Prasmīgi pārzināmo mācību atkārtošana XVII

Jaunā Derība: semināra skolotāja rokasgrāmata (2023)

Saturs
Titullapa
Ievads Jaunās Derības semināra skolotāja rokasgrāmatā
Ievadmateriāli
Mateja 1. nod.; Lūkas 1. nod.
Mateja 2. nod.; Lūkas 2. nod. pārskats
Jāņa 1. nod.
Mateja 3. nod.; Marka 1. nod.; Lūkas 3. nod.
Mateja 4. nod.; Lūkas 4.–5. nod.
Jāņa 2.–4. nod.
Mateja 5. nod.; Lūkas 6. nod.
Mateja 6.–7. nod.
Mateja 8. nod.; Marka 2.–4. nod.; Lūkas 7. nod.
Mateja 9.–10. nod.; Marka 5. nod.; Lūkas 9. nod.
Mateja 11.–12. nod.; Lūkas 11. nod.
Mateja 13. nod., Lūkas 8., 13. nod.
Mateja 14. nod.; Marka 6. nod.; Jāņa 5.–6. nod.
Mateja 15.–17. nod.; Marka 7.–9. nod.
Mateja 18. nod.; Lūkas 10. nod.
Jāņa 7.–10. nod.
Lūkas 12.–17. nod.; Jāņa 11. nod.
Mateja 19.–20. nod.; Marka 10. nod.; Lūkas 18. nod.
Mateja 21.–23. nod.; Marka 11. nod.; Lūkas 19.–20. nod.; Jāņa 12. nod.
Džozefs Smits — Mateja 1. nod.; Mateja 25. nod.; Marka 12.–13. nod.; Lūkas 21. nod.
Mateja 26. nod.; Marka 14. nod.; Jāņa 13. nod.
Jāņa 14.–17. nod.
Lūkas 22. nod.; Jāņa 18. nod.
Mateja 27. nod.; Marka 15. nod.; Lūkas 23. nod.; Jāņa 19. nod.
Mateja 28. nod.; Marka 16. nod.; Lūkas 24. nod.; Jāņa 20.–21. nod.
Apustuļu darbu 1.–5. nod.
Apustuļu darbu 6.–9. nod.
Apustuļu darbu 10.–15. nod.
Apustuļu darbu 16.–21. nod.
Apustuļu darbu 22.–28. nod.
Romiešiem 1.–6. nod.
Romiešiem 7.–16. nod.
1. korintiešiem 1.–7. nod.
1. korintiešiem 8.–13. nod.
1. korintiešiem 14.–16. nod.
2. korintiešiem 1.–7. nod.
2. korintiešiem 8.–13. nod.
Vēstule galatiešiem
Vēstule efeziešiem
Vēstule filipiešiem; vēstule kolosiešiem
1.–2. vēstule tesaloniķiešiem
1.–2. vēstule Timotejam; Titam; Filemonam
Ebrejiem 1.–6. nod.
Ebrejiem 7.–13. nod.
Jēkaba vēstule
1.–2. Pētera vēstule
1.–3. Jāņa v.; Jūdas v.
Jāņa atkl. 1.–5. nod.
Jāņa atkl. 6.–14. nod.
Jāņa atkl. 15.–22. nod.
Pielikums

Saprast un izskaidrot

Attēls

Young Men reading scriptures

Viens no prasmīgi pārzināmo mācību mērķiem ir palīdzēt tev izprast Glābēja mācības, kas ietvertas prasmīgi pārzināmo mācību rakstvietās, un spēt tās izskaidrot saviem vārdiem. Šī nodarbība tev sniegs iespēju padziļināt savu izpratni un izskaidrot patiesās mācības, kas ietvertas vienā vai vairākās prasmīgi pārzināmo mācību rakstvietās no Jaunās Derības.

Audzēkņu sagatavošanās: Aiciniet audzēkņus savās nākamajās personīgajās vai ģimenes Svēto Rakstu studijās pievērst uzmanību jebkādiem nesaprotamiem pantiem, frāzēm vai vārdiem un nākt uz nodarbību gataviem dalīties tajos.

Idejas mācību papilduzdevumiem

Var gadīties, ka šīs nodarbības vietā jums nāksies pasniegt prasmīgi pārzināmo mācību nodarbību. Skatiet nodarbību apguves grafiku, ko izsniedzis apgabala vai reģiona direktors vai koordinators, lai pārliecinātos, ka semināra mācību gada laikā tiks pasniegta katra prasmīgi pārzināmo mācību nodarbība.

Svēto Rakstu izpratne

Vai esi kādreiz lasījis(-usi) kādu Svēto Rakstu rakstvietu — varbūt pat vairāk nekā vienu reizi — un konstatējis(-usi), ka nesaproti tās nozīmi?
Cik bieži, tavuprāt, tas notiek, kad tu studē Svētos Rakstus?
Kā tu rīkojies šādā situācijā?

Palīdziet audzēkņiem saprast, ka tas ir normāli, ja viņi nesaprot visu Svētajos Rakstos. Atgriezieties pie audzēkņu sagatavošanās uzdevuma, aicinot viņus dalīties pantos, frāzēs vai vārdos no Svētajiem Rakstiem, kurus viņi nesaprata iepriekšējās Svēto Rakstu studijās. Iespējams, būtu noderīgi uzrakstīt tos uz tāfeles.

