesus Kristus og fokusere på det, der betyder mest?

• Hvilke traditioner fjerner dig fra Jesus Kristus og forhindrer dig i at opnå de ting, der betyder mest? Hvilke trin bør du tage for at fjerne disse traditioner fra dit liv?

• Hvordan kan Frelserens eksempel hjælpe dig med at erkende og fokusere på de traditioner, der betyder mest?

I sin tale »Omvendelse og forandring« (Liahona, nov. 2003, s. 39) gav præsident Dallin H. Oaks fra Det Første Præsidentskab mange eksempler på »elementer i … adfærd, som [kan være] i konflikt med evangeliets befalinger, pagter og kultur.« Vores adfærd afviger nok en del fra verdens traditioner, når det kommer til ting som kyskhed og pornografi, kirkegang, ærlighed og rang eller social status. Overvej at læse hele eller dele af præsident Oaks tale, der er tilgængelig på ChurchofJesusChrist.org/study/liahona/2003/11/repentance-and-change?lang=dan.

I sin tale »Kristi kultur« (Liahona, nov. 2020, s. 48–50) sammenlignede ældste William K. Jackson fra De Halvfjerds verdslig kultur med Kristi kultur. Overvej at se eller læse hele eller dele af hans tale, der er tilgængelig på ChurchofJesusChrist.org/study/liahona/2020/11/27jackson?lang=dan

Følgende video giver et eksempel på, hvordan man kan fastholde kulturelle traditioner og stadig følge Frelseren.