Ja nodarbības beigās ir laiks, audzēkņiem varētu būt noderīgi sasaistīt šajā nodarbībā apgūtās Svēto Rakstu prasmes ar pantiem, kas uzskaitīti uz tāfeles.

Glābējs vēlas, lai mēs saprastu Viņa vārdus, un Viņš palīdzēs mums to panākt caur Svēto Garu. Tas prasa no mums piepūli. Šajā nodarbībā tev būs iespēja apgūt Svēto Rakstu studēšanas prasmes, kas var palīdzēt izprast dažādas prasmīgi pārzināmo mācību rakstvietas.

Svēto Rakstu studēšanas prasmes

Īsi pārskati katru no šīm prasmīgi pārzināmo mācību rakstvietām un Svēto Rakstu atslēgfrāzēm.

Jūs varētu aizstāt jebkuru no atkārtojamajām rakstvietām vai pievienot citas prasmīgi pārzināmo mācību rakstvietas, kurām audzēkņiem būtu noderīgi pievērsties.

Audzēkņi varētu atkārtot šīs rakstvietas patstāvīgi, pa pāriem vai kopā ar klasi.

Prasmīgi pārzināmo mācību rakstvietas	Rakstvietas atslēgfrāze
Efeziešiem 1:10	„[Dievs], laikiem piepildoties, … visu apvieno[s] zem vienas galvas — Kristus.”
Efeziešiem 2:19–20	Baznīca ir „uzcelt[a] uz apustuļu un praviešu pamata, kura stūra akmens ir Kristus Jēzus”.
2. tesaloniķiešiem 2:1–3	Pirms „Tā Kunga diena[s] … papriekš jānāk atkrišanai”.
2. Timotejam 3:15–17	Svētie Raksti „spēj padarīt tevi gudru pestīšanai”.

Jūs varētu sadalīt audzēkņus grupās pa četriem un aicināt katru audzēkni izvēlēties rakstvietu, ko viņš vai viņa vēlētos labāk saprast. Pārliecinieties, ka katrā grupā tiek izmantotas visas četras rakstvietas. Tas var nozīmēt, ka dažiem audzēkņiem ir jāatkārto vairāk nekā viena rakstvieta.

Ja audzēkņiem noderētu kāds piemērs, jūs varētu izmantot 2. Timotejam 3:15–17 , lai mācītu viņiem prasmi veidot sarakstus.

Izvēlies vienu no Svēto Rakstu rakstvietām, ko tu vēlētos labāk izprast. Pēc tam izvēlies vienu vai vairākas no tālāk sniegtajām Svēto Rakstu studēšanas prasmēm, lai labāk izprastu šo rakstvietu. Esi gatavs(-a) izskaidrot savu Svēto Rakstu rakstvietu citiem audzēkņiem.

Ja laiks atļauj, mēģini izmantot citas prasmes kādā no pārējām rakstvietām.

A uzdevums: Mijnorādes

Izmanto pieejamos resursus, lai atrastu citas Svēto Rakstu rakstvietas, kas var palīdzēt uzlabot tavu izpratni par prasmīgi pārzināmo mācību rakstvietu. Šādi resursi var būt Svēto Rakstu zemsvītras piezīmes un Svēto Rakstu ceļvedis. Atzīmē šajos resursos norādītās rakstvietas un pieraksti studiju dienasgrāmatā vai Evaņģēlija bibliotēkas lietotnē, kā tie palīdz uzlabot tavu izpratni par izvēlēto prasmīgi pārzināmo mācību rakstvietu.

B uzdevums: Vārdu un frāžu definēšana

Atrodi prasmīgi pārzināmo mācību rakstvietā vārdus, kurus tu nesaproti. Meklē šo vārdu vai frāžu definīcijas pieejamajos resursos, piemēram, Svēto Rakstu ceļvedī, Bībeles vārdnīcā (angļu valodā) vai parastajā vārdnīcā. Ieraksti savā studiju dienasgrāmatā, uz Svēto Rakstu malām vai Evaņģēlija bibliotēkas lietotnē atrastās definīcijas, kā arī visas jaunās atziņas.

C uzdevums: Izprast kontekstu un saturu

Veic vienu vai vairākus no šiem uzdevumiem, kas varētu palīdzēt tev saistībā ar prasmīgi pārzināmo mācību rakstvietu:

Izlasi informāciju par vēstuli, kur ir atrodama šī rakstvieta, Svēto Rakstu ceļveža šķirklī „ Pāvila vēstules ”.
Kā nodaļas virsraksts vai blakus esošie panti uzlabo tavu izpratni par prasmīgi pārzināmo mācību rakstvietu?

Kam iedvesmotais autors veltī savu vēstījumu un kāpēc?
Kāds ir šīs Svēto Rakstu rakstvietas galvenais vēstījums?

Pieraksti, ko tu saproti par šo rakstvietu, pateicoties savām pārdomām.

Pēc pietiekama laika aiciniet audzēkņus izskaidrot savai grupai savu Svēto Rakstu studēšanas prasmi un ko, pateicoties šai prasmei, viņi tagad saprot par izvēlēto prasmīgi pārzināmo mācību rakstvietu. Jūs varētu aicināt dažus audzēkņus izskaidrot savu rakstvietu visai klasei.

Atgādiniet audzēkņiem, ka viņu Debesu Tēvs un Glābējs palīdzēs viņiem saprast Svētos Rakstus caur Svēto Garu. Var būt noderīgi liecināt par to, cik svarīgi ir studiju procesā meklēt Dieva palīdzību.